2021届江苏省丰县实验初级中学九年级12月月考语文试卷1

2021届江苏省丰县实验初级中学九年级12月月考语文试卷学校:姓名：班级：一、句子默写1．古诗文默写。（10分）1），欲语泪先流。2）无意苦争春，一任群芳妒。,。3）《月夜》中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是,。4）晨起动征铎，客行悲故乡。，。［来］5），。日长飞絮轻。（—《破阵子》）、选择题2．下列加点字注音全部正确的一项是：（）A.的d）卢马聒（A.的d）卢马聒（gu。）噪B.恣睢（sui）．诓（ku々ng）骗．C汲5）取谀词（y6）D.拮（ji6）据腆（tian）着鸿鹄（h6）之志．以数（shl）谏故．度（du6）德量力．咨诹（zou）善道．成吉思汗（h^n）．怒不可遏（3）．咬文嚼0诋。）字．面面厮觑（xu）．3．对这首词的赏析不正确的一项是（）（3分）渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。A.词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B.词的上片中“长烟落日孤城闭“，与”大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。C.词的下片中“羌管悠悠霜满地“，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D.这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动、语言质朴、凝练，是宋词中的精品。三、其他阅读下面一段文字，完成后面的问题。（6分）关于“绽友善之花，行友善之举”的倡议书亲爱的同学们：社会主义核心价值观的内涵是：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”社会主义核心价值观倡导的友善，是对人类以往友善理念的发展和继承。友善是冬日里的一轮暖阳，驱走内心的寒冷；友善是,。它是ning（）聚13亿人民实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的共同思想基础和精神纽带。从现在开始，我们倡导大家：不要吝se（）你的友善，上扬你的唇角，伸出你的手，对同学友善，对家人友善，对社会友善，用你我的行动迎来校园处处有文明的曙光。同学们，让我们一起行动起来吧！实验中学九（2）班全体学生2014年11月10日4．根据拼音写出相应的汉字。（2分）（）（）5．结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。（2分）6．文中划横线的句子有语病，请修改。（2分）四、综合性学习两年前一部美食纪录片《舌尖上的中国》吊足了观众的胃口；今年4月18日，《舌尖上的中国》第二季又与观众见面。请阅读下面三则材料，回答问题。（材料一）《舌尖2》总导演陈晓卿在摄制前提出了54条要求与建议，如“美食不是目的地，是邮发点”。因此，《舌尖2》收录了这样的故事，一对养蜂夫妇一年中300天带着帐篷奔走在路上赶花酿蜜，他们做着最甜也最苦的澄汁。摄制组跟拍了这对夫妇40天的旅途，从四川出发，越过秦岭，落脚甘肃。（《新华每日电讯》2021届4月18日）（材料二）《舌尖2》这部最初曾建议围绕“八大菜系”来做的纪录片，最终选择了以美食为由头评选故事的路径，以美食见人生，瘵美食寄托在人物的情感和故事当中，加上原本就有的精妙的纪录，磁性的解说和精彩的画面，因此《舌尖2》一搬上电视荧屏的餐桌就此起轰动。（材料三）网民“@黛焉”：大概《舌尖1》的火热让制作团队压力太大，导致《舌尖2》过分追求所谓“背后的东西”，讲故事占据了80%，美食倒成了一闪而过的东西了！觉得“舌尖”还是带给“吃货”简单的满足和幸福更好。7．依据材料说说《舌尖1》火热的主要原因。8．依据材料说说《舌尖1》和《舌尖2》的相同之处。9．很多网友评论《舌尖2》：“少了口水，没控制住潮水。”请依据材料，说说网友这样评论的原因。五、对比阅读阅读两篇文言文，完成后面题目。（14分）（甲）得道者多助，失道者寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（乙）凡治国之道，必先富民凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。①奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢②陵上犯禁，敢陵上③犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。（注释）①奚以：凭什么，为什么。②陵：侵犯，这里是违抗的意思。③犯禁：触犯禁令。10．解释下面各句中加点词的意思。（4分）（1）寡助之至（）（2）域民不以封疆之界（）（3）是以善为国者（）（4）必先富民（）11．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）人.池非不深也/有良田美池桑竹之属B.得道者多助/伐无道诛暴秦C.然后治之/无丝竹之乱耳，无案牍之劳形D.民富则安乡重家/然则何时而乐耶12．（小题3）把下面的文言语句翻译成现代汉语。（4分）（1）天时不如地利，地利不如人和。（2）凡治国之道，必先富民。13．理解填空。（3分）（甲）（乙）两文都是论述治国之道，都强调了以为本，个从的角度来论述，一个从的角度来论述。六、现代文阅读《“低头族”，你错过了什么》①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。