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第2课时金属活动性顺序8.2金属的化学性质第八单元

金属和金属材料第2课时8.2金属的化学性质第八单元金属和金属材1课堂讲解金属与金属化合物溶液的反应金属活动性顺序及应用设计实验证明金属活动性顺序2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结1课堂讲解金属与金属化合物溶液的反应2课时流程课后作业逐点课金属活动性顺序思考:为什么不同的金属与酸反应的剧烈程度不同?金属活动性顺序思考:为什么不同的金属与酸反应的剧烈程度不同?1知识点金属与金属化合物溶液的反应知1-导【回顾思考】铁钉与硫酸铜溶液反应的现象及反应方程式【视频播放】铁跟硫酸铜溶液的反应1知识点金属与金属化合物溶液的反应知1-导【回顾思考】铁钉与铁钉表面有红色物质生成,蓝色溶液变成浅绿色Fe+CuSO4FeSO4+Cu知1-导归

纳铁钉表面有红色物质生成,蓝色溶液变成浅绿色知1-导归纳知1-导【视频播放】铝与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液的反应知1-导【视频播放】铝与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液的反应铝丝浸入硫酸铜溶液中现象:铝丝表面出现红色固体化学方程式:2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu铜丝浸入硝酸银溶液中现象:铜丝表面出现银白色固体化学方程式:Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag铜丝浸入硫酸铝溶液中:无现象知1-导归

纳铝丝浸入硫酸铜溶液中知1-导归纳金属+金属化合物新金属+新金属化合物1.以上反应类型都属于

反应。2.铝、铜、银三种金属的活动性顺序是知1-导归

纳置换Al>Cu>Ag金属+金属化合物新金属+新金属化合物知1【例1】【中考•山西】在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如图所示的实验,下列说法正确的是(

)知1-讲(来自《点拨》)CA.铜片表面始终没有明显变化B.一段时间后溶液由无色变为浅绿色C.反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银D.通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应【例1】【中考•山西】在学习金属的化学性质时,老师给大家演示知1-讲(来自《点拨》)导引:铜片与硝酸银反应,生成银和硝酸铜,即Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2,可观察到:铜片的表面覆盖一层银白色固体,溶液逐渐变成蓝色;反应后的溶液中一定有生成的硝酸铜,还可能有因过量而未反应完的硝酸银;根据实验现象可知银与硝酸铜溶液不反应。知1-讲(来自《点拨》)导引:铜片与硝酸银反应,生成银和硝酸1.(1)将铁钉放入硝酸银溶液中,过一段时间后可观察到的现象有

,发生反应的化学方程式为

。(2)将铁丝放入ZnSO4溶液中,过一段时间后,可观察到______________。(3)上述两个反应所属的基本反应类型是_________________。知1-练(来自《典中点》)铁钉表面覆盖一层银白色固体,溶液变成浅绿色Fe+2AgNO3===Fe(NO3)2+2Ag无明显变化置换反应1.(1)将铁钉放入硝酸银溶液中,过一段时间后可观察到的现象2.【2016•广州】将铜丝插入下列溶液中,有明显现象的是(

)A.HCl溶液 B.AgNO3溶液C.MgSO4溶液 D.FeSO4溶液(来自《典中点》)B知1-练2.【2016•广州】将铜丝插入下列溶液中,有明显现象的是(3.【2017•成都改编】关于铝丝与硫酸铜溶液的反应,有关说法错误的是(

)A.铝丝需用砂纸打磨B.溶液由蓝色变为无色C.金属活动性强弱:Al>CuD.反应的化学方程式为:Al+CuSO4====Cu+AlSO4(来自《典中点》)D知1-练3.【2017•成都改编】关于铝丝与硫酸铜溶液的反应,有关说2知识点金属活动性顺序及应用知2-导【投影展示】2知识点金属活动性顺序及应用知2-导【投影展示】问

