生物实验室工作计划

第55页共55页生物实验室工作方案生物实验室工作方案。生物实验室工作方案(一)一、制订各级各类方案。1、写好实验室工作方案。2、汇总、制订好学生分组实验、演示实验方案。3、制订好生物实验兴趣小组活动方案。4、制订出生物实验仪器购置表，统计出生物实验所缺仪器名称、数量，并于十月初上交有关部门。二、进一步加强内部管理。1、进一步健全生物实验室的帐表资料，完善生物实验室的各项规章制度。2、进一步加强生物实验室内部建立。加强生物实验室平安、卫生、纪律的管理。管好、用好实验室的一器一物，充分发挥各种仪器、物品的作用。同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开节流。3、进一步进步自身的业务素养，加强理论学习，系统把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实验操作才能，做到训练有素;另外要多开展互相学习，取长补短，交流经历，互相促进。4、根据新实验的要求，及时调整实验室内一些物品、仪器放置的位置，使得更加合理、标准，使之可以更好地为新实验的开设效劳。三、落实实验教学常规，抓好实验教学管理。1、在实验教学中，根据实验室实际最大限度开出教学大纲所要求的全部演示实验、分组实验。2、有时机、有步骤地开出生物实验兴趣小组方案内的所有实验，进一步落实、强化素质教育。根据学校整体教学思路，紧跟教学管理步伐，抓好实验教学的常规管理。根据学生实验管理制度，加大对学生成绩考核的力度，使学生的成绩考核和遵守纪律情况结合起来。同时，在实验教学中，进展有效地组织、监视、准备、指导等项工作。四、有方案、有步骤地开放实验室。1、在大纲规定的实验外，根据实际情况增设新的实验内容。2、在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的时机和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作才能、动脑才能大大增强。同时，进步学生对学习生物学的兴趣，激发学生对科学的探究精神和勇气。从而充分发挥实验室的成效，有力进步学生各方面的综合素质。生物实验室工作方案(二)生物学是一门以实验为根底的自然科学。做好实验可以帮助学生理解概念，培养学生的观察才能、分析^p理解才能、实验操作才能，综合才能等，从而获得较为理想的学习效果;利于培养学生的兴趣，树立学习生物学的信心，既能让学生稳固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的才能，因此实验教学是生物教学中的一个重要组成局部。本学期特制定实验室教学工作方案。详细内容如下：1、加强理论学习。认真阅读生物方面的知识，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历，结合自己的实际情况，尽可能改良实验教学条件，增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的才能，开展学生的智力。2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作。自己要先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于打破重点难点。4、协助好老师做好学生分组实验和演示实验，保证实验能100%成功。在进展分组实验时，指导学生顺利进展实验，并及时处理实验过程中的突发事件。5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。本学期利用大课间进展开放实验室，对爱好实验的学生进展辅导，使其能很快掌握实验步骤以及正确的操作方法。6、要搞好实验室的清洁卫生工作。经常清扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。定期落实卫生值日制度7、对仪器设备进展清点、维护，对损坏仪器进展及时维修。进一步按实验工程对现有的设备进展调整，以进步仪器设备的利用率，保证教学的正常进展。8、及时进展帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，缺乏的及时购置。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读生物学实验室工作方案生物科学是一门实验科学，很多学生会对这门科学感兴趣，但是这是他们必修之课，为了能让学生修好这门学科，我特定制了工作方案，希望能让学生成功的完成任务。详细内容如下：1、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的才能，开展学生的智力。2、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁，学校现有的仪器由三局部组成学校原有的、分校的、原二中的，这就需要对所有的仪器重新排序，重新编号，在学校统一的领导和规划下，重新建账，重新填写仪器柜号和有关的内容，标准管理仪器，工作方案《中学生物实验室工作方案》。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下，本学期清查一次仪器。3、对分校各班学生按照实验室座位排座次，学生做实验时要有秩序地进入实验室，并对号入座，协助任课老师维持好实验室秩序。4、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于打破重点难点。5、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进展分组实验时，指导学生顺利进展实验，并及时处理实验过程中的突发事件。6、备好各种材料，如：实验室方案、总结，各级局部组实验和演示实验配档。认真填写各种表格，严格签字手续，并催促别人填表和签字。制度上墙，并按要求悬挂整齐、美观。7、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空中无灰网。门窗玻璃整洁，窗帘干净，不打结;经常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并及时做好仪器的清理归类工作。8、做好各防护措施，做到十防。防潮、防火。防鼠，防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。9、每月底将月工作总结及老师的实验情况统计表填好，送交教诲处。以上就是我制定的生物学实验室的工作方案，希望这个计化能帮助得到学生，让他们对生物学充满兴趣。生物实验室工作方案4篇生物实验室工作方案一：生物实验室工作方案本学年度，生物实验室将坚持以开展为主题，以教学为中心，以进步教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前开展。在这个学期中为了使实验教学获得一定的效果，本实验室制定了一份工作方案，详细内容如下：1、对各实验室、标本室、仪器室、研究室规章制度进展修改与增补，做到制度实在可行，有章可循，按照制度办事。