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人教版新教材同步教学课件三、有关电压表的三类考题归纳人教版新教材同步教学课件三、有关电压表的三类考题归纳1一、知识铺垫:1、两表的特点:(1)电流表:内阻很小,所在位置可以看作“导线”(2)电压表:内阻很大,所在位置可以看作“断路”2、分析认识电路的方法:

电流走向法一、知识铺垫:1、两表的特点:2二、考题分类训练:(一)电压表测量范围的确定:

方法1:电流走向法

具体操作:(1)在电路框架上标出电压表的两个接线点(2)从电源正极出发,以“第一个”接线点开始画“电流”,流到“第二个”接线点为止(3)所画的电流“流过的部分”便是电压表所测范围

注:此方法主要适用于“串联”电路二、考题分类训练:(一)电压表测量范围的确定:3

方法2:滑动接线点法

具体操作:(1)将电压表的两个接线点在电路框架上滑动(2)滑动过程中,不能越过电源和用电器;开关、电流表均可越过(3)将接线点滑到便于观察为止

注:此方法主要适用于“并联”电路方法2:滑动接线点法4信息反馈1判断下列电路中电压表的测量范围:XXL1L2SV电压表测L2的电压注:电压表不可能将电源和用电器一起测电压信息反馈1判断下列电路中电压表的测量范围:XXL1L2SV电5XL1L2SXXXXV1V2V3L3L4L5V1测L1和L2的总电压V2测L3的电压V3测L4和L5的总电压XL1L2SXXXXV1V2V3L3L4L5V1测L1和L26L1L2SXXVAVVV电压表既测L1的电压,又测L2的电压,同时,也测电源总电压规律:并联电路中的电压表的读数既是

各支路电压,又是电源电压L1L2SXXVAVVV电压表既测L1的电压,又测L2的电压7XXXL1L2L3SVVV电压表既测L1的电压,又测L3的电压,XXXL1L2L3SVVV电压表既测L1的电压,又测L3的电8(二)电压表和电流表测量过程中的故障分析:

1、故障种类:(1)短路(2)断路2、相关现象及可能原因分析:(1)电流表无读数:

①短路(自身)②断路(外部)(2)灯不亮:

①短路(自身)②断路(外部)(3)电压表读数变大:(测总电压)

①短路(其它用电器)②断路(所测用电器)(4)电压表读数变小:(无示数)

①短路(所测用电器)②断路(其它用电器)L1XXVL2AS(二)电压表和电流表测量过程中的故障分析:L1XXVL2AS93、具体分析步骤:(1)根据灯泡发光现象确定大体故障:

串联电路:

①若一灯不亮:短路

②若两灯不亮:断路

并联电路:

灯不亮,一定是断路,不可能短路(2)根据确定的大体故障对照题目现象,逐一试搞

3、具体分析步骤:10VAXXL1L2S1、如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,两灯都不亮了,电压表示数变大,是什么原因?1变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,两灯都不亮了,电压表示数变小,是什么原因?2变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,电压表示数变大,是什么原因?3变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,电压表示数变小,是什么原因?L1断路L2断路L2短路L1短路信息反馈2VAXXL1L2S1、如图电路,开关闭合后,一切正常,1变:11V1V2XXL1L2S2、如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,电压表V1示数变大,V2示数变小,是什么原因?1变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,两灯不亮了,电压表V1示数变大,V2示数变小,是什么原因?L2短路L1断路V1V2XXL1L2S2、如图电路,开关闭合后,一切正常,112VXXL1L2S3、如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,两表示数不变,是什么原因?1变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,电压表示数不变,电流表示数为0,是什么原因?AL2断路L1断路VXXL1L2S3、如图电路,开关闭合后,一切正常,1变:如13XXL1L2S4、如图电路,开关闭合后,两灯均不亮,用电压表检测,Uad=6V,Uab=0V,Ubc=0V,Ucd=6V是什么原因?abcdV6VV6VV0V?V0V0V??L2断路XXL1L2S4、如图电路,开关闭合后,两灯均不亮,用电压表14L1XL2ASXV5、如图电路,开关闭合后,两灯不亮了,电流表无示数,电压表示数为总电压,是什么原因?L2断路L1XL2ASXV5、如图电路,开关闭合后,两灯不亮了,L215L1XL2SXV6、如图电路,开关闭合后,两灯都不亮,电压表有示数,是什么原因?L1断路L1XL2SXV6、如图电路,开关闭合后,两灯都不亮,L1断16L1VSXA结论:

