中美关系教学大纲模版

《中美关系》教学大纲PAGEPAGE11导论课时分配：2学时。一、中美关系的实质二、中美关系的特征三、中美关系的发展模式第一章清朝时期的中美关系教学目的和要求：1、了解中美关系开始及交往初期两国的地位；2、了解鸦片战争后中美两国地位的变化；3、掌握美国对华交往中为追求国家利益而采取的政策调整。课时分配：4学时。本章教学重点：美国对华交往中为追求国家利益而采取的政策调整教学内容：第一节中美交往的开始——鸦片战争前的中美关系一、中美交往的开始二、鸦片战争前中美两国交往中的地位第二节鸦片战争后的中美关系一、中美《望厦条约》二、第二次鸦片战争前后的中美关系三、门户开放四、排华法案与抵制美货复习思考题：1、鸦片战争前美国对华追求的目标是什么？2、第二次鸦片战争前后的中美关系出现了什么变化？3、门户开放的实质是什么？4、美国为什么要退还庚子赔款？5、美国对华交往中为追求国家利益而采取的政策调整有何特点？第二章民国时期的中美关系教学目的和要求：1、了解民国初年美国对华政策的调整；2、掌握巴黎和会时期的中美与日本关系的变化；3、掌握华盛顿会议时期美国对中日两国政策的调整；4、了解史汀生的不干涉主义；5、掌握第二次世界大战期间中美同盟的表现及实质。6、掌握解放战争期间美国的对华政策课时分配：6学时。本章教学重点：一、巴黎和会时期的中美与日本关系的变化二、华盛顿会议时期美国对中日两国政策的调整三、第二次世界大战期间中美同盟的表现及实质四、解放战争期间美国的对华政策教学内容：第一节民国初年一、辛亥革命时期的中美关系二、支持袁世凯三、不为中国问题卷入国际纠纷第二节巴黎和会时期的中美关系一、十四条演说二、巴黎和会三、放手让日本去干第三节从凡尔赛到华盛顿一、华盛顿会议二、军阀割据时期的中美关系第四节从柳条湖到卢沟桥一、不干涉主义二、棉麦借款与白银协定第五节结盟抗日一、战争第一年二、苦撑待援三、走向结盟抗日四、抗战前期的中共与美国第六节战时盟国一、崎岖的合作之路二、特殊关系的建立三、美军观察组在延安第七节转折关头一、史迪威事件二、赫尔利与国共冲突三、扶蒋反共四、雅尔塔会议第八节走向对抗一、马歇尔调停与《中美商约》二、美国的两手政策与中共的“一边倒决策”三、走向对抗复习思考题：1、巴黎和会时期的中美与日本关系发生了怎样的变化？2、华盛顿会议时期美国对日本政策做了的调整？3、第二次世界大战期间中美同盟的性质是什么？4、解放战争期间美国的对华政策是什么？第三章中华人民共和国建国初期的中美关系教学目的和要求：1、了解建国初期中美关系的的变化；2、着重掌握台湾问题的由来及其对中美关系的影响；3、掌握建国初期中国为打破美国封锁的外交努力；课时分配：4学时。本章教学重点：一、台湾问题的由来及其对中美关系的影响二、建国初期中国为打破美国封锁的外交努力教学内容：第一节在朝鲜的对抗一、朝鲜战争爆发的背景二、胜负难分三、边打边谈第二节遏制与反遏制一、联合国力的斗争二、禁运与反禁运三、美国分离西藏政策的失败四、亚非会议与中国的和平外交第三节台海风云一、中美在台湾海峡地区对抗的由来二、两次台湾海峡危机第四节漫长的谈判一、中美大使级会谈的由来二、日内瓦会谈三、华沙会谈复习思考题：1、简述朝鲜战争爆发的历史背景。2、分析台湾问题的由来及其对中美关系的影响。3、论述建国初期中国为打破美国封锁所作出的外交努力。第四章转折时期的中美关系教学目的和要求：1、了解中苏分裂对中美关系的影响；2、了解20世纪60年代中国对外政策的调整；3、了解20世纪60年代美国对华政策的调整；4、掌握中美关系走向缓和的历史背景和发展过程。