2、按实验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进展及时维修。进一步按实验工程对现有的设备进展调整，以进步仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进展。进一步做好大型、精细仪器的管理工作。3、做好实验室的搬迁工作，搬迁前认真做好准备，把一切可能遇到的困难都考虑在前头，保证一件不少，一件不坏的把现有仪器搬迁到位。4、做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。进一步对实验室进展标准化管理，实验室按评估指标要求进展建立。5、对新实验室的功能、布局、内部设施进展规划。6、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的才能，开展学生的智力。7、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。8、按照上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装红外线自控报警器，全天对药品、器材进展监控，以保证平安。9、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于打破重点难点。10、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进展分组实验时，指导学生进展实验，及时处理实验过程中的突发事件。11、做好学生实验的辅导工作，在辅导过程中要充分表达仁爱思想，把先学后导，有效检测的教学理念贯穿进教学过程之中，还要做好实验的课外辅导工作，总有一些学生因为生病或其他原因没来上课，这一局部学生就利用中午的时间安排来补做实验。另外对一局部实验较差的学生进展辅导，使其能很快掌握实验步骤以及正确的操作方法。12、要认真做好实验室的清洁卫生工作，及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。本学期我们实验室工作人员不光要做好本职工作，还要大力协助任课老师搞好实验教学，使实验室管理再上一个新的台阶。20xx.09.01生物实验室工作方案二：生物实验室工作方案〔863字〕实验室是学生学习和进展实验的主要场所，是生物探究学习的主要资，是学生进展科学探究的重要方式。因此，学校高度重视生物实验室建立，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进展实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的根底生物知识，培养初步的理论操作技能和创新才能。教学的重点放在培养学生科学实验才能与进步学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时进步自学才能、运用知识的综合分析^p才能、动手才能和设计创新才能。一、指导思想本着为学生效劳的思想，大力配合学科老师开展实验教学，培养学生纯熟的实验操作技能。二、重点工作1、为新课程教学装备新的实验仪器。2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。三、详细工作1、100%开出演示实验、学生实验，并按要求〔保证数量和质量〕在老师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。2、上实验课时，〔在我没课的情况下〕去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进展维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。3、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进展；做好有关的实验记录〔如时间、人数、容易出故障的地方及改良方法等〕。4、完善各项管理制度，如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室平安守那么》、《实验室有关玻璃破损赔偿规定》等，并上墙。经常清扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。5、期初、期末各进展一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，缺乏的及时购置。6、补充新课程教学所需的实验器材。四、强化平安意识，确保实验室平安确保实验室平安，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查，实验室组织抽查的平安检查制度。强化平安意识。以实验室平安责任人为主、实验指导老师配合、系领导关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种平安事故。生物实验室工作方案三：生物实验室工作方案〔464字〕新的学期开场了，围绕学校办学理念，生物实验室根据生物学新课标要求：着重培养学生探究才能、观察才能、实验才能、思维才能和自学才能，我室将本着效劳的宗旨，更新观念，特制定以下工作方案。1、补充新课程教学所需的实验器材。制定仪器、药品的添置方案，定期对仪器进展维修和保养，进步仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效施行做好充分准备。2、上实验课时，主动去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进展维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。3、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生效劳，鼓励学生自行设计实验．开展学生的创新精神，培养学生的实际动手才能。4、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进展；做好有关的实验记录〔如时间、人数、容易出故障的地方及改良方法等〕，及时填写相关表表册。5、强化平安意识，确保实验室平安。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。6、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，进步计算机的科学管理程度。生物实验室工作方案四：生物实验室工作方案〔1329字〕一、变教育观念，重视实验室的建立生物学是以实验为根底的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分表达新课程的标准，应重视实验室的建立，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。