1、灯泡不亮2、电流表无读数3、电压表读数等于电源电压7、如图电路,开关闭合后,

会有什么现象?为什么?L1VSXA结论:7、如图电路,开关闭合后,17(三)电路有一处断路故障的检查方法:

1、可选用的检查器材:(1)导线(2)电流表(3)电压表(4)灯泡2、具体操作方法:

将上述器材与被检查部分并联后,观察现象(1)用导线:

①若其余灯都发光,则被检测部分断路

②若其余灯不发光,则被检测部分完好(2)用电流表:

①若电流表有示数,其余灯都发光,则被检测部分断路

②若电流表无示数,其余灯不发光,则被检测部分完好

(3)用电压表:

①若电压表有示数,则被检测部分断路

②若电压表无示数,则被检测部分完好

(4)用灯泡:

①若检测灯及外部灯泡都发光,则被检测部分断路②若检测灯及外部灯泡不发光,则被检测部分完好(三)电路有一处断路故障的检查方法:18信息反馈3有一大串小彩灯串联,其中有一盏灯坏了,造成其余灯都不发光,请你选用适当的器材查出坏了的灯,并说明现象及判断依据。XXXXXXXXAVx信息反馈3有一大串小彩灯串联,其中有一盏灯坏了,XXXXXX19(四)填表构建电路:

1、构建电路类型:(1)填表构成串联

(2)填表构成并联(3)无要求,但填表后不能出现故障

2、具体操作方法:

(1)先定路线,后填表;

①电流能通过的地方为“A”表

②电流不通过的地方为“V”表(2)构成“串联”和构成“并联”的填表情况刚好相反(3)无具体要求时,采用“排除法”(四)填表构建电路:20L1SXXL2信息反馈4VVVAAA1、构成串联电路:2、构成并联电路:L1SXXL2信息反馈4VVVAAA1、构成串联电路:2、构21L1SXXL21、构成串联电路:2、构成并联电路:VVVAAAL1SXXL21、构成串联电路:2、构成并联电路:VVVAA22L1SXXL21、构成串联电路:2、构成并联电路:VVVAAAL1SXXL21、构成串联电路:2、构成并联电路:VVVAA23L1SXXL21、构成串联电路:2、构成并联电路:VVAAAVL1SXXL21、构成串联电路:2、构成并联电路:VVAAA24L1SXXL21、构成串电路:2、构成联电路:VVVAAAL1SXXL21、构成串电路:2、构成联电路:VVVAAA25L1SXXL21、构成串电路:2、构成联电路:VVVAAAL1SXXL21、构成串电路:2、构成联电路:VVVAAA26L1SXXL2XL3VVAA1、构成串联电路:2、构成并联电路:L1SXXL2XL3VVAA1、构成串联电路:2、构成并联电27L1SXXL2XL31、构成串联电路:2、构成并联电路:VVAAL1SXXL2XL31、构成串联电路:2、构成并联电路:VV28L1SXL2X在空白处填入电流表或电压表,使两个灯泡都能正常发光。VAAAL1SXL2X在空白处填入电流表或电压表,VAAA29再见再见30人教版新教材同步教学课件三、有关电压表的三类考题归纳人教版新教材同步教学课件三、有关电压表的三类考题归纳31一、知识铺垫:1、两表的特点:(1)电流表:内阻很小,所在位置可以看作“导线”(2)电压表:内阻很大,所在位置可以看作“断路”2、分析认识电路的方法:

电流走向法一、知识铺垫:1、两表的特点:32二、考题分类训练:(一)电压表测量范围的确定:

方法1:电流走向法

具体操作:(1)在电路框架上标出电压表的两个接线点(2)从电源正极出发,以“第一个”接线点开始画“电流”,流到“第二个”接线点为止(3)所画的电流“流过的部分”便是电压表所测范围

注:此方法主要适用于“串联”电路二、考题分类训练:(一)电压表测量范围的确定:33

方法2:滑动接线点法

具体操作:(1)将电压表的两个接线点在电路框架上滑动(2)滑动过程中,不能越过电源和用电器;开关、电流表均可越过(3)将接线点滑到便于观察为止

注:此方法主要适用于“并联”电路方法2:滑动接线点法34信息反馈1判断下列电路中电压表的测量范围:XXL1L2SV电压表测L2的电压注:电压表不可能将电源和用电器一起测电压信息反馈1判断下列电路中电压表的测量范围:XXL1L2SV电35XL1L2SXXXXV1V2V3L3L4L5V1测L1和L2的总电压V2测L3的电压V3测L4和L5的总电压XL1L2SXXXXV1V2V3L3L4L5V1测L1和L236L1L2SXXVAVVV电压表既测L1的电压,又测L2的电压,同时,也测电源总电压规律:并联电路中的电压表的读数既是