题(一)金属活动性顺序中为什么有氢的位置,有何作用?知2-导问

题(二)金属活动性顺序在化学学习和研究中有何重要应用呢?问题(一)金属活动性顺序中为什么有氢的位置,有何作用?知2对金属活动性顺序的理解(1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活

动性就越强。(2)在金属活动性顺序里,排在氢前面的金属能与盐酸、稀硫酸反应放出氢气,而排在氢后面的金属不能与盐酸、稀硫酸反应放出氢气。(3)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。归

纳知2-导对金属活动性顺序的理解归纳知2-导【例2】将一定量的Zn加入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,滤渣为________,滤液中含有的物质有(除水外)

知2-讲(来自《点拨》)导引:首先比较Zn、Cu、Mg的金属活动性,活动性:Mg>Zn>Cu,只有活动性强的金属才能置换出活动性弱的金属,因此Zn能与CuCl2反应生成Cu和ZnCl2,而Zn不能与MgCl2反应。Zn、CuZnCl2、MgCl2【例2】将一定量的Zn加入CuCl2和MgCl2的混合溶液中知2-讲方法规律:解答金属与酸或与金属化合物溶液反应的这类题时,首先要根据金属活动性顺序判断是否符合反应发生的条件,不能盲目地写出生成物;其次就是读懂题意,把握每一个关键词,如“过量”“适量”“一定量”,结合题意分析问题;然后就是根据化学反应正确答题,特别是金属与金属化合物反应时,得到的固体包含生成的金属及过量的固体,滤液中有新生成的物质及没有参加反应或剩余的物质。(来自《点拨》)知2-讲方法规律:解答金属与酸或与金属化合物溶液反应的这类题知2-练(来自《典中点》)4.【2017•南京】下列金属中,金属活动性最弱的是(

) A.金 B.银 C.铜 D.铁A知2-练(来自《典中点》)4.【2017•南京】下列金属中,知2-练(来自《典中点》)5.【2016·常德】锡(Sn)是“五金”之一,它在金属活动性顺序中位于铁和铜之间,则下列反应一定不会发生的是(

)A.Mg+Sn(NO3)2====Mg(NO3)2+SnB.Sn+H2SO4====SnSO4+H2↑C.Sn+Hg(NO3)2====Sn(NO3)2+HgD.Sn+ZnSO4====SnSO4+ZnD知2-练(来自《典中点》)5.【2016·常德】锡(Sn)是6.初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结。请你认真填写下面的空白内容:(1)金属活动性顺序:K、Ca、Na、____、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、_______、Ag、Pt、Au。(2)金属与酸反应的规律是__________________________________________________________。试举出实际应用的实例__________________________________________(可用化学方程式表示)。知2-练(来自《典中点》)MgHg在金属活动性顺序里,只有排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢Fe+2HCl====FeCl2+H2↑(合理即可)6.初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”知2-练(来自《典中点》)(3)金属与金属化合物发生置换反应,必须符合两点:①________________________________________________________________,但K、Ca、Na三种金属非常活泼,不能把金属直接从其化合物溶液中置换出来;②__________________________。试举出实际应用的实例____________________________________(可用化学方程式表示)。(4)铁与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液发生置换反应时,生成的化合物分别为________、________和________。在金属活动性顺序里,金属必须排在金属化合物中相应金属的前面金属化合物必须是可溶性的Fe+CuSO4====FeSO4FeCl2FeSO4+Cu(合理即可)FeCl2知2-练(来自《典中点》)(3)金属与金属化合物发生置换反应知3-导3知识点设计实验证明金属活动性顺序问

题如何设计实验验证金属的活动性顺序?知3-导3知识点设计实验证明金属活动性顺序问题如何设计实验1.设计原理:根据金属与酸能否反应或反应的剧烈程度或根据金属能否把另一金属从其盐溶液里置换出来等方法,设计探究实验。2.设计方法:(1)验证两种金属的活动性顺序时,可以将一种金属放在另一种金属的可溶性盐溶液中,观察能否将另一金属置换出来或根据与酸能否反应及反应的剧烈程度来判断。知3-导归