②事实上，当下世界各地智能手机普及之处，公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上，甚至驾车时，总有很多“低头族”：他们低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机12小时以上，33%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”。超过九成人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在就已经开始显现了。④发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。⑥因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少20%，遭遇交通事故的几率增加43%。因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。美国俄亥俄州大学的一项统计显示，2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。⑦埋头于网络世界，带来的不仅是身体的伤害，还有对人们的精神世界的负面影响。2021年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭，饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里，一再重复上演。沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。⑨手机虽是生活中不可或缺的一部分，但若不加节制，找回人们对自身的控制力，必然会给生活带来麻烦，致使人际关系退化，甚至引发情感危机。有人说，“低头族”所凸现的已不仅仅是一个简单的社会现象，而是我们应该如何处理科技与人类之间的关系的问题。人们感叹：科技发展，究竟带来的是人类的进步还是退步？⑩或许，“低头族”的兴起，只是人类科技与文明发展的阶段性产物，相彳人们终将意・・・・识到，移动终端中的虚拟世界无论如何精彩，都始终无法代替现实世界的真实美好。科技只能拉近人与人之间的物理距离，而心与心的距离，还是需要在“线下”构建。14.文章第①段在文中有什么作用？（3分）15．结合文意来看，“低头族”究竟“错过了”什么？（4分）.第⑥段划线的句子运用了什么说明方法，有什么作用？（4分）.第⑩段划线的句子中，加点词能否去掉？为什么？（3分）夜宿乌镇朱希和①我是在谷雨之后走进乌镇的。高速公路两边的青山绿树烟湖和被称为“江南”的无锡、苏州、嘉兴、杭州都在身后淡远，恰似那远逝的江南。都市的繁华早已厌倦，我的目的地是心仪已久的乌镇——那个目前还相对古朴的江南水镇，那个孕育了茅盾、老通宝和春蚕的小镇。②进入乌镇正是黄昏时分，夕阳下的粉墙黛瓦、小桥流水、曲巷深弄、枕河人家，立刻给我一种江南水乡风韵的惊喜。明清建筑“屋檐相连、沿河而居”，过街砖拱洞横跨其间，精致的石拱桥、河埠头随处可见，老屋上的木雕和石雕工艺精湛，当地居民仍住在这些老房子里，仿佛还有一点茅公笔下老通宝养蚕的味道。最迷人的是那高高的屋檐、黑黑的窗棂、幽幽的水巷、瘦瘦的乌篷船……③在石板桥上踱了几个来回，夕阳不经意间便滑落下去，倏然暮云四合，那一种幽暗我无从表达。我去过无数江南小镇，同里、周庄、西塘、南浔，无非是狭窄的老街，风情的茶楼，有点大同小异，而乌镇是不一样的。幽暗，古朴的幽暗，那是乌镇的底色。④晚饭后我去夜游，这是乌镇最富于诗意的时刻。走在小河边、深巷里，深吸一口，都会闻到一缕南梁昭明太子读书的幽暗气息；若再转悠到蚕室、缫丝间或传统的印染作坊，你又会与幽暗不期而遇——蓝印花布垂天而下，蓝色的幽暗之下，你的心也变得幽蓝了。少年太子早已死去，但他精心编纂的《昭明文选》却依旧存活下来，被小镇之外普天下的读书人视为瑰宝。那个生于斯地名叫沈雁冰的文人，无数次走过小镇，他看见了运载蚕丝、棉布的木船以及林家铺子里楚楚动人的女孩，嗅到了子夜里散发的腐朽气味。然后，他也消失在岁月的迷雾里，他的那幢用《子夜》稿费修葺的故居，成为游客们窥视并评说功过的景点。暗夜里不太明亮的灯光勾勒出木屋和石桥的轮廓，那些明清建筑在新雨后仿佛被洗净了的器物，它们的细节被微光放大后点燃，甚至那些青瓦、木纹和窗页的转轴，都在蜿蜒的明暗中悄然显现，像雾气一样弥漫在古镇，向过往的岁月无限延伸，仿佛都在暗溢出一种情致，一种氛围。⑤在暗夜里看沿河泛舟，是西栅最迷人的景象。船橹的咿呀声，混合着水被划动的声响，构成了声音细小的社戏。小船穿越被泛光灯照亮的窄街、游廊、高低错落的屋檐和爬满青苔的石阶等等，犹如穿越制作精美的电影布景。西栅没有酒肆的喧闹，小鼓发出的乐声，也没有歌女的低吟浅唱，只有岁月嬗递时偶有的时尚之声轻盈地飘荡在水面上。智慧的传承伴随着脉脉书香，在这里展现出一幅迷人的画卷。一位儒雅的长者站在桥上对我说：“不管人事如何变迁，乌镇永远是乌镇，在这江南水乡最美的一隅，那么温润，犹如黄昏里的一帘幽梦，晨光中一支摇曳的玫瑰。”⑥躺在酒店的床上，我很快就醉入了梦乡。夜梦里，我于烟雨濠濠中踏着湿漉漉的青石板小路，寻找那江南二胡的一抹忧伤。与其说是寻找二胡的一抹忧伤，还不如说是寻找江南文化的残梦。忽又觉得天上飘起了细雨，我撑起一柄油纸伞，徜徉在杏花春雨的小巷，却始终未寻见那结着愁怨的丁香姑娘……我这才明白，江南文化变得虚无破碎，古典的、文化的江南正在消逝。我不仅是惆怅，更多的是伤感。我始终认为，既然我们的历史曾因江南文化而绽放光彩，江南文化就不应走向寂寥雨巷的尽头，这份光彩不应褪色，更不应湮灭。18．作者笔下乌镇“古朴的幽暗”体现在哪些方面？请简要概括。19．文中的划线句，你是如何理解的？20．文章最后一段写作者的梦，从全文看有什么作用？21．作者为“古典的、文化的江南正在消逝”而伤感，但也有人认为“现代文明迟早要取代古典文化”。