二、刻苦学习，努力进步自己的业务程度，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断开展，为了跟形势的开展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，施行者，走在课程改革的前列，学科的带头人。三、手做一些标本，完善实验设施发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校实验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以锻炼动手才能。四、保持实验室始终处于工作状态，效劳于教学，要有效劳意识经常对实验室的器具进展维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的老师进展实验教学。五、开展好兴趣小组活动，培养学生的爱好，工作中要有竞争意识六、制定仪器、药品的添置方案，定期对仪器进展维修和保养，进步仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效施行做好充分准备。七、上实验课时，主动去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进展维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生效劳，鼓励学生自行设计实验．开展学生的创新精神，培养学生的实际动手才能。九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进展；做好有关的实验记录〔如时间、人数、容易出故障的地方及改良方法等〕，及时填写相关表表册。十、强化平安意识，确保实验室平安。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，进步计算机的科学管理程度。1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的才能，开展学生的智力。2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于打破重点难点。4、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进展分组实验时，指导学生顺利进展实验，并及时处理实验过程中的突发事件。5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。总有一些学生因为生病或其他原因没来上课，这一局部学生就利用中午的时间安排来补做实验。另外对一局部实验较差的学生进展辅导，使其能很快掌握实验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进展实验考察。6、这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作。每个教室都包干到班级，平时每星期清扫一次，并及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。下学期生物实验室工作方案20xx~20xx下学期生物实验室工作方案【篇1】实验教学是课堂教学的重要组成局部，实验课是培养学生实验技能的根本途径。认真上好实验课，既能帮助学生结实地掌握知识，又能培养学生科学严谨的学习态度，对激发学生学习的兴趣，培养学生的创新精神和动手才能，以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。现将本学期的生物实验教学工作制定方案如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题.考虑问题和分析^p问题的才能及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和提醒自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，实在让素质教育落实到实处。二、教学要求学生分组实验和探究实验，要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，假设能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进展，老师监视学生对每个实验到达操作标准.纯熟的程度;培养他们浓重的生物学兴趣和语言表达才能。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的.教学内容.学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑.多考虑，锻炼自己能找到一些新方法.新步骤;在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法;加强才能的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。四,实验教学的准备工作1.仪器设备购置,落实上年仪器设备购置方案,完成实验室的更新进步,加强实验室的仪器设备的完好率.做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低程度重复和积压浪费发生.2.制定出本学期实验教学进度方案,并写明实验目录,写明实验的日期,班级,节次,名称,教学中按方案安排实验.3.任课老师须将实验通知单提早送交实验室,实验老师必须将每个实验用到的仪器,药品以及其他有关事宜提早准备好,做到有备无患.五,实验效果检查和成绩评定1.学期教学完毕后,对学生的实验效果进展检查,理解学生的实验技能.2.检查内容:学生对实验的原理,装置,药品,考前须知等方面的纯熟程度.3.实验完毕后要填写好实验报告册,老师当场检查学生的实验结果.附：实验目录：探究实验1、晚育的意义2、测定某种食物中的能量3、比拟不同蔬菜或水果中维生素C的含量4、馒头在口腔中的变化5、观察家畜小肠的内部构造6、采集和测算空气中的尘埃粒子7、测定反响速度8、酸雨对生物的影响9、废电池对生物的影响演示实验1、胆汁对食物的消化作用2、模拟膈肌的运动学生实验1、测量胸围差2、用显微镜观察人血的永久涂片3、观察小鱼尾鳍内血液流动4、膝跳反射20xx~20xx下学期生物实验室工作方案【篇2】实验室是学校开展实验教学的重要场所，实验教学是整个教学活动的重要环节，是进步中学生学科素质，培养学生动手操作才能和协作精神，落实素质教育必不可少的。因此，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定方案如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析^p问题的才能及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和提醒自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，实在让素质教育落实到实处。二、教学要求1、演示实验必须按要求开足，老师在课堂上用演示的方法面向全体学生进展实验。