高一物理-重力课件

第二章力第2节重力

第二章力第2节重力高一物理-重力课件熟了的苹果向地面下落．衣服上的水落到地面上．熟了的苹果向地面下落．衣服上的水落到地面上．观看与思考：１．树上的苹果为什么总是落向地面？2．包围地球的大气为什么不会逃逸？3．月球为什么会绕着地球转动？观看与思考：１．树上的苹果为什么总是落向地面？2．包围地球一、重力的产生1.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力.（强调：重力是物体受到的力，施力者是

.）地球人山川河流建筑大气地球一、重力的产生1.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力二、重力的方向物体由静止自由下落方向物体悬挂起来静止时悬线的方向重力的方向重力的方向二、重力的方向物体由静止自由下落方向物体悬挂起来静止时悬线的二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）水平面二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）水竖直垂直二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）竖直垂直二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水2.重垂线的应用重垂线a.检查墙壁是否竖直T型尺b.检查工作台是否水平2.重垂线的应用重垂线a.检查墙壁是否竖直T型尺b.检查工作信息浏览

我们站在地面上，脚朝下，站得很稳．但地球是球形的，在我们“脚下”的美国人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？信息浏览我们站在地面上，脚朝下，站得很稳．三、重力的大小（用弹簧测力计或弹簧磅秤测量物体的重力）N弹簧测力计弹簧磅秤三、重力的大小（用弹簧测力计或弹簧磅秤测量物体的重力）N弹簧三、重力的大小2.用弹簧测力计测量常见物体的重力1.重力的符号：G物体名称重力大小G/N三、重力的大小2.用弹簧测力计测量常见物体的重力1.重力的三、重力的大小3.用弹簧测力计测量钩码的重力钩码质量m/g重力大小G/N比较数据，你能发现什么？结论：物体的重力与它的质量成正比三、重力的大小3.用弹簧测力计测量钩码的重力钩码质量m/g重三、重力的大小G=mg4.物体所受重力G与物体的质量m的关系式：(g是一个常数为9.8N/Kg,地球上各个地方g一般不一样）g=

9.8N/Kg

物理意义：

.三、重力的大小G=mg4.物体所受重力G与物体的质量m信息浏览月球上的物体受到月球的吸引也受到“重力”同一物体在月球上时的“重力”比地球上时小，这是由于月球的质量比地球的质量小的缘故，所以宇航员在月球上有些“轻飘飘”的感觉.=g月g地61信息浏览月球上的物体受到月球的吸引也受到“重力”同一物体在月四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心规则物体的重心在它几何中心GG四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心规则物体的四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心不规则物体的重心可以通过悬挂法找到四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心不规则物体高一物理-重力课件四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心2.物体的重心可以不在物体上.四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心2.物体的知识连接比萨斜塔不倒之谜GGGG知识连接比萨斜塔不倒之谜GGGG产生：重力方向：知识小结大小：作用点：地球对物体的吸引而使物体受到的力竖直向下的（垂直于水平面）G=mg物体的重心(g是一个常数为9.8N/Kg）产生：重力方向：知识小结大小：作用点：地球对物体的吸引而使物五、四种基本相互作用4.弱相互作用：在放射现象中发现的，也是短程力,强度只有强相互作用的10－12倍

.1.万有引力：存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小.2.电磁相互作用：存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似.3.强相互作用：存在于原子核内质子与质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15m.五、四种基本相互作用4.弱相互作用：在放射现象中发现的，也1.关于力的下列说法中正确的是（）

A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量A施力物体、受力物体质量当堂测试1.关于力的下列说法中正确的是（）A施力物体、受力物体质2.关于物体的重心，以下说法中正确的（）A．物体的重心不一定在物体上B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变ABC当堂测试2.关于物体的重心，以下说法中正确的（）ABC3.关于物体所受的重力，以下说法中正确的（）A.物体只有在地面静止时才受到重力作用B.物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力C.物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力D.同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到的重力都一样大D当堂测试G=mg与物体的运动状态无关3.关于物体所受的重力，以下说法中正确的（）D当堂测试第二章力第2节重力

