2022我的教育故事《我的呵护与你同行》

2022我的教育故事《我的呵护与你同行》“教育是一门艺术，只有走进同学心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，老师关爱的目光就是同学心灵的阳光。”今年暑假开学后，我被支配任教四班级语文，并担当班主任。同学报到那天，原班主任就告知我，这个班里有一个女生特殊笨,不只成果不好，甚至连上操都找不到队伍，所以同学们做课间操时她就留在教室里，从来不去上操。在第一堂课上，我就在三十几个生疏的孩子中发觉了这个女孩的确和别的同学不太一样，她自己一个位子，也坐得很端正，睁着一双大大的眼睛盯着黑板,好像在仔细听课，可是认真一看，她的眼睛始终在发呆，眼睛里没有内容，非常空洞。提问她起来读课文，就站在那里瞪着两只大眼睛看你，一眨不眨，什么也不说。其他同学见状七嘴八舌地告知我：老师，她是弱智，她上一班级时考试就不及格，她什么都不会。再看她，还是睁着一双大眼睛，那双天真的眼睛里没有表现出不好意思，那表情也很自然，好像在说：我是弱智，我什么都不会。或许她已经习惯了大家对她的这样称呼，可是我觉得心里很不舒适，或许她真的很笨，成果很差，可是她从心底里肯定也是不情愿被大家这样说的。接下来的几天，我发觉她的接受力量真的很差，一堂课结束后,问她当堂课的内容，几乎一点也不会，连简洁的词语都读不出来。渐渐的，我发觉她不止成果不好，卫生习惯也很差，一天到晚总是流着鼻涕，脸上脏兮兮的，身上的衣服更是黑乎乎。在她的座位四周，总是有一些废纸，她的桌子里始终乱七八糟的塞着书、练习本和废纸，一不当心废纸就从桌子里涌了出来，同学们都不情愿和她同桌。我打算，树立她的自信以及培育好的习惯从转变她的卫生习惯开头，先帮她养成良好的卫生习惯。一天课间操,我带同学上操前让她利用这段时间在教室把自己的课桌整理好。可课间操结束我回来一看，不但没整理好，还把废纸都弄到地面上了，满地都是。我忍不住把她训斥了一顿。她又睁着那双大眼睛，吸了一下鼻涕，手足无措地看着我。我实在很无奈，只好蹲下来和她一起整理，边整理边告知她，书和书放在一起，练习本放在一起，废纸不要堆在桌洞里，要准时清理，丢进垃圾箱。课桌整理好后，我问她，干洁净净的桌子坐着不好吗？她倒不好意思了，低着头说：好。我顺势说：那每天你就按老师教你的方法整理，把自己的东西都放好，行吗？她点了点头。其次天，我又给了她一卷卫生纸放在桌洞里，让她用来擦鼻涕。我常常在教育杂志上看到一些文章说老师对同学做了一点小事,就让同学发生了很大的变化，同学从今改头换面，彻底走向正轨。我仅仅做了这一点，不行能就让她一下彻底转变了，她大多数时间的卫生状况还是很糟，可我很欣慰的见到她真的有一点点的进步了。有一天课间，我发觉她把自己的桌子整理了一下，虽然不太整齐，但是对比以前的乱糟糟好多了，整理好了还在教室里巡察了一遍，把纸篓旁边的废纸都捡了起来。这个发觉让我非常兴奋，我在课堂上当众表扬了她，并把她的进步告知同学们。我接着问：她进步那么大，变成了一个比较讲卫生的孩子，有没有同学情愿在学习上关心她，和她坐同桌？好几个女生都举起了手。我把她调到第一排，和一个女生坐一起。这个从来不被重视的自卑害羞的孩子，虽然她没有说话，但是从她微微笑着的脸上，我看出她是很快乐的。更让我兴奋的，上课时她不再那么总是发呆、无所事事，还和同桌一起读书，间或还会主动回答问题，虽然大多时候回答不是很精确，可是她究竟有了一些学习的爱好了啊。有一次大课间，别的同学去操场活动了，她又在教室里巡察捡纸,我问她：你想不想也去操场玩啊。她低着头小声说，我老是忘了自己站哪。我说，不会忘的，以前由于你是刚上一班级，年龄小，现在都三班级了，能够记住的。假如还怕忘，每次站队就站在队伍最终。她抬起头，眼睛里闪着光，欣喜地问：我能去玩吗？我说当然了，去玩吧。她跑出教室时，我看到她脸上露出的笑容,很绚烂。我不禁叹了一口气，没错，她是很笨，智商很低，成果也很差，可是她也是孩子，也应当有玩的权利啊。期中考试，她的语文成果是39分，虽然不及格，可是我知道，她已经是很努力的在学习，并有了很大的进步了。或许考及格分数对她是特别难，不行能做到，或许三门科目加起来都不及格,她是学