通过观察实验现象，使学生可以获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。2、学生分组实验，也要按教学要求把学生实验尽量开足。对于学生实验，假设能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进展，老师监视学生对每个实验到达操作标准、纯熟的程度;培养他们浓重的生物学兴趣和语言表达才能。三、工作方案1、为适应教学中新教材的使用，实验室老师要热爱本职工作，认真学习新教学标准，加强新实验的准备和操作才能，加强与任课老师间的联络，按学科参加教研组的活动。2、配合任课老师做好演示实验和学生分组实验、认真做好实验教学情况记录。为老师公开课及科技兴趣活动做好必要的准备和协助工作。实验室做好准备工作，配合任课老师指导学生训练和复习，检修好实验器材，改良器材的性能，确保各项实验圆满成功。3、在工作中严格执行实验室管理制度。做好实验仪器、药品的申购工作，对购入的仪器、药品及时登记，保存好说明书和有关资料，按类别分室保管。对现有的仪器、药品与新课程的要求进展比照，提出增订的方案。4、进一步加强实验室防漏水、防火、防盗工作，经常检查所负责的分管区域的各项平安。按学校要求，定期做好各实验室清洁工作和平安检查工作。5、配合教务处的安排，及时提供各种考试的考场，保证各年级的分场考试可以顺利进展。对高三毕业班的教室需求在不影响学生实验的根底上尽可能的满足要求。6、做好每个实验室的使用记录，保证实验室的正常使用，维持实验室的卫生情况良好。7、仪器设备购置，落实上年仪器设备购置方案，完成实验室的更新进步，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低程度重复和积压浪费发生。购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原那么不外借，假设借出要由主管教诲或校长同意后才能，并要及时追回。8、制定出本学期实验教学进度方案，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按方案安排实验。9、任课老师须将实验通知单提早送交实验室，实验老师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提早准备好，做到有备无患。四、将德育工作浸透于实验教学中1、让学生在实验过程中明确互相协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。2、要教育学生遵守实验规那么，保护财务，节约用水、电、药品，从而养成节俭节约的美德。3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。4、培养学生井然有序的工作习惯。实验完毕后，把仪器放回原处，整理好实验台。20xx~20xx下学期生物实验室工作方案【篇3】本学期生物实验室将坚持以开展为主题，以教学为中心，以进步教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，开拓进取，不断推进实验室工作向前开展。现制定工作方案如下：1.严格遵守实验室的各项规章制度，做到按章办事。2.对仪器设备进一步清点，维护，对损坏仪器进展及时维修。3.做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。4.做好新仪器药品的订购工作，并对新购的仪器及时编号登帐。5.认真钻研教材，大纲，开齐教材所规定的所有分组实验和演示实验。6.附实验开出方案7.第二周：高一使用高倍显微镜观察几种细胞8.第三周;高一检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。高二生物体维持pH稳定的机制9.第六周：观察DNA和RNA在细胞中的分布。高三实验考察10.第七周;体验制备细胞膜的方法11.第九周;用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体12.第十一周：高一植物细胞的吸水和失水。高二探究生长类似物促进插枝条生根的最适浓度。13.第十三周:高一比拟过氧化氢在不同条件下的分解影响没的活性的条件。高二培养液中酵母菌种群数量的变化。14.第十五周高一探究酵母细胞的呼吸方式。高二土壤中小动物类群丰富度的研究。15.第十七周:高一绿叶中色素的提取和别离，环境对光合作用的影响。16.第十九周高一细胞大小与物质运输的关系，观察根尖分生组织细胞有丝的分裂。高二土壤微生物的分解作用。实验室工作方案一、指导思想：为了更好、更全面地施行素质教育，进步我校实验的管理程度和学生的实验才能。根据我校教研室工作方案，结合我校实验教学的工作，特制定本工作方案。二、主要任务、目的：1、加强硬件建立，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强学校实验教学仪器的装备，争取到达新装备标准。2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进实验老师的工作积极性。3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理，对中心小学实验老师进展网上实验平台管理培训，使每位实验老师都能纯熟正确操作。4、通过各项实验教学活动的开展，开展一批优秀的实验老师，对他们进展再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验老师队伍建立。5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建立，进步我镇实验教学质量。三、详细工作措施：1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务和目的：(1)、实验员必须拟定自然〔科学〕教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。(2)、在进展实验教学前，必须准备好实验所需要的仪器和材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性。(3)、在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。(4)、指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单〔试验记录〕，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)、开学及时发放各年级《教学工作方案》、《演示实验方案表》、《分组实验方案表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》，在实验教学、教研方面，以全体《科学》任课老师为组，进展相应的《科学》教学与实验教学研究，以不断进步《科学》学科老师的教学与实验才能。(6)、每学期〔学年〕按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。