七下语文文言文专题总复习

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业七下语文文言文专题复习班级：姓名：《孙权劝学》【作家作品】司马光，字，（朝代）史学家。本文选自《》，是我国一部重要的体通史。【主题探究】

本文描写(人名)在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人长进的故事，说明学习的重要性。

【重点字词】

初，权谓吕蒙曰（）（）

2.卿今当涂掌事（）（）蒙辞以军中多务（）4.肃遂拜蒙母（）孤岂欲卿治经为博士邪：（）（）（）6.但当涉猎（）

7.见往事耳（）（）8.卿言多务，孰若孤（）9.蒙乃始就学（）10.及鲁肃过寻阳（）（）11.卿今者才略（）12.士别三日，即更刮目相待（）（）13.大兄何见事之晚乎（）（）【句子翻译】

卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉略，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益

4.卿今者才略，非复吴下阿蒙！

5.士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。

【问题探究】

写出出自本文的两个成语并解释。（1）：。（2）：。

文中共出现了三个人物：孙权、吕蒙、鲁肃，他们分别有什么性格特征？

“卿今者才略，非复吴下阿蒙”是侧面描写，作用是：孙权告诉吕蒙的学习方法和学习目标是：、。（用原文词语填空）

5.孙权是怎么劝勉吕蒙学习的？

6.学了本文给你什么启示？

《木兰诗》【文学常识】《木兰诗》选自（朝代）（人名）编的《乐府诗集》，这是南北朝时期方的一首民歌，与，合称为“乐府双壁”。全诗通过叙述花木兰代父从军的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，不慕名利、忠孝两全的女英雄形象。

【通假字】：对镜帖花黄：通，。

【古今异义】

1.卷卷有爷名爷：古义：

今义：2.双兔傍地走

走：古义：

今义：3.但闻黄河流水鸣溅溅

但：古义：

今义：4.出郭相扶将

郭：古义：

今义：5.木兰当户织

户：古义：

今义：【一词多义】市：愿为市鞍马：（）

东市买骏马：（）2.愿：愿为市鞍马：（）

愿驰千里足：（）【词语活用】

1.策勋十二转

策：（）2.但闻燕山胡骑鸣啾啾

骑：（）【重要实词】

木兰当户织当：（）2.问女何所忆忆：（）昨夜见军帖帖：（））4.唯闻女叹息

唯：（）5.但闻黄河流水鸣溅溅

但：（）

6.旦辞爷娘去

旦：（）7.朔气传金柝

朔：（）8.策勋十二转

策勋：（）9.赏赐百千强

强：（）10.出郭相扶将郭（）扶将：（）12.著我旧时裳

著：（）13.当窗理云鬓

云鬓：（）14.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离扑朔：（）

迷离：（）【特殊句式】

省略句：愿为市鞍马。

愿为（此）市鞍马

（此”指代父从军这件事。）翻译：倒装句：问女何所思（“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。）翻译：互文现象：

所谓“互文”，即上下句的意思是互相交错、互相补充的，结合起来表示一个完整意思，是古诗文中常用的一种修辞手法。

①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

翻译：②将军百战死，壮士十年归。

③开我东阁门，坐我西阁床。

④当窗理云鬓，对镜帖花黄。

【成语】写出出自本文的一个成语并解释。：【内容理解】1.写木兰出征前紧张准备的句子：2.侧面表现木兰谨慎、机智的句子：3.通过议论赞美木兰的才智和勇武精神：《卖油翁》【作家作品】欧阳修，号，晚年又号，时期文学家，唐宋八大家之一。唐宋八大家是：【重点字词】自矜：（）2.释担：（）3.睨：（）发矢：（）5.但微颔之：（）（）6.但手熟尔：（）7.忿然：（）尔安敢轻吾射：（）（）9.以我酌油知之：（）10.乃取一葫芦置于地：（）（）以钱覆其口：（）（）11.徐以杓酌油沥之：（）（）（）12.因曰：（）13.康肃笑而遣之：（）【通假字】但手熟尔：同，。