各支路电压,又是电源电压L1L2SXXVAVVV电压表既测L1的电压,又测L2的电压37XXXL1L2L3SVVV电压表既测L1的电压,又测L3的电压,XXXL1L2L3SVVV电压表既测L1的电压,又测L3的电38(二)电压表和电流表测量过程中的故障分析:

1、故障种类:(1)短路(2)断路2、相关现象及可能原因分析:(1)电流表无读数:

①短路(自身)②断路(外部)(2)灯不亮:

①短路(自身)②断路(外部)(3)电压表读数变大:(测总电压)

①短路(其它用电器)②断路(所测用电器)(4)电压表读数变小:(无示数)

①短路(所测用电器)②断路(其它用电器)L1XXVL2AS(二)电压表和电流表测量过程中的故障分析:L1XXVL2AS393、具体分析步骤:(1)根据灯泡发光现象确定大体故障:

串联电路:

①若一灯不亮:短路

②若两灯不亮:断路

并联电路:

灯不亮,一定是断路,不可能短路(2)根据确定的大体故障对照题目现象,逐一试搞

3、具体分析步骤:40VAXXL1L2S1、如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,两灯都不亮了,电压表示数变大,是什么原因?1变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,两灯都不亮了,电压表示数变小,是什么原因?2变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,电压表示数变大,是什么原因?3变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,电压表示数变小,是什么原因?L1断路L2断路L2短路L1短路信息反馈2VAXXL1L2S1、如图电路,开关闭合后,一切正常,1变:41V1V2XXL1L2S2、如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,电压表V1示数变大,V2示数变小,是什么原因?1变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,两灯不亮了,电压表V1示数变大,V2示数变小,是什么原因?L2短路L1断路V1V2XXL1L2S2、如图电路,开关闭合后,一切正常,142VXXL1L2S3、如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,两表示数不变,是什么原因?1变:如图电路,开关闭合后,一切正常,过了一会儿,一灯不亮了,电压表示数不变,电流表示数为0,是什么原因?AL2断路L1断路VXXL1L2S3、如图电路,开关闭合后,一切正常,1变:如43XXL1L2S4、如图电路,开关闭合后,两灯均不亮,用电压表检测,Uad=6V,Uab=0V,Ubc=0V,Ucd=6V是什么原因?abcdV6VV6VV0V?V0V0V??L2断路XXL1L2S4、如图电路,开关闭合后,两灯均不亮,用电压表44L1XL2ASXV5、如图电路,开关闭合后,两灯不亮了,电流表无示数,电压表示数为总电压,是什么原因?L2断路L1XL2ASXV5、如图电路,开关闭合后,两灯不亮了,L245L1XL2SXV6、如图电路,开关闭合后,两灯都不亮,电压表有示数,是什么原因?L1断路L1XL2SXV6、如图电路,开关闭合后,两灯都不亮,L1断46L1VSXA结论:

1、灯泡不亮2、电流表无读数3、电压表读数等于电源电压7、如图电路,开关闭合后,

会有什么现象?为什么?L1VSXA结论:7、如图电路,开关闭合后,47(三)电路有一处断路故障的检查方法:

1、可选用的检查器材:(1)导线(2)电流表(3)电压表(4)灯泡2、具体操作方法:

将上述器材与被检查部分并联后,观察现象(1)用导线:

①若其余灯都发光,则被检测部分断路

②若其余灯不发光,则被检测部分完好(2)用电流表:

①若电流表有示数,其余灯都发光,则被检测部分断路

②若电流表无示数,其余灯不发光,则被检测部分完好

(3)用电压表:

①若电压表有示数,则被检测部分断路

②若电压表无示数,则被检测部分完好

(4)用灯泡:

①若检测灯及外部灯泡都发光,则被检测部分断路②若检测灯及外部灯泡不发光,则被检测部分完好(三)电路有一处断路故障的检查方法:48信息反馈3有一大串小彩灯串联,其中有一盏灯坏了,造成其余灯都不发光,请你选用适当的器材查出坏了的灯,并说明现象及判断依据。XXXXXXXXAVx信息反馈3有一大串小彩灯串联,其中有一盏灯坏了,XXXXXX49(四)填表构建电路:

1、构建电路类型:(1)填表构成串联

(2)填表构成并联(3)无要求,但填表后不能出现故障

2、具体操作方法:

(1)先定路线,后填表;

①电流能通过的地方为

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