3、仪器室的器材管理：实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)、材料〔实验器材〕的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录；(2)、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3)、每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。中学生物实验室工作方案生物科学是一门实验科学，生物实验那么是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的一个重要组成局部。在这个学期中为了使崖子初中的生物实验教学有一个好的效果，所以我制定了一份详细的工作方案。详细内容如下：1、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的才能，开展学生的智力。2、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁，学校现有的仪器由三局部组成——学校原有的、分校的、原二中的，这就需要对所有的仪器重新排序，重新编号，在学校统一的领导和规划下，重新建账，重新填写仪器柜号和有关的内容，标准管理仪器。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下，本学期清查一次仪器。3、对分校各班学生按照实验室座位排座次，学生做实验时要有秩序地进入实验室，并对号入座，协助任课老师维持好实验室秩序。4、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于打破重点难点。5、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进展分组实验时，指导学生顺利进展实验，并及时处理实验过程中的突发事件。6、备好各种材料，如：实验室方案、总结，各级局部组实验和演示实验配档。认真填写各种表格，严格签字手续，并催促别人填表和签字。制度上墙，并按要求悬挂整齐、美观。7、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空中无灰网。门窗玻璃整洁，窗帘干净，不打结；经常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并及时做好仪器的清理归类工作。8、做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防锈〔腐蚀、霉〕、防尘、防光、防毒、防震等。9、每月底将月工作总结及老师的实验情况统计表填好，送交教诲处。大学生物实验室工作方案范文大学生物实验室工作方案范文大学生物实验室工作方案范文1一、变教育观念，重视实验室的建立生物学是以实验为根底的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分表达新课程的标准，应重视实验室的建立，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。二、刻苦学习，努力进步自己的业务程度，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断开展，为了跟形势的开展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，施行者，走在课程改革的前列，学科的带头人。三、手做一些标本，完善实验设施发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校实验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以锻炼动手才能。四、保持实验室始终处于工作状态，效劳于教学，要有效劳意识经常对实验室的器具进展维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的老师进展实验教学。五、开展好兴趣小组活动，培养学生的爱好，工作中要有竞争意识六、制定仪器、药品的添置方案，定期对仪器进展维修和保养，进步仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效施行做好充分准备。七、上实验课时，主动去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进展维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生效劳，鼓励学生自行设计实验.开展学生的创新精神，培养学生的实际动手才能。九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理;及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进展;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改良方法等)，及时填写相关表表册。十、强化平安意识，确保实验室平安。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，进步计算机的科学管理程度。1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的才能，开展学生的智力。2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于打破重点难点。4、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进展分组实验时，指导学生顺利进展实验，并及时处理实验过程中的突发事件。5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。总有一些学生因为生病或其他原因没来上课，这一局部学生就利用中午的时间安排来补做实验。另外对一局部实验较差的学生进展辅导，使其能很快掌握实验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进展实验考察。6、这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作。每个教室都包干到班级，平时每星期清扫一次，并及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。大学生物实验室工作方案范文2一、认真学习，不断进步今年，实验人员认真学习了《省教学仪器设备装备目录》和《标准化实验室建立标准》，认真做好实验室的日常管理工作，制订好实验室工作规划和实验教学方案，制订好仪器设备和药品的订购工作，确保实验的正常进展，认真准备好每一个演示实验和学生实验，确保实验开设率达100%，认真管理好每一件仪器和设备，努力进步仪器设备的利用率，认真做好实验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的实验环境，认真搜集和整理实验室资料，把实验室工作推向了一个新程度。