人教版小学体育与健康水平三(5-6年级)室内课课件《识别危险源》优质课课件2套

小学体育与健康课程识别危险源

远离危险小学体育与健康课程（一）危险源的概念：

危险源是指可造成人员伤害、财产损失或环境破坏的各种根源。小学生参加体育锻炼，同样存在一些危险源，比如在校园中、操场上未经老师指导做一些危险动作；或者是学生自身所携带与穿着的物品、衣物等，也可能造成危险。（一）危险源的概念：

危险源是指可造成人员伤害、财产损失或环（二）危险标志：

识别危险标志是远离危险源、保护自身安全的前提。（二）危险标志：

识别危险标志是远离危险源、保护自身安全的前人教版小学体育与健康水平三(5-6年级)室内课课件《识别危险源》优质课课件2套1．高压

高压的危险标志是等边三角形内有一个箭头状闪电标志。高压标志警示公众该区域存在未绝缘的高压电危险，应远离，以避免触电。高压试验区、高压线、输变电设备、配电箱等各种电力设施附近，都是不许靠近的危险区域，应当立即远离。1．高压

高压的危险标志是等边三角形内有一个箭头状闪电标志。人教版小学体育与健康水平三(5-6年级)室内课课件《识别危险源》优质课课件2套2．易燃

易燃的危险标志是等边三角形内有一个燃烧火焰标志。易燃标志警示公众该区域内存在易燃物，在遇明火、火花、高热或强氧化剂时，极易燃烧。常见的易燃液体有汽油、酒精、油漆等；常见的易燃固体有火柴、活性炭等；常见的易燃气体有液化气、天然气、氢气等。应当远离这些区域。严禁携带易燃物乘坐公交车、单位班车、校车、地铁、火车、轮船、飞机等交通工具。2．易燃

易燃的危险标志是等边三角形内有一个燃烧火焰标志。易人教版小学体育与健康水平三(5-6年级)室内课课件《识别危险源》优质课课件2套3．易爆

易爆的危险标志是等边三角形内有一个爆炸标志。易爆标志警示公众该区域内存在易爆物，有可能发生具有破坏性的爆炸，不允许靠近。烟花、爆竹、火药、炸药等物品，在外界作用下（如受力、受压、撞击等）能够发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使压力急剧上升，发生爆炸，并引发火灾，极易造成人员伤亡和财产损失。严禁携带易爆物品乘坐公共交通工具。燃放烟花爆竹时要注意安全，必须在大人的指导下正确燃放，做好安全防范措施。3．易爆

易爆的危险标志是等边三角形内有一个爆炸标志。易爆标观察：通过观察高压、易燃、易爆的三个危险标志，同学们试着去总结一下，这些危险标志的特征：观察：通过观察高压、易燃、易爆的三个危险标志，同学们试着去总危险标志的特征：危险标志的基本图形是黑色等边三角形，一个角向上。危险标志的背景颜色为黄色，中间图形为黑色。危险标志的特征：危险标志的基本图形是黑色等边三角形，一个角向人教版小学体育与健康水平三(5-6年级)室内课课件《识别危险源》优质课课件2套人教版小学体育与健康水平三(5-6年级)室内课课件《识别危险源》优质课课件2套烟花、爆竹属于

物品，极易造成人员伤亡和财产损失！一定要在家长的陪护下正确燃放！烟花、爆竹属于物品，2015年天津港“8.12”重大火灾爆炸事故现场天津爆炸中心点被炸出了一个巨大的深坑数千辆汽车没烧毁2015年天津港“8.12”重大火灾爆炸事故现场天津爆炸中看图识危险看图识危险看图识危险看图识危险看图识危险看图识危险认识危险源标志认识危险源标志认识危险源标志认识危险源标志认识危险源标志有毒危险认识危险源标志有毒危险认识危险源标志认识危险源标志认识危险源标志认识危险源标志认识禁止标志认识禁止标志认识禁止标志认识禁止标志火眼金睛：我来找身边的危险源教室里有哪些危险源？火眼金睛：我来找身边的危险源教室里有哪些危险源？(1)防磕碰。目前大多数教室面积不大，一些农村地区学生人数较多，还置放有桌、椅等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，以避免因磕碰而受伤。(2)防滑、防摔。有的教室地面（地板）比较光滑，在行走时要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，还要请他人加以保护和帮助，防止摔伤。(3)防坠落。如果教学楼是两层以上的建筑物，不要将身体探出窗外，谨防发生坠楼或被楼上坠落物品砸伤。(4)防挤压。教室的门、窗户在开关时容易挤压到手，也应当小心。要轻轻地开关门窗，还要留意是否有其他同学的手在门、窗边，以避免夹到他人的手。(5)防意外伤害。刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有教师指导，用后应妥善存放，不能随意放在桌子或椅子上，防止有人受到意外伤害。(1)防磕碰。目前大多数教室面积不大，一些农村地区学生人数较小结：

在我们学习的教室内同样存在危险源，所以我们不能大意，要注意防磕碰、防滑、防挤压等，树立安全意识。同样，我们在家里时，也要注意各种危险源，同时要帮助你们父母也认识危险源。小结：

远离体育运动中的危险我们参加体育运动时有哪些危险？远离体育运动中的危险我们参加体育运动时有哪些危险？例如：(1)田径的短跑项目要按照规定在各自的跑道上奔跑，不得串道。这不仅是竞赛规则的要求，也是避免相互冲撞的必要措施。(2)跳远时，学生必须听从教师的口令进行助跑。落人沙坑后，要从沙坑两侧或前端离开。这不仅是跳远规则的规定，也是保护自身安全的必要措施。