纳1.设计原理:知3-导归纳(2)比较三种金属活动性的实验设计。①方法一:“两金夹一盐”。即选用三种金属活动性最强和最弱的两种金属的单质及活动性介于两种金属之间的金属的盐溶液作为试剂,根据两种金属单质分别与盐溶液反应的情况进行判断。②方法二:“两盐夹一金”。即选用三种金属中活动性排在中间的金属单质及其他两种金属的盐溶液作为试剂,根据金属单质分别与两种盐溶液反应的情况判断。知3-导归

纳(2)比较三种金属活动性的实验设计。知3-导归纳知识【例3】已知甲、乙、丙三种不同金属,甲在空气中加热后仍保持原金属光泽,乙在空气中会缓慢氧化而腐蚀,丙在空气中会迅速氧化,需保存在煤油中。则甲、乙、丙三种金属对氧的化学活动性强弱关系为(

)

A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙 D.丙>乙>甲D(来自《点拨》)知3-讲知识【例3】已知甲、乙、丙三种不同金属,甲在空气中加热后仍保(来自《点拨》)知3-讲导引:本题可根据不同金属与氧气反应的难易程度来推测金属对氧的活动性强弱。甲在空气中加热后仍保持原金属光泽,说明甲在空气中不能与氧气反应,活动性较弱;乙在空气中会发生缓慢氧化,说明它能与氧气反应,活动性比甲强;丙在空气中能迅速氧化,说明丙的活动性最强。(来自《点拨》)知3-讲导引:本题可根据不同金属与氧气反应的知3-练(来自《典中点》)熔点2500^密度3g/cm3强度与钢相似导电性良好导热性良好抗腐蚀性优异

7.【中考•滨州】有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应产生氢气,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X的化合物溶液中,Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是(

)A.X、Y、Z

B.Y、Z、X

C.Y、X、Z

D.Z、X、YB知3-练(来自《典中点》)熔点7.【中考•滨州】有X、Y、Z知3-练(来自《典中点》)熔点2500^密度3g/cm3强度与钢相似导电性良好导热性良好抗腐蚀性优异

8.【中考•临沂】下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必进行的实验是(

)A.将锌片放入稀硫酸中B.将铜片放入稀硫酸中C.将铜片放入硝酸银溶液中D.将锌片放入硝酸银溶液中D知3-练(来自《典中点》)熔点8.【中考•临沂】下列四个实验一、金属与金属化合物溶液反应 2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 Cu和Al2(SO4)3不反应结论:金属活动性Al>Cu>Ag二、金属活动性顺序的应用1.金属的位置越靠前,它的活动性越强。2.位于氢前的金属能置换出盐酸和稀硫酸中的氢。3.位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(除K、Ca、Na外)。1知识小结一、金属与金属化合物溶液反应1知识小结三、探究金属活动性常用的两种方法1.利用金属和金属盐溶液反应探究(验证Zn、Ag、Cu三种金属活动性)。(1)“中间的金属,两端的溶液”的方法(Cu丝、ZnCl2溶液、AgNO3溶液)。(2)“中间的溶液,两端的金属”的方法(Zn片、Ag片、CuSO4溶液)。2.利用金属和酸反应探究(验证Mg、Zn、Cu、Ag的活动性)。三、探究金属活动性常用的两种方法(来自《典中点》)9.X、R表示两种金属,在溶液中发生反应:X+3RNO3=====3R+X(NO3)3。下列说法不正确的是(