二、效劳教学，加强管理，钻研业务，不断创新工作方案以教学为中心，以进步教学质量为目的，加强实验教学环节。今年，我们在实验教室少的情况下，充分利用现有设备和资，保证了实验教学的顺利进展，参与实验教学，不断进步学生的操作技能，使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。要生存，要开展，就要不断创新。为此，我们非常注重自身素质和业务才能的进步，平时加强对教育教学理论的学习和研究，积极自制教具。并汲取外校实验工作的优点不断进步自身程度，保证了实验室的稳步开展。三、紧跟时代开展，参与学校建立为了学校实验室使用、管理更加标准，积极参与学校实验室的设计，从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳，尽早保证实验的顺利开展。并一直在考虑我校实验室在哪些方面搞特色，是否可行，如何施行等问题四、存在的缺乏1、创新意识不高，跟不上形势的开展，科研才能有待进步。2、随着实验教学改革的不断深化，现有实验室已很难满足教学的需要，将来的实验室如何管理，合理、充分的使用是我们深思的问题，也是需要学习与探究的过程。高中生物实验室工作方案范文高中生物实验室工作方案范文高中生物实验室工作方案范文1生物实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的一个重要组成局部。在本学期为了使赣榆一中的生物实验教学有一个好的效果，为了稳固上学期的工作成果，全面有效地开展生物实验教学，更好地进步学生的生物学素养和才能，根据学校的工作方案，结合我室的详细情况，特制定本方案：1、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的才能，开展学生的智力。1、根据课标要求，结合教材和地方实际情况，拟定本学期演示实验和分组实验目录。根据实验目录，制定实验耗材的采购方案。2、系统把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作才能，做到训练有素。并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。3、进一步加强生物实验室内部建立。加强生物实验室平安、卫生、纪律的管理。强化平安意识，确保实验室平安。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。管好、用好实验室的一器一物，定期对仪器进展保养和维修，充分发挥各种仪器、物品的作用。同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开节流。4、加强实验教学，积极准备实验，强化操作训练，在实验教学中，进展有效的组织、监视、准备、指导等项工作。力争让每个学生都能独立完成学生实验。使演示实验、分组实验开出率均达100%。在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的时机和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作才能、动脑才能大大增强。从而充分发挥实验室的成效，有力进步学生各方面的综合素质。工作方案5、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，进步科学管理程度。高中生物实验室工作方案范文2本学年度，生物实验室将坚持以开展为主题，以教学为中心，以进步教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前开展。在这个学期中为了使实验教学获得一定的效果，本实验室制定了一份工作方案，详细内容如下：1、严格遵守各实验室、药品室、仪器室规章制度，做到按制度办事。2、对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进展及时维修。进一步按实验工程对现有的设备进展调整，以进步仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进展。3、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空中无灰网。每做完一次实验要及时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并及时做好仪器的清理归类工作。4、做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。5、在进展分组实验时，指导学生进展实验，及时处理实验过程中的突发事件。本学期我们实验室工作人员不光要做好本职工作，还要大力协助任课老师搞好实验教学，使实验室管理再上一个新的台阶。初中生物实验室工作方案范文初中生物实验室工作方案范文初中生物实验室工作方案范文1一、指导思想：初中生物是九年义务教育必修的一门根底课程。根据《九年义务教育全日制初级中学生物课程标准(实验稿)》，其中要求学生具备的才能之一就是初步的观察、实验才能：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能理解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。因此实验教学是生物教学中的一个重要内容和重要手段，而实验室工作的好坏直接关系到生物教学工作是否能顺利进展。二、详细工作方案：1、制订规章制度，科学标准管理按照学校各类规章制度，并认真执行。2、制订学期实验方案表、周历表。3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极效劳于教学。4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进展分组实验。5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。6、做好仪器的借出、归还验收工作。7、有必要时，可以自制一些教具。8、做好仪器、器材的补充方案。9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。10、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。初中生物实验室工作方案范文2一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析^p问题的才能及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和提醒自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，实在让素质教育落实到实处。二、教学要求1.演示实验必须按《课标》要求开足，老师在课堂上用演示的方法面向全体学生进展实验。通过观察实验现象，使学生可以获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。