(3)在进行投掷练习时，如投实心球、垒球等，一定要按照教师的口令统一行动，做到令行禁止。如果擅自行事，有可能出现伤害事故。例如：(1)田径的短跑项目要按照规定在各自的跑道上奔跑，不得例如：(4)在做跳箱、山羊等器械体操练习时，器材前要有踏跳板，落地区域要有体操垫进行保护。同时，教师或同学应采取正确的保护和帮助措施进行保护帮助。(5)做前后滚翻、仰卧推起成桥等技巧动作，教师或同学也要用正确的方法进行保护和帮助。同时，要求学生在练习动作时要严肃认真，不能嬉戏打闹，以免受伤。(6)参加篮球、足球等球类项目的游戏或练习时，要遵守游戏或练习规则，树立规则意识和安全意识，切忌在争抢中蛮干而伤及他人。例如：(4)在做跳箱、山羊等器械体操练习时，器材前要有踏跳板小结：

在体育课的学习和练习中，如果同学们不遵守各种运动项目的规则和安全要求，就容易造成伤害。如果我们有安全意识，遵循各项运动的规则，有正确的保护帮助方法，认真锻炼，不嬉戏打闹，就可以远离伤害事故。小结：

下课下识别危险源,远离危险识别危险源,远离危险人教版小学体育与健康水平三(5-6年级)室内课课件《识别危险源》优质课课件2套问题：

同学们，春节的时候和家人燃放烟花吗？你们知道为什么在燃放烟火时，要在家长的指导下正确燃放呢？问题：你们知道为什么在燃放烟火时，要在家长的指导下烟花炮竹易燃易爆物品，受压、撞击、受热等其他情况时，容易引起爆炸，极易造成人员伤亡和财产损失。烟花炮竹怎样识别危险标志怎样识别危险标志怎样识别危险标志怎样识别危险标志如何避免危险的发生？高压危险易燃物品如何避免危险的发生？高压危险易燃物品如何避免危险的发生？注意高温易爆物品如何避免危险的发生？注意高温易爆物品如何避免危险的发生？注意危险品危险注意如何避免危险的发生？注意危险品危险注意如何避免危险的发生？山体滑坡当心滑倒如何避免危险的发生？山体滑坡当心滑倒火眼金睛识危险火眼金睛识危险防磕碰。目前教室面积不大，人数众多，并且置放有桌、椅等用品，所以在教室中不应该追逐打闹、做剧烈游戏。防滑、防摔。教室地板比较光滑，在行走的时候注意防止滑倒摔伤；需要登高打扫卫生时，需要请他人加以保护。防坠落。教室在两层以上的建筑物，不要将身体探出窗外，谨防发生坠落。防挤压。教室的门窗在开关时候容易挤压到手，也应当小心。防意外伤害。刀、剪刀等锋利物品应当妥善保管，不能随意放在桌上，防止有人受到意外伤害。防磕碰。目前教室面积不大，人数众多，并且置放有桌、椅等用品，

远离体育运动中的危险

问题：

体育课应当注意的安全事项有哪些？

远离体育运动中的危险

问题：远离体育运动中的危险游戏：你说我做

同学两两分组，一名同学描述运动项目的动作要领，另一名同学模仿动作。远离体育运动中的危险游戏：你说我做体育课上的安全注意事项跳远时，学生必须听从教师的口令进行助跑。落入沙坑后要从沙坑两侧或前方离开，保护自身安全的必要措施。50米、100米等短跑项目要按照各自的跑道上奔跑，不得串道。避免相互冲撞的必要措施。在进行投掷练习时，如实心球、垒球等，一定要按照教师的口令统一行动，做到令行禁止。参加篮球、足球等球类项目的时候，要遵守游戏规则，树立规则意识和安全意识，切忌在争抢中伤及他人。体育课上的安全注意事项跳远时，学生必须听从教师的口安全拍手歌安全拍手歌同学们，生命只有一次，它不仅是自己的，更属于所有关心、呵护我们的亲人和朋友，多一份平安就多一份健康，让我们行动起来，了解更多安全知识，远离危险！最后祝每一位同学都可以安全健康地成长。同学们，生命只有一次，它不仅是自己的，更属于小学体育与健康课程识别危险源

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在我们学习的教室内同样存在危险源，所以我们不能大意，要注意防磕碰、防滑、防挤压等，树立安全意识。同样，我们在家里时，也要注意各种危险源，同时要帮助你们父母也认识危险源。小结：

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(3)在进行投掷练习时，如投实心球、垒球等，一定要按照教师的口令统一行动，做到令行禁止。如果擅自行事，有可能出现伤害事故。例如：(1)田径的短跑项目要按照规定在各自的跑道上奔跑，不得例如：(4)在做跳箱、山羊等器械体操练习时，器材前要有踏跳板，落地区域要有体操垫进行保护。同时，教师或同学应采取正确的保护和帮助措施进行保护帮助。(5)做前后滚翻、仰卧推起成桥等技巧动作，教师或同学也要用正确的方法进行保护和帮助。同时，要求学生在练习动作时要严肃认真，不能嬉戏打闹，以免受伤。(6)参加篮球、足球等球类项目的游戏或练习时，要遵守游戏或练习规则，树立规则意识和安全意识，切忌在争抢中蛮干而伤及他人。例如：(4)在做跳箱、山羊等器械体操练习时，器材前要有踏跳板小结：

在体育课的学习和练习中，如果同学们不遵守各种运动项目的规则和安全要求，就容易造成伤害。如果我们有安全意识，遵循各项运动的规则，有正确的保护帮助方法，认真锻炼，不嬉戏打闹，就可以远离伤害事故。小结：

下课下识别危险源,远离危险识别危险源,远离危险人教版小学体育与健康水平三(5-6年级)室内课课件《识别危险源》优质课课件2套问题：

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