三四年级信息技术教学工作总结

三四年级信息技术教学工作总结三四年级信息技术教学工作总结

三四年级信息技术教学工作总结（201*201*学年其次学期）泾源三小马粉花

本学期在学校规划的安排下，结合我校计算机的实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近完毕，回忆一学期的工作，总结如下：

一、结合计算机的实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机实际，制定出切实可行的教学规划，并严格按教学规划进展上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进展了仔细的教学分析，思索在现有计算机软的实际状况下如何实施教学，上课。收到较好的效果。

2、在教学中，我常常讨论学生的思想进展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳固了所学学问，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的计算机兴趣课，在课堂里，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比方有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师，教师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我们信息技术教师仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩大学生的视野。

三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。

信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

扩展阅读：三四年级教学工作总结

三四年级教学工作总结

一、本学期目标任务完成状况与自我评价：

转瞬间，一学期的体育教学又圆满地完毕了，在体育教研组的统一调配和指导下，本学期的体育教学工作开展得较胜利，但缺乏之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作以下总结

1、学生上课积极性高，能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培育一年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、教材选择设计合理，激发学生运动兴趣。

跑和跳是人的根本活动方式，也是小学生从事其它体育实践的根底。因此，在体育课中必需强化对学生跑和跳的根本技能训练与培育，使其在作为完成水平目标的裁体的同时，促进其它教学目标的达成，逐步实现“安康第一”的终极目标。依据该年级大多数学生对跑和跳内容不感兴趣的缘由。我们在教学上，从学生的生理、心理特点和需要动身，合理设计了追赶跑、接力跑的活动内容，有效地激发学生的运动兴趣，提高了学生的竞争欲望。使不愿参加跑跳活动的学生都积极参加，并培育了学生的相互协作精神。

二、本学期改革课堂教学，提高教学质量的探究和体会：1、整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。

2、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。

三、教学工作上尚存在的问题，应承受的教训及今后的准备：1、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求。

2、通过总结，看到本学期的体育教学工作组织的比拟好，固然还有需要改良的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改良缺乏