广西壮族自治区来宾市《教育学心理学》招聘考试国考真题

广西壮族自治区来宾市《教育学心理学》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.以下选项中哪一个属于程序性知识?（

）A、关于企鹅的定义

B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书【参考答案】D2.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（

）。A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价【参考答案】C3.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（

）。A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【参考答案】B4.小张今年

15周岁，根据《刑法》规定，他对下列哪种行为不负刑事责任（

）。A．抢劫B．故意伤害致人轻伤C．放火D．贩卖毒品【参考答案】B5.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验（

）。。A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫【参考答案】A6.学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！这种说法违反了（

）。A、《学校理条例》B、《教师法》C、《教育法》

"/>D、《劳动法》【参考答案】B7.上级部门、公民对政府的行政行为进行质疑和追究的制度是（

）。A、公推公选B、引咎辞职C、问责制D、票决制【参考答案】C8.教师的语言修炼可以从以下几方面入手：提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（

）。A、加强知识修养B、加强信息能力C、较强角色调适能力D、加强交往能力【参考答案】A9.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（

）。A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系【参考答案】B10.从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由谁提出的？（

）A、韩愈B、朱熹C、王安石D、王守仁【参考答案】C11.行政诉讼强制的主体是（

）。A、行政主体B、有权国家机关C、人民检察院D、人民法院

"/>【参考答案】D12.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（

）。A、不成文的非正式规范B、和口头的规范C、潜意识遵循的规范D、不成文的被动规范【参考答案】A13.教师道德的核心是（

）。A、为人民服务B、为社会主义服务C、为学生服务D、为社会服务【参考答案】A14.能够跨越年龄、跨时空的教育是（

）。A、学校教育B、家庭教育C、成人教育D、网络教育【参考答案】D15.保持经济总量的基本平衡是指（

）。A、社会总供给与社会总需求的基本平衡B、社会生产两大部类的基本平衡C、积累基金与消费基金的基本平衡D、进出口贸易额基本平衡【参考答案】A16.学校管理的基本途径是（

）。A、教学活动B、沟通C、教劳结合D、协调【参考答案】B17.受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（

）。A、定势B、变式C、原型D、内化【参考答案】A18.下列哪所学校不是中国共产党早期创办的？（

）A、湖南自修大学B、鲁迅艺术学院C、平民女学D、农民运动讲习所【参考答案】B19.中国人民政治协商会议的主要职能，是政治协商和（

）。A、工作监督B、舆论监督C、法律监督D、民主监督【参考答案】D20.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（

）。A、遗传素质B、环境C、个体主观能动性D、教育【参考答案】C21.按照自我意识发展理论，生理自我基本成熟的年龄是（

）。A、7

岁B、3

岁

"/>C、12

岁D、18

岁【参考答案】B22.德育过程中最一般、最普遍的矛盾是（

）。A、教育者与受教育者的矛盾

"/>B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾【参考答案】A23.要完善经济社会发展（

），科学的（

）犹如“指挥棒”，在生态文明制度建设中是最重要的。A、奖惩体系、奖惩体系B、组织管理体系、组织管理体系C、考核评价体系、考核评价体系D、质量管理体系、质量管理体系【参考答案】C24.评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（

）。A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我，建立自信【参考答案】C25.“义，利也。”这一古代功利主义思想源自（

）。A、儒家伦理思想B、道家伦理思想C、墨家伦理思想D、法家伦理思想【参考答案】C26.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（

）。A、课程即知识B、课程即复杂会话C、课程即活动D、课程即经验【参考答案】A27.班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（

）。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D28.张某应聘到一个乡镇企业担任厂长，按合同规定，除工资外每年还可以从企业利润中提取

5％的报酬。今年他获得

3万元提成，这

3万元属于（

）。A、联产计酬收入B、资金分红收入C、经营风险收入D、按劳分配收入【参考答案】C29.下列哪种学习策略属于元认知策略？（

）。A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记【参考答案】A30.受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的（

）。A、对抗B、侵犯行为C、焦虑D、回归【参考答案】D31.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（

）。A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图【参考答案】B32.行政机关对当事人进行处罚时使用非财政部门的罚款收据的，当事人（

）。A、有权拒绝缴纳罚款B、应当缴纳罚款C、应先接受处罚，然后再依法申请行政复议或提起行政诉讼D、应先接受处罚，然后可以向其上级行政机关进行检举【参考答案】A33.新课程的核心理念是（

）。A、尊重学生的自主选择B、进行双基教学C、以学科为主教育D、一切为了每一位学生的发展【参考答案】D34.教育心理学的研究对象是（

）。A、学习的心理规B、教学的心理规律C、学与教的心理规律D、学与教二者相互作用的心理规律【参考答案】C35.如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高?（

