三年级班主任教学工作总结三篇

三年级班主任教学工作总结三篇这一学期来，我们高举邓小平理论的宏大旗帜，全面贯彻国家的教育方针，以全国教育工作会议精神为指导，我校的体育卫生工作能按规划地顺当开展，并做好了几项工作，现总结如下：

一、落实学校体育卫生工作的《条例》，开展体卫生工作。

本学期，我校根据镇体卫科的规划，仔细学习贯彻体卫工作开展。一学期来，我们建立健全的卫生制度，做到全校范围内划分地段，包干到班级详细负责搞好清洁工作。组织卫生督察队检查评比。使学校工作的卫生常抓不懈，校容美观干净。此外，还利用卫生课，校会课大力宣传卫生学问，号召同学们不吃不买不卫生的零食。养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下，本学期主要抓好了两课两操。特殊是要推广新播送操方面都能克制场地缺乏的困难，分级分班落实。体育课根本克制了放羊式的体育课，做到有规划、有目的地进展教学，使同学们都能安康进展，促进学生的身体素养水平的提高。

二、抓好课外活动及业余运动队的训练。

抓好学校的课外活动和业余训练，是推动素养教育的详细表达。一学期来，我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳竞赛、乒乓球赛、拔河赛、呼拉圈赛等。大大地活泼了校内的课余生活，也人效提高了同学们的身体素养，更重要的是发挥了同学们的团结协作精神，培育其克制困难的毅力和决心。利用现有的篮球场，坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练，学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。乒乓球竞赛在镇上取得团体第八的成绩。在运动队训练中，我们针对学校建校，场地狭窄的现实，实行了抓好个别工程，着重训练好投掷工程、长跑工程。由于长抓不懈，单掷垒球方面，三位同学取得了镇学生装运动会男子乙三、四、五名的好成绩，长跑上也有零的突破，得到学校领导和家长的好评。其次，田径运动队也在抓紧训练，盼望能出成效。

三、做好安全教育工作。

安全教育工作是教育工作的重要组成局部。这学期以来，我们能按上级的指示，做好各项安全教育。仔细上好各班的安康安全教育课，严格执行落实《食品卫生法》，有效地防止了食物中毒的大事发生和杜绝了安全事故的发生。

四、存在问题和努力目标。

本学期我们的工作做了以上几点，这都是微缺乏道的。在工作中，还有做得缺乏的地方，如训练工作还抓得不够严，存在得过且过的思想。此外，学校场地缺乏，体育设备和器材缺乏。今后，努力按要求搞好体育工作，力争上游，再上新的台阶。

三年级班主任教学工作总结篇2

20xx—20xx学年度其次学期在校领导的正确领导下，各项工作已画上一个完整的句号。在本学期我担当三（1）班主任工作。本班共有52人，其中男生30人，女生22人，他们大多数人能遵守学校的规章制度，并且共性够活泼。在这个学期里，我为了搞好本班的班风、学风建立，做到结合年级组及本班的特色“品德储蓄银行、自信班”这一理念去做文章，努力提高学生德、智、体、美、劳多方面的素养，我做了下面几点工作：

一、培育学生的良好习惯。

1、培育学生遵守纪律的习惯。

纪律是教学质量的保证。本学期，我连续结合学校提出的“三个文静”，常常利用班会课和品德课，教育学生怎样做好“三个文静”和树立自信念。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立典范，发觉不良现象准时订正，鼓舞他们，让他们树立自信念。在班里制定班规，并实行班干局部工负责，让学生自己治理自己。经过一个学期的努力，班里大局部的同学都能做好，还有个别纪律观念薄弱的同学常常要教师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。

2、培育学生文明礼貌的习惯。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化学生按“小学生日常行为标准”和“学校的一日常规标准”作为自己的行为标准，衣着干净，佩戴好红领巾，由班干部催促检查，结合评比制度和本年级组、班的特色，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了较好的良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好”！同学之间团结友爱，相互帮忙20xx最新小学三年级下学期班主任工作总结20xx最新小学三年级下学期班主任工作总结。由于今学期我们中年级组开设了“品德储蓄银行”，平常得到了各科任教师和家长们的通力合作下，本班的学生乃至本年级组的学生不断涌现出好人好事的事迹。从他们的行动已经看到，在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

3、培育学生积极参加课堂教学活动的习惯。

在本学年上学期，学校提出“相互教，合作学”这一理念；本学期学校又提出“两小、两导”的教学理念。充分调动学生的学习积极性，在课堂教学中，我常常实行多种形式培育学生积极参加课堂教学活动，如让学生自编自演形式的教学，自己充当学生或观众的角色；在布置每一课的导学题时，有必要的我都会让学生参加一起定这导学题。这样，既调动了学生参加课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的”力量，也培育了口头表达和扮演角色的力量。