课时分配：4学时。本章教学重点：中美关系走向缓和的历史背景和发展过程.教学内容：第一节危机的年代一、印度支那危机二、美国军事干预越南与中国的反应三、中美在印度支那的对抗第二节转折的前奏一、中苏分裂二、中国对外政策的调整（一）三、中国对外政策的调整（二）四、美国对华政策的调整第三节历史性的握手一、走向缓和二、通向北京之路三、历史性的握手复习思考题：1、中苏分裂对中美关系的影响是什么？2、分析越南战争对中美关系的影响。3、简述中美关系走向缓和的历史过程。第五章中美关系正常化教学目的和要求：1、了解中美关系正常化前停滞的历史原因；2、掌握中美关系正常化的历史过程；3、了解美国在中美关系正常化中的两面手法；课时分配：4学时。本章教学重点：中美关系正常化的波折和实现过程教学内容：第一节停滞不前一、尼克松政府时期二、福特政府时期第二节走向正常化一、卡特政府举棋不定二、实现正常化三、《与台湾关系法》四、新的起点与《八一七公报》五、独立自主的外交政策六、稳定大局复习思考题：1、论述中美关系正常化的过程、原因及其影响。2、美国《与台湾关系法》的实质是什么？3、中国如何应对美国在台湾问题上的两面手法？第六章后冷战时代的中美关系教学目的和要求：1、掌握苏东剧变对中美关系的影响；2、掌握中美最惠国待遇之争的本质；3、了解冷战结束中美关系出现的新变化。课时分配：4学时。本章教学重点：一、苏东剧变对中美关系的影响二、冷战结束中美关系出现的新变化教学内容：第一节中美关系再现波折一、北京政治风波与美国施压二、制止关系滑坡三、最惠国待遇之争第二节冷战结束后的中美关系一、东欧剧变与苏联解体二、美国霸权的新发展三、争取新的政治与经济格局第三节新兴大国关系一、江泽民访美二、克林顿访华三、国会的反弹四、经贸关系与中国入世谈判五、和谐世界理论复习思考题：1、试析苏东剧变对中美关系的影响。2、试析冷战结束后的世界格局对中美关系的影响。3、论述新型大国关系的内容和实质。第七章中美关系的困境与出路教学目的和要求：1、了解中美两国在全球、地区及双边层面的战略；2、了解中美关系困境产生的根源；3、了解中美战略与经济对话的形成原因及过程。课时分配：6学时。本章教学重点：一、中美两国在全球、地区及双边层面的战略二、中美关系困境产生的根源三、中美战略与经济对话的形成原因及过程教学内容：第一节中美两国在全球、地区、双边层面的战略一、全球层面的战略二、地区层面的战略（亚太地区）三、双边层面的战略第二节中美关系困境产生的根源一、战略冲突：战略目标、实力认知和战略定位二、困境产生的根源三、国际格局第三节走出困境的出路一、增强自身实力：硬实力和软实力二、建立国际政治经济新秩序三、打造新的外交和安全战略参考书目1、《中国外交概览》，世界知识出版社；2、《毛泽东外交文选》，中央文献出版社、世界知识出版社，1994；3、《邓小平文选》；4、《周恩来年谱》；5、李本京：《七十年中美关系评估》，黎明文化事业公司1985年版。6、王立：《波澜起伏——中美关系演变的曲折历程》，世界知识出版社1998年版；7、王缉思：《高处不胜寒——冷战后美国的全球战略和世界地位》，世界知识出版社1999年版；8、中国社会科学院美国研究所编译组：《美中关系未来十年——美国大西洋理事会政策论文集》，中国社会科学出版社1984年版；9、周琪：《人权与外交》，时事出版社2002年版。课时分配表章节名称课时分配课时备注