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文档简介
总复习二年级数学上册总复习二年级数学上册1知识岛长度单位百以内的加减法(二)认识时间角的初步认识表内乘法观察物体数学广角知识岛长度单位百以内的加减法(二)认识时间角的初步认识表内乘2长度单位知识岛长度单位知识岛3厘米、米长度单位
在生活中,量比较短的物品,可以用厘米做单位;量比较长的物体,常用米做单位。1米=100厘米厘米、米长度单位在生活中,量比较短的物品,可以用厘米做4聪明小法官。1、10厘米和1米一样长。2、一枝铅笔长2厘米。3、一张课桌长约1米。4、14厘米-8厘米=6厘米。()()()()填空。100厘米=()米;45米+5米=()米;83厘米-46厘米=()厘米;26厘米+74厘米()厘米=()米。聪明小法官。1、10厘米和1米一样长。()()()(5在括号里填上米或厘米(1)教室长10()(2)桌子高90()(3)回形针长3()(4)操场跑道长200()(5)1个杯子高10()(6)桌子长1()米厘米厘米米厘米米在括号里填上米或厘米(1)教室长10()米厘米厘6填空(1)量一把牙刷的长,用()做单位。厘米米(2)量篮球场的长,用()做单位。(3)()厘米=1米,4米=()厘米。100400(4)从直尺的0——1是()厘米,从直尺3——8厘米是()厘米。15(5)直尺上()厘米到()厘米,长度是8厘米。08(6)桌子的高度比1米短20厘米,桌子高度为()厘米。80填空(1)量一把牙刷的长,用()做单位。厘米米(27一支铅笔大约长16()厘米智慧眼晶晶亮数学书长边的长大约为20()厘米娃哈哈饮料瓶高大约13()厘米一、用厘米或米填空电视塔高86()黑板的长度是4()字典厚4()米米厘米一支铅笔大约长16()厘米智慧眼晶晶亮数学书长8一座房子高大约18()米智慧眼晶晶亮一张床长2()米大树身高13()米国旗旗杆高约20()米教室门高约2()米小红走一步约45()厘米填空一座房子高大约18()米智慧眼晶晶亮一张床长2(9计算14米-6米=()米818米+20米=()米3832厘米+17厘米=()厘米4943米-
34米=()米91米+20厘米=()米()厘米12015厘米+9厘米=()厘米241米-
24厘米=()米76计算14米-6米=()米818米+20米=(10比一比二、在里填上>,<或=。32厘米45厘米1厘米1米60厘米1米1米20厘米120厘米3米5米100厘米1米98厘米34米=<<<=<<比一比二、在里填上>,<或=。32厘米11按从长到短的顺序排列200厘米5米99厘米1米20厘米()()()()﹥﹥﹥把3米,65厘米,1米,56厘米,按从短到长的顺序排列起来。200厘米5米1米20厘米99厘米按从长到短的顺序排列200厘米5米99厘米1米20厘米(125厘米6厘米5厘米6厘米138厘米10厘米8厘米10厘米148厘米8厘米1515厘米5厘米15厘米5厘米168厘米用上面这根小棒去量故事书的长度,刚好量了3次,这本故事书长是()厘米3×8=24(厘米)8厘米用上面这根小棒去量故事书的长度,刚好量了3次,这本故事17
有一把奇怪的尺子,上面只有0.1,4,6这几个刻度,请用这把尺子画出5厘米长的线段。0146厘米6-1=5(厘米)有一把奇怪的尺子,上面只有0.1,4,6这几个刻度,18画一条长3厘米的线段画一条比8厘米短3厘米的线段。画一条比3厘米长的线段画两条线段使长度和为7厘米画一条长3厘米的线段画一条比8厘米短3厘米的线段。画一条比319下面由几条线段组成。下面由几条线段组成。2040米50米(1)小明每天上午到学校上课,下午回家,来回要走多少路?(2)小明从家里出发,经过学校到电影院去看电影,要走多少米?40+40=80(米)40+50=90(米)40米50米(1)小明每天上午到学校上课,下午回家,来回(221选择。1、一辆行车每分钟行100()
A:厘米B:米
3、数学练习本长约28()
A:厘米B:米选择。1、一辆行车每分钟行100()3、数学练习本长约2822小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗一起去找小刺猬玩,它一共走了多少米?天黑了,小狗小鹿回家了,小狗来回共走了多少米?小鹿来回共走了多少米?小鹿小狗小刺猬20米40米.小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗一起去找小刺猬玩,它一共23百以内的加减法知识岛百以内的加减法知识岛24百以内的加法个十36+48836+483
6+4
8要把相同数位对齐。41个位满十,向十位进1。36+48=84百以内的加法个十36+48836+48325百以内的减法50-24=?26个十50-24261、相同数位要对齐;2、从个位减起;3、如果个位不够减,就从十位退1。百以内的减法50-24=?26个十50-2426126二、笔算减法76-42=76-49=3427用竖式计算。竖式计算,要注意什么?算对了,别忘了横式写答案呦!相同数位要对齐,从个位减起。76-423476-4927二、笔算减法76-42=76-49=3427用竖式计算。竖式27口算。30+20=18+22=72-65=99-69=35+66=60-21=36+25=100-34=56+16=56-8=80-45=27-16=口算。30+20=18+22=72-652842-1133-2184-5691-5487-4336-2775-5038-1833-856-28计算42-1133-2184-5691-5487-4336-2729想一想,排一排。11+1837+2842-1024-1983-6711+1837+2842-1024-1983-67>>>>想一想,排一排。11+1837+2842-1024-198330开动脑筋,,想一想方框里能填几?