)A.该反应是置换反应B.若X是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少C.X可能是Fe,R可能是CuD.X的金属活动性比R强B易错点:忽略金属与金属化合物溶液反应时的隐含条件造成错解。2易错小结(来自《典中点》)9.X、R表示两种金属,在溶液中发生反应:(来自《典中点》)10.判断下列反应能否发生,能发生反应的写出化学方程式,不能发生反应的请说明原因。(友情提示:AgCl难溶于水)(1)铁与硫酸锌溶液:______________________________________________________________________________________;(2)铜与硝酸银溶液:____________________________________;(3)锌与氯化银:________________________________________;(4)镁与硫酸铜溶液:____________________________________。

不能反应,因为在金属活动性顺序里,铁排在锌后面,不能置换出硫酸锌溶液中的锌Cu+2AgNO3====Cu(NO3)2+2Ag不能反应,因为AgCl难溶于水Mg+CuSO4====MgSO4+Cu(来自《典中点》)10.判断下列反应能否发生,能发生反应的写(来自《教材》)2.波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配置而成。为什么不能用铁制容器来配置波尔多液?若用铁制容器配制波尔多液,会发生化学反应:Fe+CuSO4====FeSO4+Cu,既损坏了容器,又降低了波尔多液的药效。(来自《教材》)2.波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫(来自《教材》)4.写出镁、铜、氧气、盐酸两两间能发生反应的化学方程式,并注明反应类型。C+O2====CO2,化合反应;CO2+C====2CO,化合反应;3Fe+2O2====Fe3O4,化合反应;4CO+Fe3O4====3Fe+4CO2;Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4====FeSO4+Cu等),置换反应;Fe+2HCl====FeCl2+H2↑(或Fe+CuCl2====FeCl2+Cu等),置换反应。高温点燃点燃高温(来自《教材》)4.写出镁、铜、氧气、盐酸两两间能发生反应的(来自《教材》)5.下列物质能否发生反应?写出能发生反应的化学

方程式。(1)银与稀盐酸

(2)锌与硫酸铜溶液(3)铜与硫酸锌溶液

(4)铝与硝酸银溶液(1)不反应。 (2)Zn+CuSO4====ZnSO4+Cu。(3)不反应。 (4)Al+3AgNO3====Al(NO3)3+3Ag。(来自《教材》)5.下列物质能否发生反应?写出能发生反应的化(来自《教材》)熔点2500^密度3g/cm3强度与钢相似导电性良好导热性良好抗腐蚀性优异

6.填写下列表格(“混合物”栏中括号内为杂质)。混合物除去杂质的化学方程式主要操作步骤铜粉(Fe)FeCl2溶液(CuCl2)Fe+2HCl====FeCl2+H2↑加盐酸至无气泡产生,过滤,洗涤,干燥Fe+CuCl2====FeCl2+Cu加过量无锈铁钉或铁粉,充分反应后过滤(来自《教材》)熔点6.填写下列表格(“混合物”栏(来自《教材》)熔点2500^密度3g/cm3强度与钢相似导电性良好导热性良好抗腐蚀性优异

7.现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动性顺序。金属活动性由强至弱的顺序为:X>Y>Z。把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应,说明在金属活动性顺序中,X排在氢前,Y排在氢后,故X比Y活泼;Y和Z分别放入硝酸银溶液中,Y表面有银析出,而Z没有变化,说明Y比Z活泼,由此可知三种金属的活动性由强到弱的顺序为:X>Y>Z。(来自《教材》)熔点7.现有X、Y、Z三种金属,如

请完成《典中点》Ⅱ、Ⅲ板块对应习题!请完成《典中点》Ⅱ、Ⅲ板块对应习题!第2课时金属活动性顺序8.2金属的化学性质第八单元

金属和金属材料第2课时8.2金属的化学性质第八单元金属和金属材1课堂讲解金属与金属化合物溶液的反应金属活动性顺序及应用设计实验证明金属活动性顺序2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结1课堂讲解金属与金属化合物溶液的反应2课时流程课后作业逐点课金属活动性顺序思考:为什么不同的金属与酸反应的剧烈程度不同?金属活动性顺序思考:为什么不同的金属与酸反应的剧烈程度不同?1知识点金属与金属化合物溶液的反应知1-导【回顾思考】铁钉与硫酸铜溶液反应的现象及反应方程式【视频播放】铁跟硫酸铜溶液的反应1知识点金属与金属化合物溶液的反应知1-导【回顾思考】铁钉与铁钉表面有红色物质生成,蓝色溶液变成浅绿色Fe+CuSO4FeSO4+Cu知1-导归