2.学生分组实验，也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，假设能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进展，老师监视学生对每个实验到达操作标准、纯熟的程度;培养他们浓重的生物学兴趣和语言表达才能。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多考虑，找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法;加强才能的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。四、实验教学的准备工作仪器设备购置，落实仪器设备购置方案，完成实验室的更新进步，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低程度重复和积压浪费发生。五、将德育工作浸透于教学中1.让学生在实验过程中明确互相协助的重要性，培养学生在实验过程中团结协作的精神。2.要教育学生遵守实验规那么，保护财物，节约用水、电、药品，从而养成节俭节约的美德。3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。4.培养学生井然有序的工作习惯。实验完毕后，把仪器放回原处，整理好实验台。六、做好实验室文件建立管理工作为实验室的评估合格，做好实验室的教学方案、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。七、实验教学管理1.课前认真预习有关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上课时上交，没有预习报告的同学不准参加本次实验;2.实验课过程中，注意平安，严格按规定程序操作设备，并填写实验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障，应及时跟老师联络，不能擅自处理;3.实验完毕，应先报告老师，检查实验结果无误后，清点整理设备完毕，方可分开;4.课后根据实验记录，认真书写实验报告。初中生物实验室工作方案范文3生物是一门以实验为根底的自然学科，许多概念和原理的得出来于严谨的科学实验，一旦在某方面有了新的观点又会采用实验的方法去探究。由此可见，实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探究神奇的自然界。在提醒奥秘无穷的生命现象和生命活动规律时，人教版初中生物的四册书安排了大量的实验活动，几乎覆盖了各个章节。如此的安排不仅表达了人类认识生物的一个动态过程，而且预示着实验教学在整个生物教学中的分量很重。没有实验教学这一重要环节的生物教学，无论再精彩再有趣都将是有缺憾的，是不完好的教学过程。因此，教学中要大力加强演示和学生实验，也是全面推广素质教育的一个重要环节。为了更好地培养学生动手、动脑、观察和分析^p才能，稳固学生学习成果，现制定方案如下：一、做好实验室的常规管理工作开学初对生物实验室进展一次认真地整理和清扫卫生，以保证演示和分组实验的开出。“普实”和“普九”工作早已在本校开展了多年，也积累了一些经历，如何扩大“普实”和“普九”成果，让实验教学成为老师教学的重要辅助手段，成为帮助学生学习的直观方法，成为素质教育的一门技能，做好实验室常规管理工作不容无视。因此，生物实验室将进一步完善实验室管理制度，按要求标准化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进展，保证实验平安，特别对有毒药品，做好防盗工作和管理工作。二、加强组织纪律教育“没有规格，不成方圆”实验室守那么和实验规那么是上好实验课的保证，为了培养良好的实验习惯，使实验顺利进展，必须向学生强调遵守实验室守那么和实验规那么的重要性，并要向学生讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证实验内环境安静，要求学生不到下课时间，不准擅自分开实验室，如本人实验完毕或有事要分开，必须报告老师，分开实验室要向老师报告，老师检查前方可分开。总之，要养成有组织，有纪律的实验习惯和良好学风。三、积极配合任课老师开展好实验教学工作工作方案实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到这一点，实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原那么进一步熟悉教材，钻研教学课程，根据任课老师的教学进度，拟定好每个年级的>。根据老师的实验通知单，提早准备好实验器材，并和任课老师研讨改良实验的方法和措施;大胆地改革旧实验，设计新实验，进步实验课的质量，到达“效益第一，管理第二，仪器第三”的效果，针对有些班级的差生和动手才能较差的学生，多给学生进展实验操作辅导，让实验教学工作真正成为一种不可缺少，又行之有效的教学手段。四、做好实验操作考核的准备工作在这学期初二年级要进展生物实验操作考试。为了顺利通过实验考核，在平时就要加强学生分组实验，进步学生的动手才能。随时对仪器进展维护和维修，对所缺的药品、仪器及时进展整理，并报给教务处，以保证实验考试顺利进展。五、大力开放实验室，更好地为师生效劳让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段，运用科学的世界观，分析^p、解决问题的才能，生物实验室将积极配合课堂教学，做好定期向学生开放实验室，让学生在亲自参与活动中将理论和理论相结合，以稳固学生的才能，进步认识程度，同时在实验室力所能及的情况下，利用现有的设备与条件，为当地社区效劳。2023年生物实验室工作方案篇一：20xx年上学期生物实验室工作方案20xx年上学期生物实验室工作方案一、转变教育观念，重视实验室的建立生物学是以实验为根底的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分表达新课程的标准，应重视实验室的建立，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。二、刻苦学习，努力进步自己的业务程度，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断开展，为了跟形势的开展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，施行者，走在课程改革的前列，学科的带头人。三、动手做一些标本，完善实验设施发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，动手为学校实验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以锻炼动手才能。四、保持实验室始终处于工作状态，效劳于教学，要有效劳意识经常对实验室的器具进展维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的老师进展实验教学。