4+
587
2+
548
开动脑筋,,想一想方框里能填几?4+587318-43265695113-
1776+
93想一想,算一算。8-43265695113-3286-4954-2769-4873-6682-4569-4295-6851-34
小白兔拿着27号球,要投入计算结果是27的篮中。请你帮小白兔找出合适的篮。86-4954-2769-4873-6682-4569-4233100-(38+29)=
三、连加、连减和加减混合36+29+16=
96-28-36=
813223用竖式计算。说说做题时要注意什么。有小括号的要先算小括号里的运算。36+
296565+
168196-
286868-
363238+
296790-
6723100-(38+29)=三、连加、连减和加减混合36+234
公交车上原来有乘客28人,到站后下来9人,又上去15人。现在公交车上有多少人?28-9+15=
34(人)你是怎样解答的?我是这样做的:28-
91919+
1534我是这样做的:28-
919+
1534用竖式计算。读题你知道了什么?公交车上原来有乘客28人,到站后下来9人,28-9+35你是怎样解答的?读题你知道了什么?四、解决问题(2)校园里有33棵杨树,松树比杨树少17棵。松树有多少棵?(1)校园里有33棵杨树,柳树比杨树多17棵。柳树有多少棵?读题你知道了什么?你是怎样解答的?我先画图表示题目的意思,再列出算式。
33-17=16(棵)你是怎样解读题你知道了四、解决问题(2)校园里有33棵杨树,36
母鸡64只,公鸡比母鸡少38只,公鸡有多少只?=64-3826(只)母鸡64只,公鸡比母鸡少38只,公鸡有多少只?=64-3837每筐2个南瓜,有4筐。冬瓜比南瓜多5个。我是这样做的:2×4=8(个)口答:南瓜有8个。8+5=13(个)口答:冬瓜有13个。南瓜有几个?冬瓜比南瓜多5个,冬瓜有几个?你是怎样解答的?解答正确吗?读题你知道了什么?每筐2个南瓜,我是这样做的:南瓜有几个?冬瓜比南瓜多5个,冬38我们班有女同学21名。男同学比女同学少4名。(1)男同学有多少名?(2)一共有多少名同学?==21-41717+2138(人)(人)我们班有女同学21名。男同学比女同学少4名。(1)男同学有多39表内乘法知识岛表内乘法知识岛40一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八十一乘法口诀表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八41六九十二对口诀三四五十四六九十二对口诀三四五十四42485456485654仔细观察,在空格里填上相应的积。2025绿色圃中小学教育网48544856仔细观察,在空格里填上相应的积。20绿色43()()()5×3=15
乘法算式各部分的名称及读法。乘数乘数积读作:()乘法口诀:()5乘3等于15三五十五()()()5×44填空。1、()九七十二七()六十三五()四十。2、7个6是(),40里面有()个5。3、8×7比8×6的积多()。4、9×3表示()个()连加。5、计算5×7应想乘法口诀()①七八五十六②五七三十五③五五二十五6、求8是4的多少倍?列式为()①8+4②4×8③8×4填空。1、()九七十二七()六十三五()四453、列式计算(1)2和5相加是多少?(2)2个5相加是多少?(3)2和5相乘是多少?(4)2个5相乘是多少?(5)乘数都是5,积是多少?2×5=105×2=102+5=72×5=105×5=255×5=255+5=105×2=103、列式计算(1)2和5相加是多少?(2)2个5相加是多少?461、求几个相同加数的和用乘法计算比较简便……….()2、两个因数都是7,积是多少?列式:2×7=14…….()3、6×5=30表示6个5相加,还可以表示5个6相加….()4、两个加数都是5和是多少?列式:2×5=10………..()加油哦√×√√1、求几个相同加数的和用乘法计算比较简便……….()247把得数相同的小鱼分别涂上相同的颜色。1×32×23×24×12+24×35+74×43+99+73×320-4把得数相同的小鱼分别涂上相同的颜色。1×32×23×24×1485×83×98×46×29×66×89×58×94×95×56×84×58×88×49×46×8小动物过河5×83×98×46×29×66×89×58×94×95×549聪明一休哥。()里最大能填几?8×()<30()×7<674×(
)<25
4×()<13()×9<73()×5<39聪明一休哥。()里最大能填几?501、每行有___朵花,有___行。加法算式________,这是__个__相加。2、每列有___朵花,有___列。加法算式________,这是__个__相加。3、乘法算式____________________424+4=824242+2+2+2=8424×2=8(朵)或2×4=8(朵)一共有多少朵花?1、每行有___朵花,有___行。加法算式________,51要求出一共有多少块糖,你能列出什么算式?这种加数相同的加法可以用乘法表示。乘法各部分名称是什么?5×4=204×5=20乘数…乘数…积…绿色圃中小学教育网要求出一共有多少这种加数相同的乘法各部分名称是什么?5×4=52看图列两个乘法算式,说一说用的哪句乘法口诀求出积。?个6318三六十八乘法口诀:3618绿色圃中小学教育网看图列两个乘法?个6318三六十八乘法口诀:3618绿色圃中53一共有多少个草莓?你是怎样计算的?我是这样算的:5×5-2=23我是这样算的:5×4+3=23绿色圃中小学教育网一共有多少个草莓?你是怎样计算的?我是这样算的:我是这样算的54