【一词多义】但微颔之（）以我酌油知之（）以杓酌油沥之（）

笑而遣之（）

以我酌油知之（）

释担而立（）

自钱孔入，而钱不湿（）

康肃笑而遣之（）

【古今异义】但手熟尔古义：尔安敢轻吾射古义：【句子翻译】见其发矢十中八九，但微颔之。无他，但手熟尔。以我酌油知之。徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。【文章主旨】本文通过与卖油翁间的问答小故事，告诉人们“”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。

【内容理解】

“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？

2.概括出陈尧咨和卖油翁的性格特点：

《陋室铭》【作家作品】刘禹锡，字，（朝代）文学家。有“”之称。与柳宗元并称“刘柳”，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。

【文章主旨】作者通过描写自己的“陋室”表明自己的节操和的情趣。【重点字词】有仙则名

名：（）2.有龙则灵

灵：（）.斯是陋室

斯：（）4.惟吾德馨

惟：（）馨：（）5.苔痕上阶绿

上：（）

6.草色入帘青

入：（）7.谈笑有鸿儒鸿儒：（）8.往来无白丁白丁：（）10.可以调素琴

调：（）

素琴：（）11.无丝竹之乱耳

丝竹：（）乱：（）12.无案牍之劳形

劳：（）形：（）案牍：（）之：（）13.何陋之有？

之：（）14.陋室铭铭：（）【句子翻译】孔子云：“何陋之有？”斯是陋室，惟吾德馨。谈笑有鸿儒，往来无白丁。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。【内容理解】1.文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？作者是从哪些方面来表现“陋室不陋”的？

通过对陋室的描写，表达了作者怎样的思想感情？4.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？5.文章以孔子的话结尾，用意何在？《爱莲说》【作家作品】周敦颐，字，（朝代）哲学家。著有《太极图说》《通书》等。【重点字词】蕃：（）2.独：（）3.濯：（）清涟：（）5.妖：（）亭亭：（）7.植：（）8.亵：（）谓：（）10.鲜：（）11.宜：（）12.蔓：（）13.枝：（）14.益：（）15.予独爱莲之出淤泥而不染之：（）而：（）16.水陆草木之花之：（）【句子翻译】独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。莲，花之君子者也。牡丹之爱，宜乎众矣。【内容理解】1.本文主要写“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从其象征意义入手谈谈你的认识。3.课文主要运用了什么写作手法？表达作者怎样的思想感情？《河中石兽》【文学常识】纪昀，字，（朝代）文学家,生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂官。《四库全书》按内容分为、、、集四档，总名为“四库全书”。

本文选自《》一书，是以笔记形式写成的志怪小说。全书以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。

【字词解释】

临：（）

2.河干：（）

3.圮：（）4.并：（）阅：（）6.募：（）

7.求：（）

8.竟：（）棹：（）

10.以为：（）11.曳：（）12.闻：（）13.尔辈：（）14.究：（）15.是：（）16.木杮：（）17.物理：（）18.岂：（）

19.为：（）

20.去：（）21乃：（）

22.湮：（）

23.耳：（）沿：（）

25.颠：（）

26.服：（）确论：（）28.闻：（）29.凡：（）失石：（）31.当：（）32.盖：（）

33.啮：（）34.坎穴：（）35.至：（）36.倒掷：（）37如是：（）

38.不已：（）

39.遂：（）40.溯流：（）

41.固：（）

42.如其言：（）43.然则：（）

44.但：（）45.臆断：（）48.欤：（）【一词多义】

闻之笑曰：沿河求之：一老河兵闻之：当求之于上流:其反激之力:

求之下流求之地中:【古今异义】

干：古义，今义。

2.阅：古义，今义。

物理：古义，今义。

是：古义，今义。

5.已：古义，今义。

但：古义，今义。

【句子翻译】

1.以为顺流下矣，棹数小