纳铁钉表面有红色物质生成,蓝色溶液变成浅绿色知1-导归纳知1-导【视频播放】铝与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液的反应知1-导【视频播放】铝与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液的反应铝丝浸入硫酸铜溶液中现象:铝丝表面出现红色固体化学方程式:2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu铜丝浸入硝酸银溶液中现象:铜丝表面出现银白色固体化学方程式:Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag铜丝浸入硫酸铝溶液中:无现象知1-导归

纳铝丝浸入硫酸铜溶液中知1-导归纳金属+金属化合物新金属+新金属化合物1.以上反应类型都属于

反应。2.铝、铜、银三种金属的活动性顺序是知1-导归

纳置换Al>Cu>Ag金属+金属化合物新金属+新金属化合物知1【例1】【中考•山西】在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如图所示的实验,下列说法正确的是(

)知1-讲(来自《点拨》)CA.铜片表面始终没有明显变化B.一段时间后溶液由无色变为浅绿色C.反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银D.通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应【例1】【中考•山西】在学习金属的化学性质时,老师给大家演示知1-讲(来自《点拨》)导引:铜片与硝酸银反应,生成银和硝酸铜,即Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2,可观察到:铜片的表面覆盖一层银白色固体,溶液逐渐变成蓝色;反应后的溶液中一定有生成的硝酸铜,还可能有因过量而未反应完的硝酸银;根据实验现象可知银与硝酸铜溶液不反应。知1-讲(来自《点拨》)导引:铜片与硝酸银反应,生成银和硝酸1.(1)将铁钉放入硝酸银溶液中,过一段时间后可观察到的现象有

,发生反应的化学方程式为

。(2)将铁丝放入ZnSO4溶液中,过一段时间后,可观察到______________。(3)上述两个反应所属的基本反应类型是_________________。知1-练(来自《典中点》)铁钉表面覆盖一层银白色固体,溶液变成浅绿色Fe+2AgNO3===Fe(NO3)2+2Ag无明显变化置换反应1.(1)将铁钉放入硝酸银溶液中,过一段时间后可观察到的现象2.【2016•广州】将铜丝插入下列溶液中,有明显现象的是(

)A.HCl溶液 B.AgNO3溶液C.MgSO4溶液 D.FeSO4溶液(来自《典中点》)B知1-练2.【2016•广州】将铜丝插入下列溶液中,有明显现象的是(3.【2017•成都改编】关于铝丝与硫酸铜溶液的反应,有关说法错误的是(

)A.铝丝需用砂纸打磨B.溶液由蓝色变为无色C.金属活动性强弱:Al>CuD.反应的化学方程式为:Al+CuSO4====Cu+AlSO4(来自《典中点》)D知1-练3.【2017•成都改编】关于铝丝与硫酸铜溶液的反应,有关说2知识点金属活动性顺序及应用知2-导【投影展示】2知识点金属活动性顺序及应用知2-导【投影展示】问

题(一)金属活动性顺序中为什么有氢的位置,有何作用?知2-导问

题(二)金属活动性顺序在化学学习和研究中有何重要应用呢?问题(一)金属活动性顺序中为什么有氢的位置,有何作用?知2对金属活动性顺序的理解(1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活

动性就越强。(2)在金属活动性顺序里,排在氢前面的金属能与盐酸、稀硫酸反应放出氢气,而排在氢后面的金属不能与盐酸、稀硫酸反应放出氢气。(3)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。归