____×__
_=()元()角9角
9
8
7
2
____×___=()元()角9角55算式:5×4+4=24(个)5×5-1=24(个)算式:5×4+4=24(个)5×5-1=24(个)565米小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米?动脑筋5米小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米?动脑筋57我们七个小矮人每人送9朵小红花给白雪公主,她一共能收到多少朵小红花呢?我们七个小矮人每人送9朵小红花给白雪公主,她一共能收到多58我有6个小伙伴,每人分8萝卜,已经拔了34个萝卜。还要拔几个?请你帮小兔算一算。我有6个小伙伴,每人分8萝卜,已经拔了34个萝卜。请你帮小59学校里打篮球的有6人。踢足球的是你们的8倍。(1)踢足球的有多少人?(2)一共有多少人?6×8=48(人)48+8=56(人)学校里打篮球的有6人。踢足球的是你们的8倍。(1)踢足球的有60读题你知道了什么?三、复习解决问题(2)有2排房子,一排5间,另一排3间,一共有多少间房子?(1)有3排房子,每排5间,一共有多少间房子?你是怎样解答的?我来画图验证一下:□□□□□□□□□□□□□□□一共15间,解答正确。我来画图验证一下:□□□□□□□□一共8间,解答正确。解答正确吗?你是怎样解答的?解答正确吗?读题你知道了什么?读题你知道了三、复习解决问题(2)有2排房子,一排5间,另一616×3=18(枚)口答:一共有18枚棋子。读题你知道了什么?你是怎样解答的?解答正确吗?绿色圃中小学教育网6×3=18(枚)口答:一共有18枚棋子。读题你知道了你是怎62()元()元(1)一个冰激凌的价钱是爆米花的3倍,冰激凌多少钱?(2)汉堡的价钱是薯条的2倍,汉堡多少钱?5元8元1516(3)妈妈有30元钱买4包薯条可以吗?5×3=15(元)8×2=16(元)()元()元(1)一个冰激凌的价钱是爆米635元8元15元16元(4)小明想用20元钱买2份爆米花和一个汉堡够吗?(5)如果你有50元钱你会买些什么呢?5元8元15元16元(4)小明想用20元钱买2份爆米花和一个64二、用数字卡片组成乘法算式。1832673663954288比一比谁想的又对又多又快。二、用数字卡片组成乘法算式。183267366395428865拓展练习一+++=28=×54×=27×8=28=()=()=()=()拓展练习一+++=28=×54×=27×8=28=()66角的初步认识知识岛角的初步认识知识岛67顶点边边一个角有1个顶点,2条直的边。顶点边边一个角有1个顶点,2条直的边。68你会画角吗?1、先点一个点;2、再从这个点向一个方向画一条线;3、再从这个点向不同的方向画另外一条线。顶点边边边边你会画角吗?1、先点一个点;顶点边边边边69利用三角板来画直角利用三角板来画直角70这些图形中哪些是角?这些图形中哪些是角?71判断,哪些是角哪些不是角?为什么?√√√×××判断,哪些是角哪些不是角?为什么?√√√×××72角有大有小,把角分为三种:锐角直角钝角用三角板上的直角来验证角有大有小,把角分为三种:锐角直角钝角用三角板上的直角来验证731、判断图中有8个直角(1)(2)12图1角大(3)一个正方形直角的个数与一个长方形中直角个数一样(4)图中一共有4个角√×√×(4)角的大小与它的两条边长短无关,与角开口大小有关√1、判断图中有8个直角(1)(2)12图1角大(3)一个正74
2.填空(1)一个角有()个顶点,()条边。(2)锐角比直角(),钝角比直角()。(3)我们的红领巾上有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。12小大321(4)长方形和正方形都有()个角,他们都是()角。4直2.填空(1)一个角有()个顶点,()条边。(752、数一数,有几个角2、数一数,有几个角76数一数:有()个角,有()个直角。数一数:有()个角,77下面图形中各有几个角?下面图形中各有几个角?78下面图中各有几个角?下面图中各有几个角?79下面图中各有几个角?下面图中各有几个角?80下图中各有几个角?下图中各有几个角?81下图中各有几个角?下图中各有几个角?82下面图形中各有几个直角?下面图形中各有几个直角?83下面图形中各有几个直角?下面图形中各有几个直角?84下面图形中有几个直角?下面图形中有几个直角?85在下面的图形里画一条线段,把它分成一个长方形和一个三角形.在下面的图形里画一条线段,把它分成一个长方形和一个三角形.86在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加2个直角在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加2个直角87在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加3个直角在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加3个直角88在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加4个直角在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加4个直角89用三角板比比下面的角,哪个大一些?