五、开展好兴趣小组活动，培养学生的爱好，工作中要有竞争意识六、制定仪器、药品的添置方案，定期对仪器进展维修和保养，进步仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效施行做好充分准备。七、上实验课时，帮助学生排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进展维修和补齐，指导学生纠正错误的操作方法。八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生效劳，鼓励学生自行设计实验．开展学生的创新精神，培养学生的实际动手才能。九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进展；做好有关的实验记录〔如时间、人数、容易出故障的地方及改良方法等〕，及时填写相关表表册。十、强化平安意识，确保实验室平安。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，进步计算机的科学管理程度。1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的才能，开展学生的智力。2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于打破重点难点。4、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进展分组实验时，指导学生顺利进展实验，并及时处理实验过程中的突发事件。5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。总有一些学生因为生病或其他原因没来上课，这一局部学生就利用中午的时间安排来补做实验。另外对一局部实验较差的学生进展辅导，使其能很快掌握实验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进展实验考察。武冈二中生物实验员苏平剑20xx年3月3日篇二：20xx_20xx学年初中生物实验教学方案生物实验教学方案生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目的的理论。在每一个实验的过程中，从实验意念的产生到实验方案的设计，从实验结果的分析^p到实验报告的完成，每一步都有思维活动，每一步都是思维的结果。所以，生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境，使学生在分析^p实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维才能。现将本学期的生物实验教学工作制定方案如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析^p问题的才能及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和提醒自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，实在让素质教育落实到实处。二、教学要求1．演示实验必须按大纲要求开足，老师在课堂上用演示的方法面向全体学生进展实验。通过观察实验现象，使学生可以获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。局部演示实验可改成分组实验，增强学生的切身体验。2．学生分组实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，假设能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进展，老师监视学生对每个实验到达操作标准、纯熟的程度；培养他们浓重的生物学兴趣和语言表达才能。3.在开放实验室方面，为了调动学生的积极性得到广阔学生的欢送，查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容，提早列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进展预做，使教学可以得心应手。通过开放实验室活动，让学生的动手才能和实验操作才能有所进步，并且激发学生生物学的学习兴趣，培养学生的创新精神和理论才能。4月份进展生物实验技能测试，实验是生物教学的重要组成局部，通过活动来调动学生的积极性，培养学生的实验操作才能，进步学生的生物学兴趣。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多考虑，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强才能的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。四、实验教学的准备工作1．制定出本学期实验教学进度方案，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按方案安排实验。2．任课老师将实验通知单提早送交实验室，实验老师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提早准备好，做到有备无患。五、将德育工作浸透于教学中1、让学生在实验过程中明确互相协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。2．要教育学生遵守实验规那么，保护财务，节?ahref="./zhaoshangjiameng/"target="_blank"class="keylink">加盟⒌纭⒁┢罚佣汕诩蠼谠嫉拿赖隆?/3．要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。20xx年9月篇三：20xx年生物实验室工作方案20xx年生物实验室工作方案生物是一门以实验为根底的自然学科，实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的重要组成局部。步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探究神奇的自然界。生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作、观察才能和协作精神，从而使学生受到科学方法的训练，进步初中学生生物学科的科学素养。因此，实验在整个生物领域起着举足轻重的作用，教学过程中大力加强老师演示和学生分组实验，也是落实素质教育的重要环节。为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析^p的才能，稳固学生学习成果，充分发挥实验室在生物学科教学中的作用，进步学校生物学科的整体教学质量，特制定本方案：一、指导思想深化贯彻学习《根底教育课程改革纲要》精神，以《全日制义务教育生物课程标准》为根据，通过实验教学培养学生