纳知2-导对金属活动性顺序的理解归纳知2-导【例2】将一定量的Zn加入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,滤渣为________,滤液中含有的物质有(除水外)

知2-讲(来自《点拨》)导引:首先比较Zn、Cu、Mg的金属活动性,活动性:Mg>Zn>Cu,只有活动性强的金属才能置换出活动性弱的金属,因此Zn能与CuCl2反应生成Cu和ZnCl2,而Zn不能与MgCl2反应。Zn、CuZnCl2、MgCl2【例2】将一定量的Zn加入CuCl2和MgCl2的混合溶液中知2-讲方法规律:解答金属与酸或与金属化合物溶液反应的这类题时,首先要根据金属活动性顺序判断是否符合反应发生的条件,不能盲目地写出生成物;其次就是读懂题意,把握每一个关键词,如“过量”“适量”“一定量”,结合题意分析问题;然后就是根据化学反应正确答题,特别是金属与金属化合物反应时,得到的固体包含生成的金属及过量的固体,滤液中有新生成的物质及没有参加反应或剩余的物质。(来自《点拨》)知2-讲方法规律:解答金属与酸或与金属化合物溶液反应的这类题知2-练(来自《典中点》)4.【2017•南京】下列金属中,金属活动性最弱的是(

) A.金 B.银 C.铜 D.铁A知2-练(来自《典中点》)4.【2017•南京】下列金属中,知2-练(来自《典中点》)5.【2016·常德】锡(Sn)是“五金”之一,它在金属活动性顺序中位于铁和铜之间,则下列反应一定不会发生的是(

)A.Mg+Sn(NO3)2====Mg(NO3)2+SnB.Sn+H2SO4====SnSO4+H2↑C.Sn+Hg(NO3)2====Sn(NO3)2+HgD.Sn+ZnSO4====SnSO4+ZnD知2-练(来自《典中点》)5.【2016·常德】锡(Sn)是6.初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结。请你认真填写下面的空白内容:(1)金属活动性顺序:K、Ca、Na、____、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、_______、Ag、Pt、Au。(2)金属与酸反应的规律是__________________________________________________________。试举出实际应用的实例__________________________________________(可用化学方程式表示)。知2-练(来自《典中点》)MgHg在金属活动性顺序里,只有排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢Fe+2HCl====FeCl2+H2↑(合理即可)6.初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”知2-练(来自《典中点》)(3)金属与金属化合物发生置换反应,必须符合两点:①________________________________________________________________,但K、Ca、Na三种金属非常活泼,不能把金属直接从其化合物溶液中置换出来;②__________________________。试举出实际应用的实例____________________________________(可用化学方程式表示)。(4)铁与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液发生置换反应时,生成的化合物分别为________、________和________。在金属活动性顺序里,金属必须排在金属化合物中相应金属的前面金属化合物必须是可溶性的Fe+CuSO4====FeSO4FeCl2FeSO4+Cu(合理即可)FeCl2知2-练(来自《典中点》)(3)金属与金属化合物发生置换反应知3-导3知识点设计实验证明金属活动性顺序问

题如何设计实验验证金属的活动性顺序?知3-导3知识点设计实验证明金属活动性顺序问题如何设计实验1.设计原理:根据金属与酸能否反应或反应的剧烈程度或根据金属能否把另一金属从其盐溶液里置换出来等方法,设计探究实验。2.设计方法:(1)验证两种金属的活动性顺序时,可以将一种金属放在另一种金属的可溶性盐溶液中,观察能否将另一金属置换出来或根据与酸能否反应及反应的剧烈程度来判断。知3-导归

纳1.设计原理:知3-导归纳(2)比较三种金属活动性的实验设计。①方法一:“两金夹一盐”。即选用三种金属活动性最强和最弱的两种金属的单质及活动性介于两种金属之间的金属的盐溶液作为试剂,根据两种金属单质分别与盐溶液反应的情况进行判断。②方法二:“两盐夹一金”。即选用三种金属中活动性排在中间的金属单质及其他两种金属的盐溶液作为试剂,根据金属单质分别与两种盐溶液反应的情况判断。知3-导归