可用三角板上的直角去比一比.用三角板比比下面的角,哪个大一些?可用三角板上的直角去比一比90需背诵知识点:一个角有一个顶点和两条边.角的大小与两条边的长短无关,与两边张开的大小有关.需背诵知识点:一个角有一个顶点和两条边.91观察物体知识岛观察物体知识岛92正面侧面背面怎样才能见到下面这样的图?正面侧面背面怎样才能见到下面这样的图?93拍照片拍照片94从不同方向观察同一个物体看到的形状可能不一样。这些图分别是谁看到的?连一连。同一辆车为什么他们看到的不一样?观察物体时,要多从几个方向观察。绿色圃中小学教育网从不同方向观察同一个这些图分别是谁看到的?连一连。同一辆车为957.连一连。观察物体7.连一连。观察物体96小药箱从正面看小药箱从左面看从上面看这里所说的正面、左面和上面,都是相对于观察者而言的。
小药箱从正面看小药箱从左面看从上面看这里所说的正面、左面和上97下面这些图分别是从哪个方向上看到的?左面上面正面下面这些图分别是从哪个方向上看到的?左面上面正面98下面三幅图分别是从什么方向看到的?正面左面上面下面三幅图分别是从什么方向看到的?正面左面上面99这是我看到的立体图形的一个面可能是正方体:还可能是?猜一猜这是我看到的立体图形的一个面可能是正方体:还可能是?猜一猜100这是我从正面看到的。应该是什么样的物体呢?这是我从正面看到的。应该是什么样的物体呢?101这是我看到的一个立体图形的面可能是……这是我看到的一个立体图形的面可能是……102我可以看到的形状是:我从侧面看到的形状是这样的:我从前面看到的形状是这样的:我可以看到的形状是:观察这个圆柱,你可以看到什么形状?观察这两个圆柱,你可以看到什么形状?从不同的方向观察这个长方体,你可以看到什么形状?我从正面看到的形状是:我从上面看到的形状是:绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网我可以看到的我从侧面看到的形状是这样的:我从前面看到的形状是103我从不同角度看到的形状都是:我从不同角度看到的形状都是:观察正方体你可以看到什么形状?观察球你可以看到什么形状?我从不同角度看到我从不同角度看到观察正方体你可以看到什么形状104看到我们学过的立体图形的一个面是正方形,它可能是什么?还可能是这样的长方体,因为它的两个侧面是正方形。我想可能是正方体,因为正方体的面都是正方形。一、复习观察物体绿色圃中小学教育网看到我们学过的立体还可能是这样的长方体,因为它的105二、巩固练习下面右边的哪幅图是小丽看到的?请在括号里画“√”。()()()√小丽绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网2013年新人教版二年级上册数学全册课件下载页面:/thread-321039-1-1.html二、巩固练习下面右边的哪幅图是()()()106观察左图,连一连。绿色圃中小学教育网观察左图,连一连。绿色圃中小学教育网http://www.l107连一连。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网连一连。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.108①②③选一选图①是从
面看;从上面看是图
;从
面看是图③。正②左侧右侧①②③选一选图①是从面看;正②左侧右侧109()()()左面正面上面下面的图形分别是小华从什么位置看到的?右面背面()()()()()左面正面上面下面的图形分110部编人教版二年级数学上册总复习课件111从正面看从左面看从上面看连一连从正面看从左面看从上面看连一连112摆一摆,看一看,连一连。上面正面
侧面上面正面侧面摆一摆,看一看,连一连。上面正面113从正面看从左面看从上面看连一连我会认!从正面看从左面看从上面看连一连我会认!114
下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。从正面看从左面看从上面看下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。从正面115部编人教版二年级数学上册总复习课件116
下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。117你能连一连吗?正面侧面上面你能连一连吗?118从侧面看下面三个物体,分别看到的是什么形状?从侧面看下面三个物体,分别看到的是什么形状?119拓展题。拓展题。120想一想,连一连。
正面左面右面上面想一想,连一连。121如果从物体的右面观察,看到的会和从左面看到的完全相同吗?为什么?从左面看从右面看如果从物体的右面观察,看到的会和从左面看到的完全相同吗?为什122做一做:正面画“√”,上面画“⊙”,右面画“△”。△√⊙做一做:正面画“√”,上面画“⊙”,右面画“△”。△√⊙123做一做:正面画“√”,上面画“⊙”,右面画“△”。△√⊙做一做:正面画“√”,上面画“⊙”,右面画“△”。△√⊙124选一选
①②③④(1)从正面看是的是()(2从侧面看是的是(④)选一选①②125将相应的序号填在横线上。
①②③④⑤1、上面哪些物体从正面看是?