第二章力第2节重力高一物理-重力课件熟了的苹果向地面下落．衣服上的水落到地面上．熟了的苹果向地面下落．衣服上的水落到地面上．观看与思考：１．树上的苹果为什么总是落向地面？2．包围地球的大气为什么不会逃逸？3．月球为什么会绕着地球转动？观看与思考：１．树上的苹果为什么总是落向地面？2．包围地球一、重力的产生1.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力.（强调：重力是物体受到的力，施力者是

.）地球人山川河流建筑大气地球一、重力的产生1.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力二、重力的方向物体由静止自由下落方向物体悬挂起来静止时悬线的方向重力的方向重力的方向二、重力的方向物体由静止自由下落方向物体悬挂起来静止时悬线的二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）水平面二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）水竖直垂直二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）竖直垂直二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水2.重垂线的应用重垂线a.检查墙壁是否竖直T型尺b.检查工作台是否水平2.重垂线的应用重垂线a.检查墙壁是否竖直T型尺b.检查工作信息浏览

我们站在地面上，脚朝下，站得很稳．但地球是球形的，在我们“脚下”的美国人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？信息浏览我们站在地面上，脚朝下，站得很稳．三、重力的大小（用弹簧测力计或弹簧磅秤测量物体的重力）N弹簧测力计弹簧磅秤三、重力的大小（用弹簧测力计或弹簧磅秤测量物体的重力）N弹簧三、重力的大小2.用弹簧测力计测量常见物体的重力1.重力的符号：G物体名称重力大小G/N三、重力的大小2.用弹簧测力计测量常见物体的重力1.重力的三、重力的大小3.用弹簧测力计测量钩码的重力钩码质量m/g重力大小G/N比较数据，你能发现什么？结论：物体的重力与它的质量成正比三、重力的大小3.用弹簧测力计测量钩码的重力钩码质量m/g重三、重力的大小G=mg4.物体所受重力G与物体的质量m的关系式：(g是一个常数为9.8N/Kg,地球上各个地方g一般不一样）g=

9.8N/Kg

物理意义：

.三、重力的大小G=mg4.物体所受重力G与物体的质量m信息浏览月球上的物体受到月球的吸引也受到“重力”同一物体在月球上时的“重力”比地球上时小，这是由于月球的质量比地球的质量小的缘故，所以宇航员在月球上有些“轻飘飘”的感觉.=g月g地61信息浏览月球上的物体受到月球的吸引也受到“重力”同一物体在月四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心规则物体的重心在它几何中心GG四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心规则物体的四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心不规则物体的重心可以通过悬挂法找到四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心不规则物体高一物理-重力课件四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心2.物体的重心可以不在物体上.四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心2.物体的知识连接比萨斜塔不倒之谜GGGG知识连接比萨斜塔不倒之谜GGGG产生：重力方向：知识小结大小：作用点：地球对物体的吸引而使物体受到的力竖直向下的（垂直于水平面）G=mg物体的重心(g是一个常数为9.8N/Kg）产生：重力方向：知识小结大小：作用点：地球对物体的吸引而使物五、四种基本相互作用4.弱相互作用：在放射现象中发现的，也是短程力,强度只有强相互作用的10－12倍

.1.万有引力：存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小.2.电磁相互作用：存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似.3.强相互作用：存在于原子核内质子与质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15m.五、四种基本相互作用4.弱相互作用：在放射现象中发现的，也1.关于力的下列说法中正确的是（）

A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量A施力物体、受力物体质量当堂测试1.关于力的下列说法中正确的是（）A施力物体、受力物体质2.关于物体的重心，以下说法中正确的（）A．物体的重心不一定在物体上B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．舞蹈演员在做各种优美动作