纳(2)比较三种金属活动性的实验设计。知3-导归纳知识【例3】已知甲、乙、丙三种不同金属,甲在空气中加热后仍保持原金属光泽,乙在空气中会缓慢氧化而腐蚀,丙在空气中会迅速氧化,需保存在煤油中。则甲、乙、丙三种金属对氧的化学活动性强弱关系为(

)

A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙 D.丙>乙>甲D(来自《点拨》)知3-讲知识【例3】已知甲、乙、丙三种不同金属,甲在空气中加热后仍保(来自《点拨》)知3-讲导引:本题可根据不同金属与氧气反应的难易程度来推测金属对氧的活动性强弱。甲在空气中加热后仍保持原金属光泽,说明甲在空气中不能与氧气反应,活动性较弱;乙在空气中会发生缓慢氧化,说明它能与氧气反应,活动性比甲强;丙在空气中能迅速氧化,说明丙的活动性最强。(来自《点拨》)知3-讲导引:本题可根据不同金属与氧气反应的知3-练(来自《典中点》)熔点2500^密度3g/cm3强度与钢相似导电性良好导热性良好抗腐蚀性优异

7.【中考•滨州】有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应产生氢气,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X的化合物溶液中,Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是(

)A.X、Y、Z

B.Y、Z、X

C.Y、X、Z

D.Z、X、YB知3-练(来自《典中点》)熔点7.【中考•滨州】有X、Y、Z知3-练(来自《典中点》)熔点2500^密度3g/cm3强度与钢相似导电性良好导热性良好抗腐蚀性优异

8.【中考•临沂】下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必进行的实验是(

)A.将锌片放入稀硫酸中B.将铜片放入稀硫酸中C.将铜片放入硝酸银溶液中D.将锌片放入硝酸银溶液中D知3-练(来自《典中点》)熔点8.【中考•临沂】下列四个实验一、金属与金属化合物溶液反应 2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 Cu和Al2(SO4)3不反应结论:金属活动性Al>Cu>Ag二、金属活动性顺序的应用1.金属的位置越靠前,它的活动性越强。2.位于氢前的金属能置换出盐酸和稀硫酸中的氢。3.位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(除K、Ca、Na外)。1知识小结一、金属与金属化合物溶液反应1知识小结三、探究金属活动性常用的两种方法1.利用金属和金属盐溶液反应探究(验证Zn、Ag、Cu三种金属活动性)。(1)“中间的金属,两端的溶液”的方法(Cu丝、ZnCl2溶液、AgNO3溶液)。(2)“中间的溶液,两端的金属”的方法(Zn片、Ag片、CuSO4溶液)。2.利用金属和酸反应探究(验证Mg、Zn、Cu、Ag的活动性)。三、探究金属活动性常用的两种方法(来自《典中点》)9.X、R表示两种金属,在溶液中发生反应:X+3RNO3=====3R+X(NO3)3。下列说法不正确的是(

)A.该反应是置换反应B.若X是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少C.X可能是Fe,R可能是CuD.X的金属活动性比R强B易错点:忽略金属与金属化合物溶液反应时的隐含条件造成错解。2易错小结(来自《典中点》)9.X、R表示两种金属,在溶液中发生反应:(来自《典中点》)10.判断下列反应能否发生,能发生反应的写出化学方程式,不能发生反应的请说明原因。(友情提示:AgCl难溶于水)(1)铁与硫酸锌溶液:______________________________________________________________________________________;(2)铜与硝酸银溶液:____________________________________;(3)锌与氯化银:________________________________________;(4)镁与硫酸铜溶液:____________________________________。

不能反应,因为在金属活动性顺序里,

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