(④)
2、上面哪些物体从正面看是?(⑤)将相应的序号填在横线上。①②③126在左边的()里填序号,在右边的()里填方位词。1、在()的()放一个相同的正方体,从正面看。①②2、
在()的()放一个相同的正方体,从正面看是。①②①上面①右面在左边的()里填序号,在右边的()里填方位词。1、127ABC(1)从上面看是的图形是(2)从侧面看是的图形是BC(3)图C中,从()面和()面看,图形都是上面正面ABC(1)从上面看是的图形是(2)从侧面看128数一数下面各有几个正方体。()个()个()个669数一数下面各有几个正方体。()个()个(129判断题。(1)
这是从上面看到的图形。(2)
这是从侧面看到的图形。(3)这是从正面看到的图形。
√×√判断题。(1)这是从上面看到的图形。130(1)
这是从正面看到的图形。()(2)这是从上面看到的图形。()(3)从正面和侧面看到的图形一样。()×√√(1)这是从正面看到131画出从正面、侧面和上面看到的图形。正面
侧面上面画出从正面、侧面和上面看到的图形。正面132摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。133动动手动动手134认识时间知识岛认识时间知识岛135
认识时间数字:1~12格子:大格子:小格子:12个60个1大格=5小格针:分针:时针:短的长的看大格,1大格1小时看小格,几小格几分分针走1圈时针走1大格1时=60分半小时=30分方法:记录:文字:4时5分,4时30分,4时半电子表示法:4:05,4:30先看时针再看分针钟表认识时间认识时间数字:1~12格子:大格子:小格子:12个60个11361、当分针指向12时,时针指向几就是几时2、几时:看时针(短),时针指向几就是几时指向两个数中间时选小数分钟为50分以上时,减去1
几分:看分针(长),分钟走了几小格就是几分(几×5)1、当分针指向12时,时针指向几就是几时2、几时:看时针(短137钟面上有()个大格,()个小格,长长的针是()针,短短的针是()针。
12
60
时
分钟面上有()个大格,()个小格,121381小时1分时针走一大格是()分针走一小格是()1小时1分时针走一大格是()139分针从12走到1是()分5分针从12走到6是()分30分针从12走到9是()分45分针从12走到1是()分5分针从12走到6是(140部编人教版二年级数学上册总复习课件141部编人教版二年级数学上册总复习课件142分针指着12,时针指着几就是几时。分针指着12,时针指着几就是几时。1438时零5分8:058时零5分8:051446时15分6:153时30分3:306时15分6:153时30分3:301453时55分3:553时55分3:551464:554时55分4:554时55分147部编人教版二年级数学上册总复习课件148下面的钟面表示上午的不同时刻
8:008:459:3010:2011:30早操8:00—8:15第1节课8:25—9:05第2节课9:15—9:55第3节课10:05—10:50第4节课11:00—11:35下面的钟面表示上午的不同时刻8:008:459:301491:151:151507:507:501513:053:051529:309:301533:208:4510:556:053:208:4510:556:05154填一填1时+5分=()分2时+60分=()分75分-18分=()分1时-25分=()分2时-100分=()分41分+19分=()分=()时63分+37分=()分=()时()分65180573560120100140填一填1时+5分=()分155部编人教版二年级数学上册总复习课件156过了()过了()3小时9小时
算一算经过的时间过了()过了()3小时9小时157算一算经过的时间35分30分算一算经过的时间35分30分1589时00分–8时40分=20分答:还要等20分钟。9时00分
8时40分-·6020分9时00分–8时40分=20分答:还要等20分钟。15911时05分10时25分·6040分-胜利学校第三节课,从10时25分开始上课,11时05分下课,上课用了多少分钟?11时05分·6040分-胜利学校第三节课,从10时25分16011401205
25分415450
35分525
35分1140120525分4154503161学校组织看电影,下午2时30分开始,经过1时40分结束,结束时时下午几时几分?2时30分+1时40分=4时10分答:结束时间是下午4时10分。2时30分+1时40分1104时分学校组织看电影,下午2时30分开始,经过1时40分结束,结束162数学广角知识岛数学广角知识岛1631、用3、6可组成的两位数是()、()。2、用9、2、5组成的两位数是()、()()、()、()、()。3、用6、0、8组成的两位数是()、()、()、()。
一、我会填。1、用3、6可组成的两位数是()、()。一、我会填。1644、小梅有两件衬衣和两条裙子,她有()种穿法。5、三个队打篮球,如果两队两队地进行,比赛一共要进行()场。6、用3张卡片摆两位数,最大的是(),最小的是().9414、小梅有两件衬衣和两条裙子,她有()种穿法。9411651、从小明家到小花家共有多少种走法?②①③④小明家小花家小军家
三、说一说。1、从小明家到小花家共有多少种②①③④小明家小花家小军家1662、从学校经过红绿灯口,再到图书馆共有几种走法?学校图书馆红绿灯口②①④③⑤2、从学校经过红绿灯口,再到图书馆共有几种走法?学校图书馆红167四、请你帮一帮小明想买一个5元钱的洋娃娃,他有几种付钱方法,请你帮她写出来。那种付钱方法最简便。四、请你帮一帮小明想买一个5元钱的洋娃娃,他有几种付钱方法,168总复习二年级数学上册总复习二年级数学上册169知识岛长度单位百以内的加减法(二)认识时间角的初步认识表内乘法观察物体数学广角知识岛长度单位百以内的加减法(二)认识时间角的初步认识表内乘170长度单位知识岛长度单位知识岛171厘米、米长度单位