二、培育班干部。

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开学初我就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，治理他人才能听从。如了解到某个干部在某项工作上有困难，教师就帮助他解决，定期召开班干会议，会议由本班的班长主持，放手给学生，我只是在旁边做观众提意见而已。鼓励班长对工作做得好的干部表扬、鼓舞，对做得不够好的干部提出建议，告知他要留意方法的改良，真正做个好干部。经过一个学期以来的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班里威信也高。

三、班级特色工作。

上学期开学初，我把本班定为自信班，我们班上的主题是“昂扬上进、积极进取”，班级口号是“团结全都、共同进步”，班级目标是“自信、乐学、文明、上进”。故此我沿着这一理念开展一系列的活动，培育学生的自信念，如要求每一位同学每天写一句关于自信的格言，读一本书、讲故事、数学看谁做得又快有对等等。这一系列的活动都收到了良好的效果。本班的班级特色展现在十五周已进展，得到有关领导、教师的好评。本班的特色工作与学校的要求还有一段距离，信任在以后的工作时间里，有校领导的指导、教师和学生的通力合作，我信任把这一距离能缩到最短。由于班级特色工作在班主任工作中占据重要的地位，所以如何贯彻落实好班级特色工作，就等于做好我们的班级治理工作。

四、做好家访工作。

教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好20xx最新小学三年级下学期班主任工作总结工作总结。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮同学或学习的后进生更要家长共同管教

树立他们的自信念，促使他们行为标准。并收到良好的效果。

回忆过去，展望将来，在祥景小学工作一年以来，有太多的感概，从领导到一线的教师，让我感概万分，领导鲜亮的领导力量使我产生仰慕之情，各班级教师在班级治理上创立让学生自主治理的治理模式值得我学习和借鉴。虽然本人多年没做班主任工作了，但在担当三年（1）班主任工作一年以来，我的班主任工作能得到家长、学生的确定，我想这应当属于胜利的一面吧！同时有些工作也存在需要改良的地方，如在班级治理上，应当再大胆一点给学生去进展自主治理等。总之作为班主任的我，我的工作理念是，“自己多一点付出，家长少一点担忧”。

在今后的工作中我还要连续做好学生的思想教育和教学工作，并结合本班的班情，为培育新时代接班人而努力！

三年级班主任教学工作总结篇3

忙劳碌碌中这一学期又过去了。看着孩子们长高的身影，总是会想起和他们的点滴。现在坐在这里想想这个学期的工作，有许多让人快乐的地方，但是更多的还是存在的问题。看着班级目前的状况，进步地方虽然有，但是和学期初的预想还差了许多。始终以来都想建立一个积极向上，学习气氛浓郁的班级，现在来看还需要下更多的功夫，付出更多的努力。所以我依据本学期的工作状况进展了一些总结和反思，以便让自己在接下来的工作中有方向。详细做法如下：

一、本学期所做的工作：

（一）时时到处做学生的做典范。

班主任要用个人的魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是上课还是平常沟通，都会对学生产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体。与学生们一起动手搞好每一次卫生大扫除，教会学生使用卫生工具的方法。让学生逐步养成喜爱劳动的好习惯。

（二）培育了学生的习惯。

三年级学生由于年龄小，自控力较差。我从培育学生良好习惯入手，扎实有效地加强小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为标准》以及清河学校各项常规：课堂常规、课间常规、集会和阳光课间常规、卫生常规、劳动常规、物品摆放常规、乘车常规、就餐常规以及路队常规等方面。要求学生遵守课间秩序、关爱他人、与人和谐相处，爱惜公物，还要留意教育学生不乱吃零食，不乱花钱，培育学生勤俭节省的好习惯。

（三）做好了班干部队伍的组建和培育。

新学期初注意对班干部的选拔和培育，定期召开班干部会，准时沟通沟通在班级治理中存在的问题，不断提升他们的治理力量，让班干部真正成为治理班级的核心力气，真正成为班主任的小助手。

（四）加强与家长的联系。

为了准时了解学生在家的各种表现，我积极通过手机、飞信、短信、走访、校讯通平台等方式进展家访，准时了解孩子在家的各种表现，同时也让家长准时了解孩子在校的各种表现。只有家校双方双管齐下，才能真正做到了因材施教育英才。

（五）积极参与学校的各项活动

集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我们班积极参与学校的各项活动，如军训会操竞赛、冬季长跑竞赛、习字作品展现活动、元旦歌咏竞赛等，特殊是会操竞赛、歌咏竞赛我们班都取得了全级第一名的好成绩。以活动为载体，展现学生各方面的才能，进展共性，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。

（六）关怀爱惜每个学生。

我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生，要恢复他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生包括以下三类：

1、学习根底较差的学生。

2、行为习惯自制控较差的学生。

3、既学习根底又行为习惯自控力较差的学生。

针对以上学生的不同特点，多与他们沟通，谈心，多一份关爱，到达情感沟通的目的。多给他们一些展现的时机，多去发觉他们的闪光点，让他们树立自信，尝试胜利的欢乐。争取早日“脱贫转富”。

二、班级治理存在的问题及今后努力的方向

（一）加强行为习惯特殊是文明礼貌、课间纪律、午休纪