）A、效度B、信度C、难度D、区分度【参考答案】D36.“在社会发展某个很早的阶段，产生了这样一种需要，把每天重复着的生产、分配和交换产品的行为用

"/>一个共同规则概括起来，设法使个人服从生产和交换的一般条件。这个规则首先表现为习惯，后来便成了法律。随着法律的产生，就必须产生出以维护法律为职责的机关——公共权力，即国家。”这是谁的论述？（

）A、马克思B、恩格斯C、列宁D、毛泽东【参考答案】B37.下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现。（

）A、热爱学生B、加强自身道德素养C、热爱劳动D、热爱教育工作【参考答案】A38.养成良好的学习习惯和自学能力属（

）范畴。A、智育B、德育C、美育D、体育【参考答案】A39.某野生动物园邻近赤道，有斑马、长颈鹿等大型动物，该园最有可能位于（

）。A、刚果盆地B、马来群岛C、亚马孙平原D、东非高原【参考答案】D40.一般来，说偏爱自然科学且自尊心较强的学生的认知风格属于（

）。A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型【参考答案】C41.新义务教育法规定，国家实行

（

）年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二【参考答案】A42.公民在法律面前一律平等是指（

）。A、立法上平等B、守法上平等C、司法上平等D、法律的实施上平等【参考答案】D43.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（

）。A、直接强化B、替代强化C、具体强化

"/>D、概括强化【参考答案】B44.班级人际关系形成和发展的手段是（

）。A、交往B、学习C、课堂D、课外活动【参考答案】A45.道德调节的主要形式是（

）。A、道德认识B、道德教育C、道德修养D、道德评价【参考答案】D46.心理学作为一门独立的学科诞生于（

）年。A、1879B、1897C、1789D、1798【参考答案】A47.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（

），制定本法。

"/>A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法【参考答案】A48.“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，这句话对我们的哲学启示是（

）。A、矛盾双方在一定的条件下是可以相互转化的B、要透过现象认识事物的本质C、事物的质具有不确定性D、矛盾的主要方面决定事物的性质【参考答案】A49.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（

）。A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性【参考答案】D50.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（

）。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D二、多选题51.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（

）。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD52.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（

）。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD53.活动课程主要的局限性在于（

）。A、不能给学习者提供系统的文化科学知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱的学习D、片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动E、组织和实施活动课程需要一定条件【参考答案】ABCD54.公务员的考核方式是（

）。A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平时考核【参考答案】BD55.下列属于社会资源管理策略的是（

）。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE56.在内化阶段，个体的行为具有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE57.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践

"/>E、课外活动【参考答案】ABC58.可以提起复议申请的具体行政行为有（

）。A、对责令停产停业不服的B、对限制人身自由不服的C、认为行政机关没有依法发给抚恤金的D、对财产的查封不服的【参考答案】ABCD59.教师职业的社会地位表现为教师的（

）。A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【参考答案】ABCD60.下列属于学生不良行为的原因的是（

）。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE61.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（

）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE62.劳动生产率降低，同一劳动时间（

）。A、生产的使用价值量减少，价值量也减少B、生产的使用价值量减少，价值量不变C、生产的使用价值量不变，价值量增多D、生产的使用价值量减少，但单个商品的价值量提高【参考答案】BD63.社会本位的价值取向理论代表人物有（

）。A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳

E、涂尔干【参考答案】ACDE64.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（

）。

"/>A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【参考答案】CDE65.墨家认为，对于知识获得的途径，有（

）。A、

亲知B、闻知C、见知D、行之E、说知【参考答案】ACE66.转变政府职能，深化行政管理体制改革，必须依法界定和规范（

）的职能。A、经济调节B、市场监管C、社会管理D、公共服务【参考答案】ABCD67.任何知识结构都可以用（

）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD68.教学过程的矛盾包括（

）。A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【参考答案】ACE69.某山村小镇自

20世纪

70年代发现矾矿以来，办了三个矾矿厂。由于没有严格的环境保护措施，每天排除大量矿烟，致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了（

）。A、事物普遍联系的原理B、事物联系复杂多样性的原理C、事物运动发展的原理D、事物的普遍性和特殊性关系的原理【参考答案】AB70.教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（

）的原则。A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性结合【参考答案】BC71.观察学习可以归纳为哪些类（

）。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD72.教师的人格形象包括（

）。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE73.“三个代表”是一个完整统一的整体，三者之间的辩证关系是（

）。A、发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件B、发展先进文化，是发展先进生产力、实现最广大人民根本利益的重要保障C、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量D、不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益【参考答案】ABCD74.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（