在生活中,量比较短的物品,可以用厘米做单位;量比较长的物体,常用米做单位。1米=100厘米厘米、米长度单位在生活中,量比较短的物品,可以用厘米做172聪明小法官。1、10厘米和1米一样长。2、一枝铅笔长2厘米。3、一张课桌长约1米。4、14厘米-8厘米=6厘米。()()()()填空。100厘米=()米;45米+5米=()米;83厘米-46厘米=()厘米;26厘米+74厘米()厘米=()米。聪明小法官。1、10厘米和1米一样长。()()()(173在括号里填上米或厘米(1)教室长10()(2)桌子高90()(3)回形针长3()(4)操场跑道长200()(5)1个杯子高10()(6)桌子长1()米厘米厘米米厘米米在括号里填上米或厘米(1)教室长10()米厘米厘174填空(1)量一把牙刷的长,用()做单位。厘米米(2)量篮球场的长,用()做单位。(3)()厘米=1米,4米=()厘米。100400(4)从直尺的0——1是()厘米,从直尺3——8厘米是()厘米。15(5)直尺上()厘米到()厘米,长度是8厘米。08(6)桌子的高度比1米短20厘米,桌子高度为()厘米。80填空(1)量一把牙刷的长,用()做单位。厘米米(2175一支铅笔大约长16()厘米智慧眼晶晶亮数学书长边的长大约为20()厘米娃哈哈饮料瓶高大约13()厘米一、用厘米或米填空电视塔高86()黑板的长度是4()字典厚4()米米厘米一支铅笔大约长16()厘米智慧眼晶晶亮数学书长176一座房子高大约18()米智慧眼晶晶亮一张床长2()米大树身高13()米国旗旗杆高约20()米教室门高约2()米小红走一步约45()厘米填空一座房子高大约18()米智慧眼晶晶亮一张床长2(177计算14米-6米=()米818米+20米=()米3832厘米+17厘米=()厘米4943米-
34米=()米91米+20厘米=()米()厘米12015厘米+9厘米=()厘米241米-
24厘米=()米76计算14米-6米=()米818米+20米=(178比一比二、在里填上>,<或=。32厘米45厘米1厘米1米60厘米1米1米20厘米120厘米3米5米100厘米1米98厘米34米=<<<=<<比一比二、在里填上>,<或=。32厘米179按从长到短的顺序排列200厘米5米99厘米1米20厘米()()()()﹥﹥﹥把3米,65厘米,1米,56厘米,按从短到长的顺序排列起来。200厘米5米1米20厘米99厘米按从长到短的顺序排列200厘米5米99厘米1米20厘米(1805厘米6厘米5厘米6厘米1818厘米10厘米8厘米10厘米1828厘米8厘米18315厘米5厘米15厘米5厘米1848厘米用上面这根小棒去量故事书的长度,刚好量了3次,这本故事书长是()厘米3×8=24(厘米)8厘米用上面这根小棒去量故事书的长度,刚好量了3次,这本故事185
有一把奇怪的尺子,上面只有0.1,4,6这几个刻度,请用这把尺子画出5厘米长的线段。0146厘米6-1=5(厘米)有一把奇怪的尺子,上面只有0.1,4,6这几个刻度,186画一条长3厘米的线段画一条比8厘米短3厘米的线段。画一条比3厘米长的线段画两条线段使长度和为7厘米画一条长3厘米的线段画一条比8厘米短3厘米的线段。画一条比3187下面由几条线段组成。下面由几条线段组成。18840米50米(1)小明每天上午到学校上课,下午回家,来回要走多少路?(2)小明从家里出发,经过学校到电影院去看电影,要走多少米?40+40=80(米)40+50=90(米)40米50米(1)小明每天上午到学校上课,下午回家,来回(2189选择。1、一辆行车每分钟行100()
A:厘米B:米
3、数学练习本长约28()
A:厘米B:米选择。1、一辆行车每分钟行100()3、数学练习本长约28190小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗一起去找小刺猬玩,它一共走了多少米?天黑了,小狗小鹿回家了,小狗来回共走了多少米?小鹿来回共走了多少米?小鹿小狗小刺猬20米40米.小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗一起去找小刺猬玩,它一共191百以内的加减法知识岛百以内的加减法知识岛192百以内的加法个十36+48836+483
6+4
8要把相同数位对齐。41个位满十,向十位进1。36+48=84百以内的加法个十36+48836+483193百以内的减法50-24=?26个十50-24261、相同数位要对齐;2、从个位减起;3、如果个位不够减,就从十位退1。百以内的减法50-24=?26个十50-24261194二、笔算减法76-42=76-49=3427用竖式计算。竖式计算,要注意什么?算对了,别忘了横式写答案呦!相同数位要对齐,从个位减起。76-423476-4927二、笔算减法76-42=76-49=3427用竖式计算。竖式195口算。30+20=18+22=72-65=99-69=35+66=60-21=36+25=100-34=56+16=56-8=80-45=27-16=口算。30+20=18+22=72-6519642-1133-2184-5691-5487-4336-2775-5038-1833-856-28计算42-1133-2184-5691-5487-4336-27197想一想,排一排。11+1837+2842-1024-1983-6711+1837+2842-1024-1983-67>>>>想一想,排一排。11+1837+2842-1024-1983198开动脑筋,,想一想方框里能填几?