对此你怎么看？请结合原文简要阐述自己的认识。参考答案1.1）物是人非事事休2）零落成泥碾作尘，只有香如故。3）更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。4）鸡声茅店月，人迹板桥霜。5）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。晏殊【解析】试题分析：默写诗文句子易写错别字，原因是在记忆时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。本题要注意的易错字有：碾、阑、茅、碧、苔、鹂、晏殊，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。2.C【详解】A.成吉思汗（hWn）；B.以数（shub）谏故；D.面面相觑（ql）；故选C。.C【解析】试题分析：根据所学所记了解诗词内容，抓住各项表述的要点，与诗词内容一一比较，判断正误。C句评析有问题，诗中的“霜”根据诗句“塞下秋来风景异”，结合边境地区的气候，应该是实写。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。.凝啬.友善是一轮红日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪；友善是一阵春雨，滋润干涸的大地。.社会主义核心价值观倡导的友善，是对人类以往友善理念的继承和发展。【解析】4.试题分析：首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p,j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。5．试题分析：注意要按照例句的结构（两个分句）和写作手法（比喻）的特点仿写，依照例句中的喻体拟作同类的事物作仿句喻体，注意第二分句要承接前句的比喻义陈述，句子要连贯。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。6．试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。划线句“发展”与“继承”词序不当。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。（1）《舌尖1》重在对中国美食的礼赞（或：重点介绍美食带给人们味觉的满足和幸福。）（2）都介绍了美食；都有精妙的配乐，磁性的解说和精彩的画面（3）“少了口水”的原因是：《舌尖1》过分追求美食背后的东西，有关美食的介绍篇幅较少，带给人们舌尖的满足感和幸福感不够。没控制住潮水的原因是：《舌尖2》充分挖掘美食背后的感人故事，以美食见人生。【解析】试题分析：第一题，仔细阅读材料，从《舌尖1》和《舌尖2》介绍的对象和艺术手法来比较相同点。第二题，根据对联“字数相同，结构相同，意义相承”的特点拟写下联。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。10.（1）极点（2）限制（3）治理（4）使……富裕11．B.（1）有利于作战的气候条件，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、上下团结。（2）大凡治国的道理，一定要先使人民富裕。.以民为本，一个从施仁政的角度，一个从富民的角度【解析】.试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“域”为名词作动词，“富”是使动用法。根据语境判断字词义。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。.试题分析：注意题干中的提示，“意义”指字词的含义，“用法”词的变用，哪一点“相同”都可以。了解文言常用字词多个义项，根据语境判断，进行比较。B项中的“道”都是“道义”的意思。考点：理解常见文言实词、虚词在文中的含义。能力层级为理解B。12．试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“天时”“地利”“道”“富”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。13．试题分析：抓住两文标题结合两文内容概括即可。考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。14．引出说明对象，表明手机带给人类的负面影响，激发读者的阅读兴趣。（每点1分，计3分）15．（1）“错过了”健康。（2）“错过了”正常的人际关系（或对人们的精神世界造成负面影响。）（每点2分，计4分）16．运用举例子、列数字、作比较的说明方法。（3分）具体、准确而又有力地说明了“专注于手机”给人们身体造成的伤害非常严重。（1分，共4分）17．不能去掉。（1分）“或许”“相信”这两个词语，表明这只是作者的推测和愿望，而非事实，不能绝对肯定。（1分）如果去掉，表意太过绝对，不符合说明人语言准确、严密的要求。（1分，共3分）【解析】．试题分析：说明文以事例开头，其作用一般可以从提出说明对象、激发阅读兴趣、引出说明内容、丰富文章内容等方面来概括。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。．试题分析：根据问题，找到文中相关的内容即五、六、七段，根据段首第一句的内容来概括即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。．试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。考点：分析常见的说明方法及其作用。