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文档简介
11彩虹11彩虹预习检查1指名朗读《11彩虹》。2指名认读生字和词语。预习检查1指名朗读《11彩虹》。2资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的3字词乐园虹
座
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那
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高兴
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成字词乐园着那到6近反义祠美丽---近义词:漂亮高兴---开心反义词:美丽---丑陋高兴---难过近反义祠美丽---近义词:漂亮高兴---开心反义词:美丽-7课文详解一、导入
同学们,这是什么?
彩虹有什么颜色?
彩虹。
赤橙黄绿青蓝紫。课文详解一、导入同学们,这是什么?8课文详解二、课文讲解1、课文讲了哪几件事情?
三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。课文详解二、课文讲解1、课文讲了哪几件事情?9课文详解二、课文讲解2、天上美丽的桥是什么?天上美丽的桥是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么?
说明我爱想象、爱思考。课文详解二、课文讲解2、天上美丽的桥是什么?天上美丽的桥是雨10课文详解二、课文讲解4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么?
不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。课文详解二、课文讲解4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为11课文详解二、课文讲解5、“我”能想象出这么多事,说明了什么?
说明我是一个“想象力”丰富的孩子。课文详解二、课文讲解5、“我”能想象出这么多事,说明了什么?12课文详解二、课文讲解6、全班集体读二、三、四段,你发现了什么?
我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。课文详解二、课文讲解6、全班集体读二、三、四段,你发现了什么13课文详解二、课文讲解7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子?
懂事、关心父母、关心家人。8、同学们平时在家里是怎么做的?课文详解二、课文讲解7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样14图解结构为爸爸洒水浇田地荡秋千让哥哥高兴关心父母、家人彩虹拿镜子照妈妈梳头图解结构为爸爸洒水浇田地荡秋千让哥哥高兴关心父母、家人彩虹拿15激励学生学习的名言警句
51关于学习或励志的名言警句1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》2成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》3读书百遍,其义自见。
意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。4读书破万卷,下笔如有神。意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。5大志非才不就,大才非学不成。
意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材《郑敬中摘语》。6非学无以广才,非志无以成学。意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。
8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。
意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自《尚书•周官》。9积财千万,不如薄技在身。
意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。
10立志言为本,修身行乃先。意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达《言行相顾》。
11莫等闲白了少年头,空悲切。
意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。12人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧《西岩赘语》。13山积而高,泽积而长。
意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。
意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之〈晁氏客语〉15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。
意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。16为学须先立志。意思是:作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉17学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。
意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自〈薛方山记述•上篇〉18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。
意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。
意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时《二程粹言•论学》。20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。
意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。激励学生学习的名言警句
1611彩虹11彩虹预习检查1指名朗读《11彩虹》。2指名认读生字和词语。预习检查1指名朗读《11彩虹》。18资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的19字词乐园虹
座
提
浇洒
挑
兴
拿镜
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裙字词乐园虹座提20PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/字词乐园美丽:美好艳丽;好看。秋千:传统体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。PPT模板:/moban/21字词乐园着
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到
高兴
千
成字词乐园着那到22近反义祠美丽---近义词:漂亮高兴---开心反义词:美丽---丑陋高兴---难过近反义祠美丽---近义词:漂亮高兴---开心反义词:美丽-23课文详解一、导入
同学们,这是什么?
彩虹有什么颜色?
彩虹。
赤橙黄绿青蓝紫。课文详解一、导入同学们,这是什么?24课文详解二、课文讲解1、课文讲了哪几件事情?
三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。课文详解二、课文讲解1、课文讲了哪几件事情?25课文详解二、课文讲解2、天上美丽的桥是什么?天上美丽的桥是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么?
说明我爱想象、爱思考。课文详解二、课文讲解2、天上美丽的桥是什么?天上美丽的桥是雨26课文详解二、课文讲解4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么?
不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。课文详解二、课文讲解4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为27课文详解二、课文讲解5、“我”能想象出这么多事,说明了什么?
说明我是一个“想象力”丰富的孩子。课文详解二、课文讲解5、“我”能想象出这么多事,说明了什么?28课文详解二、课文讲解6、全班集体读二、三、四段,你发现了什么?
我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。课文详解二、课文讲解6、全班集体读二、三、四段,你发现了什么29课文详解二、课文讲解7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子?
懂事、关心父母、关心家人。8、同学们平时在家里是怎么做的?课文详解二、课文讲解7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样30图解结构为爸爸洒水浇田地荡秋千让哥哥高兴关心父母、家人彩虹拿镜子照妈妈梳头图解结构为爸爸洒水浇田地荡秋千让哥哥高兴关心父母、家人彩虹拿31激励学生学习的名言警句
51关于学习或励志的名言警句1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》2成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》3读书百遍,其义自见。
意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。4读书破万卷,下笔如有神。意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。5大志非才不就,大才非学不成。
意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材《郑敬中摘语》。6非学无以广才,非志无以成学。意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。
8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。
意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自《尚书•周官》。9积财千万,不如薄技在身。
意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。
10立志言为本,修身行乃先。意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达《言行相顾》。
11莫等闲白了少年头,空悲切。
意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。12人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志
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