4+
587
2+
548
开动脑筋,,想一想方框里能填几?4+5871998-43265695113-
1776+
93想一想,算一算。8-43265695113-20086-4954-2769-4873-6682-4569-4295-6851-34
小白兔拿着27号球,要投入计算结果是27的篮中。请你帮小白兔找出合适的篮。86-4954-2769-4873-6682-4569-42201100-(38+29)=
三、连加、连减和加减混合36+29+16=
96-28-36=
813223用竖式计算。说说做题时要注意什么。有小括号的要先算小括号里的运算。36+
296565+
168196-
286868-
363238+
296790-
6723100-(38+29)=三、连加、连减和加减混合36+2202
公交车上原来有乘客28人,到站后下来9人,又上去15人。现在公交车上有多少人?28-9+15=
34(人)你是怎样解答的?我是这样做的:28-
91919+
1534我是这样做的:28-
919+
1534用竖式计算。读题你知道了什么?公交车上原来有乘客28人,到站后下来9人,28-9+203你是怎样解答的?读题你知道了什么?四、解决问题(2)校园里有33棵杨树,松树比杨树少17棵。松树有多少棵?(1)校园里有33棵杨树,柳树比杨树多17棵。柳树有多少棵?读题你知道了什么?你是怎样解答的?我先画图表示题目的意思,再列出算式。
33-17=16(棵)你是怎样解读题你知道了四、解决问题(2)校园里有33棵杨树,204
母鸡64只,公鸡比母鸡少38只,公鸡有多少只?=64-3826(只)母鸡64只,公鸡比母鸡少38只,公鸡有多少只?=64-38205每筐2个南瓜,有4筐。冬瓜比南瓜多5个。我是这样做的:2×4=8(个)口答:南瓜有8个。8+5=13(个)口答:冬瓜有13个。南瓜有几个?冬瓜比南瓜多5个,冬瓜有几个?你是怎样解答的?解答正确吗?读题你知道了什么?每筐2个南瓜,我是这样做的:南瓜有几个?冬瓜比南瓜多5个,冬206我们班有女同学21名。男同学比女同学少4名。(1)男同学有多少名?(2)一共有多少名同学?==21-41717+2138(人)(人)我们班有女同学21名。男同学比女同学少4名。(1)男同学有多207表内乘法知识岛表内乘法知识岛208一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八十一乘法口诀表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八209六九十二对口诀三四五十四六九十二对口诀三四五十四210485456485654仔细观察,在空格里填上相应的积。2025绿色圃中小学教育网48544856仔细观察,在空格里填上相应的积。20绿色211()()()5×3=15
乘法算式各部分的名称及读法。乘数乘数积读作:()乘法口诀:()5乘3等于15三五十五()()()5×212填空。1、()九七十二七()六十三五()四十。2、7个6是(),40里面有()个5。3、8×7比8×6的积多()。4、9×3表示()个()连加。5、计算5×7应想乘法口诀()①七八五十六②五七三十五③五五二十五6、求8是4的多少倍?列式为()①8+4②4×8③8×4填空。1、()九七十二七()六十三五()四2133、列式计算(1)2和5相加是多少?(2)2个5相加是多少?(3)2和5相乘是多少?(4)2个5相乘是多少?(5)乘数都是5,积是多少?2×5=105×2=102+5=72×5=105×5=255×5=255+5=105×2=103、列式计算(1)2和5相加是多少?(2)2个5相加是多少?2141、求几个相同加数的和用乘法计算比较简便……….()2、两个因数都是7,积是多少?列式:2×7=14…….()3、6×5=30表示6个5相加,还可以表示5个6相加….()4、两个加数都是5和是多少?列式:2×5=10………..()加油哦√×√√1、求几个相同加数的和用乘法计算比较简便……….()2215把得数相同的小鱼分别涂上相同的颜色。1×32×23×24×12+24×35+74×43+99+73×320-4把得数相同的小鱼分别涂上相同的颜色。1×32×23×24×12165×83×98×46×29×66×89×58×94×95×56×84×58×88×49×46×8小动物过河5×83×98×46×29×66×89×58×94×95×5217聪明一休哥。()里最大能填几?8×()<30()×7<674×(
)<25
4×()<13()×9<73()×5<39聪明一休哥。()里最大能填几?2181、每行有___朵花,有___行。加法算式________,这是__个__相加。2、每列有___朵花,有___列。加法算式________,这是__个__相加。3、乘法算式____________________424+4=824242+2+2+2=8424×2=8(朵)或2×4=8(朵)一共有多少朵花?1、每行有___朵花,有___行。加法算式________,219要求出一共有多少块糖,你能列出什么算式?这种加数相同的加法可以用乘法表示。乘法各部分名称是什么?5×4=204×5=20乘数…乘数…积…绿色圃中小学教育网要求出一共有多少这种加数相同的乘法各部分名称是什么?5×4=220看图列两个乘法算式,说一说用的哪句乘法口诀求出积。?个6318三六十八乘法口诀:3618绿色圃中小学教育网看图列两个乘法?个6318三六十八乘法口诀:3618绿色圃中221一共有多少个草莓?你是怎样计算的?我是这样算的:5×5-2=23我是这样算的:5×4+3=23绿色圃中小学教育网一共有多少个草莓?你是怎样计算的?我是这样算的:我是这样算的222
____×__
_=()元()角9角
9
8
7
2