）。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE75.下列属于概念教学的建议的是（

）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE76.关于授权组织实施行政许可，下列说法正确的是（

）。A、必须具有法律、法规的授权B、必须是具有管理公共事务职能的组织C、必须在法定授权范围内实施D、必须以自己的名义实施【参考答案】ABCD77.根据我国《教师法》的规定，教师享有哪些基本的权利（

）。A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、惩戒权E、民主管理权【参考答案】ABCE78.态度和品德形成的三阶段是（

）。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化

"/>【参考答案】ACE79.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（

）。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE80.马克思主义中国化的三大理论成果是（

）。A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、三个代表”重要思想【参考答案】BCD81.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（

）。A、工作记忆B、瞬时记忆

C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE82.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE83.货币的本质通过它的职能体现出来，货币有多种职能，其中最基本的职能是（

）。

"/>A、价值尺度B、流通手段C、支付手段D、贮藏手段和世界货币【参考答案】AB84.制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（

）。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE85.行为主义的基本主张是（

）。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD86.环境决定论的代表主要有（

）A、柏拉图B、华生C、洛克D、荀子E、施太伦【参考答案】BC87.机关可以聘任公务员,有关聘任人的产生方式以下正确的是（

）。A、可从符合条件的人员中直接选聘B、按照公务员录用程序公开招聘C、以签订聘任合同的方式确定双方权利义务D、对拟聘任人员的复审,考察由招聘机关的上级机关执行【参考答案】ABC88.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD89.知识的表征存储方式有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC90.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD91.行政执法人员应当严格按照（

）规定的职权范围实施行政执法行为。A、法律B、法规C、规章D、其他规范性文件【参考答案】ABC92.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD93.下列属于元认知计划策略的是（

）。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE94.教育的言语艺术主要包括（

）。

"/>A、口头言语艺术B、书面言语艺术C、体态言语艺术D、活动言语艺术E、参与言语艺术【参考答案】ABC95.经营者不得从事的有奖销售情形包括（

）。A、采用谎称有奖的欺骗方式进行有奖销售B、故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售C、利用有奖销售的手段推销质次价高的商品D、抽奖式的有奖销售，最高奖的金额为

6000元【参考答案】ABCD96.关于个体身心发展的动因的观点有（

）。A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论E、平衡理论【参考答案】ACD97.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（

）。A、说服B、榜样示范C、群体约定

"/>D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE98.生产力的基本构成要素是（

）。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD99.人类与动物的主要区别在于（

）。A、是否能制造生产工具B、是否具有社会性C、是否能动地改造外部世界D、是否有意识、有目的的活动【参考答案】ABCD100.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（

）。

A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD判断题101.市管县体制尽管取得了一定的效果，但也日益成为束缚县域经济发展的体制性因素。（

）【参考答案】正确102.运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。（

）【参考答案】正确103.义务教育法于

1998

年

9

月重新修订。（

）【参考答案】错误104.行政复议申请人只能是具体行政行为中的当事人（

）【参考答案】错误105.简答式试题的最简单的形式是填充题。（

）【参考答案】正确106.马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。（

）【参考答案】正确107.事业单位工作人员的考核主要包括德、廉、勤、绩。（

）【参考答案】错误108.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体，与国家的教育无关。（

）【参考答案】错误109.被认为是资产阶级革命的旗手的法学流派是（古典）自然法学派。（

）【参考答案】正确110.个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。（

）【参考答案】错误111.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。（

）【参考答案】错误112.垄断统治使资本主义垄断时期经济发展出现停滞现象。（

）【参考答案】错误113.因材施教的依据之一是遗传素质的差异。（

）【参考答案】正确114.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。（

）【参考答案】错误115.限制人身自由的行政处罚只能由公安机关行使。（

）【参考答案】正确116.按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。（

）【参考答案】错误117.学校既是传授知识的教育单位，同时也是从事科学研究的重要基地。（

）【参考答案】正确118.地方立法权可以根据当地实际与法律有一定冲突。（

）【参考答案】错误119.在学生集体形成的初始阶段，主要任务是提出共同目标。（

）【参考答案】错误120.备课是全部教学工作的中心环节，教学质量的高低，直接取决于上课的水平。（

）【参考答案】错误121.《民法总则》规定，行为人与相正确人以虚假的意思表示实施的民事法律行为无效。（

）【参考答案】正确122.复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。（

）【参考答案】正确123.课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）、教材。（

）【参考答案】错误124.行政机关依法委托的组织可以再委托其他组织或者个人实施行政处罚。（

）【参考答案】错误125.成熟为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。（

）

【参考答案】错误126.个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（

）【参考答案】正确127.当事人对当场作出的行政处罚决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。（

）【参考答案】正确128.与古代斯巴达教育相比，古代雅典教育注重身心的和谐发展，教育方法比较灵活，教学内容比较丰富。（

）【参考答案】正确129.儿童时期是