____×___=()元()角9角223算式:5×4+4=24(个)5×5-1=24(个)算式:5×4+4=24(个)5×5-1=24(个)2245米小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米?动脑筋5米小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米?动脑筋225我们七个小矮人每人送9朵小红花给白雪公主,她一共能收到多少朵小红花呢?我们七个小矮人每人送9朵小红花给白雪公主,她一共能收到多226我有6个小伙伴,每人分8萝卜,已经拔了34个萝卜。还要拔几个?请你帮小兔算一算。我有6个小伙伴,每人分8萝卜,已经拔了34个萝卜。请你帮小227学校里打篮球的有6人。踢足球的是你们的8倍。(1)踢足球的有多少人?(2)一共有多少人?6×8=48(人)48+8=56(人)学校里打篮球的有6人。踢足球的是你们的8倍。(1)踢足球的有228读题你知道了什么?三、复习解决问题(2)有2排房子,一排5间,另一排3间,一共有多少间房子?(1)有3排房子,每排5间,一共有多少间房子?你是怎样解答的?我来画图验证一下:□□□□□□□□□□□□□□□一共15间,解答正确。我来画图验证一下:□□□□□□□□一共8间,解答正确。解答正确吗?你是怎样解答的?解答正确吗?读题你知道了什么?读题你知道了三、复习解决问题(2)有2排房子,一排5间,另一2296×3=18(枚)口答:一共有18枚棋子。读题你知道了什么?你是怎样解答的?解答正确吗?绿色圃中小学教育网6×3=18(枚)口答:一共有18枚棋子。读题你知道了你是怎230()元()元(1)一个冰激凌的价钱是爆米花的3倍,冰激凌多少钱?(2)汉堡的价钱是薯条的2倍,汉堡多少钱?5元8元1516(3)妈妈有30元钱买4包薯条可以吗?5×3=15(元)8×2=16(元)()元()元(1)一个冰激凌的价钱是爆米2315元8元15元16元(4)小明想用20元钱买2份爆米花和一个汉堡够吗?(5)如果你有50元钱你会买些什么呢?5元8元15元16元(4)小明想用20元钱买2份爆米花和一个232二、用数字卡片组成乘法算式。1832673663954288比一比谁想的又对又多又快。二、用数字卡片组成乘法算式。1832673663954288233拓展练习一+++=28=×54×=27×8=28=()=()=()=()拓展练习一+++=28=×54×=27×8=28=()234角的初步认识知识岛角的初步认识知识岛235顶点边边一个角有1个顶点,2条直的边。顶点边边一个角有1个顶点,2条直的边。236你会画角吗?1、先点一个点;2、再从这个点向一个方向画一条线;3、再从这个点向不同的方向画另外一条线。顶点边边边边你会画角吗?1、先点一个点;顶点边边边边237利用三角板来画直角利用三角板来画直角238这些图形中哪些是角?这些图形中哪些是角?239判断,哪些是角哪些不是角?为什么?√√√×××判断,哪些是角哪些不是角?为什么?√√√×××240角有大有小,把角分为三种:锐角直角钝角用三角板上的直角来验证角有大有小,把角分为三种:锐角直角钝角用三角板上的直角来验证2411、判断图中有8个直角(1)(2)12图1角大(3)一个正方形直角的个数与一个长方形中直角个数一样(4)图中一共有4个角√×√×(4)角的大小与它的两条边长短无关,与角开口大小有关√1、判断图中有8个直角(1)(2)12图1角大(3)一个正242
2.填空(1)一个角有()个顶点,()条边。(2)锐角比直角(),钝角比直角()。(3)我们的红领巾上有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。12小大321(4)长方形和正方形都有()个角,他们都是()角。4直2.填空(1)一个角有()个顶点,()条边。(2432、数一数,有几个角2、数一数,有几个角244数一数:有()个角,有()个直角。数一数:有()个角,245下面图形中各有几个角?下面图形中各有几个角?246下面图中各有几个角?下面图中各有几个角?247下面图中各有几个角?下面图中各有几个角?248下图中各有几个角?下图中各有几个角?249下图中各有几个角?下图中各有几个角?250下面图形中各有几个直角?下面图形中各有几个直角?251下面图形中各有几个直角?下面图形中各有几个直角?252下面图形中有几个直角?下面图形中有几个直角?253在下面的图形里画一条线段,把它分成一个长方形和一个三角形.在下面的图形里画一条线段,把它分成一个长方形和一个三角形.254在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加2个直角在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加2个直角255在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加3个直角在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加3个直角256在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加4个直角在下面的图形里各添上一条线段,使它符合要求.增加4个直角257用三角板比比下面的角,哪个大一些?可用三角板上的直角去比一比.用三角板比比下面的角,哪个大一些?可用三角板上的直角去比一比258需背诵知识点:一个角有一个顶点和两条边.角的大小与两条边的长短无关,与两边张开的大小有关.需背诵知识点:一个角有一个顶点和两条边.259观察物体知识岛观察物体知识岛260正面侧面背面怎样才能见到下面这样的图?正面侧面背面怎样才能见到下面这样的图?261拍照片拍照片262从不同方向观察同一个物体看到的形状可能不一样。这些图分别是谁看到的?连一连。同一辆车为什么他们看到的不一样?观察物体时,要多从几个方向观察。绿色圃中小学教育网从不同方向观察同一个这些图分别是谁看到的?连一连。同一辆车为2637.连一连。观察物体7.连一连。观察物体264小药箱从正面看小药箱从左面看从上面看这里所说的正面、左面和上面,都是相对于观察者而言的。
小药箱从正面看小药箱从左面看从上面看这里所说的正面、左面和上265下面这些图分别是从哪个方向上看到的?左面上面正面下面这些图分别是从哪个方向上看到的?左面上面正
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