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文档简介
辽宁省沈阳市兴工第一高级中学2023年高二历史下学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.古罗马哲学家塞内卡说:“奴隶是人,他们的天性和其他人相同,奴隶的灵魂中,同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢、高尚等品性,不管他们的社会地位如何。”这说明他A.要求颁布“解负令”,解放债务奴隶B.主张虔诚信仰上帝,使人灵魂得救C.强调天赋人权、人生而平等的思想D.宣传民主革命思想,推翻封建专制参考答案:C2.有俄罗斯学者认为,中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是两者都A.处于相似的国内外经济环境
B.面临着处理计划与市场的关系问题C.巩固了农村的集体所有制经济
D.促进了社会主义工业化参考答案:B考点:新经济政策;经济体制改革。本题主要考查学生的历史对比分析能力,材料强调了中国改革开放与苏俄新经济政策的共同点,结合史实不难发现二者发生的时代背景显现不同,“新经济政策”时期苏俄实行的是农民土地私有制,也并未真正开始大规模的社会主义工业化建设,所以ACD三项不符合史实和题意,“新经济政策”的实质是利用商品、市场、货币关系,实现向社会主义逐步过渡,而中国20世纪80年代的改革开放也面临着如何正确处理计划与市场的关系问题,故B项是二者的共同点。3.毛泽东思想是一个庞大的理论,包括一系列的理论与观点,毛泽东提出下列理论与观点的先后顺序是①党的工作重心必须由乡村转移到城市,以恢复和发展生产为一切工作的中心②中国革命第一步是新民主主义革命,第二步是社会主义革命③农村包围城市,武装夺取政权
④农民问题乃是中国革命的中心问题 (
)A、④③②①
B、①②③④ C、④③①② D、③④①②参考答案:A4.图一是日本原首相福田康夫在2007年12月30日访问孔子故里的题词。它说明了①“温故创新”是对孔子“温故而知新”的继承和发展②中华民族和日本民族同族同根③孔子的思想在日本影响深远
④福田康夫很喜欢中国的书法A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③参考答案:A
儒家思想的影响。②项说法明显错误,中华民族是炎黄子孙,是龙的传人,中日之间并非同根同族,但是二者在历史的长河中,友好交往的历史大于冲突的历史。故选A。5.“二战”后初期,处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称:“全世界应该采取美国的制度”,“不管我们喜欢与否,未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论充分反映了:A.美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位B.“二战”使美国发展成为世界上最强的军事大国C.随着实力增强美国的对外扩张野心日益膨胀D.美国想按照实力确立自己在世界上的新地位参考答案:D6.“〔正旦跪科,云〕大人,我窦娥委实冤枉,从今以后,着这楚州亢旱三年。(监斩官云)打嘴!那有这等说话!(正旦唱)【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也可从人愿。……”作为一种文学形式,它主要出现在A.秦汉时期
B.魏晋时期C.隋唐时期
D.宋元时期参考答案:D试题分析:本题考查的是元代杂剧。根据材料“我窦娥委实冤枉”和所学知识,这是元代关汉卿的《窦娥冤》。所以答案选D。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·文学成就·元杂剧7.有人看了古代一幅著名绘画称:“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳”,这幅画是(
)A.《送子天王图》
B.《清明上河图》C.《货郎图》D.《五子夺莲图》参考答案:B8.据文献记载,西北的高昌国原本保持有土地自由买卖的习惯。唐初,灭高昌国,置高昌县,后设安西都护府统之。此后在该地出土的唐时期吐鲁番文书中,就很少见到土地买卖文书了。这一变化反映了当时A.唐朝重视保护自耕农经济B.西北与中原贸易往来频繁C.中央集权有利于经济发展D.农业经济重心逐渐向南迁移参考答案:A唐设安西都护府统治高昌后土地买卖文书减少,说明土地自由买卖被唐政府限制,反映当时唐朝重视保护自耕农经济,抑制土地买卖,故A正确;材料内容无法体现西北与中原贸易往来频繁,故B错误;土地买卖文书减少并不能说明经济发展,故C错误;高昌地区土地买卖文书减少,也无法得出“农业经济重心逐渐向南迁移”的结论,故D错误。故选A。点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“很少见到土地买卖文书”,学生可以结合所学知识从保护自耕农经济,抑制土地买卖的角度入手,即可排除无关选项,进行正确判断。9.古代某思想家希望回到小国寡民的理想社会,“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”。这位思想家是A.孔子
B.墨子
C.老子
D.韩非子参考答案:C百家思想。从材料“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”很容易知道这是老子的观点,老子主张小国寡民的社会。故选C。10.佛山《梁氏家谱》中记载:“明宣德四年,祖庙门前明堂狭隘,又多建铸造炉房,堪舆家言,玄武神前不宜火炎,慧(梁文慧)遂与里人霍佛山浼炉户他迁。”由此可推断出当时佛山()A.出现资本主义生产关系 B.矿冶手工技术有较大进步C.铸造业比较兴盛 D.百姓安土重迁的观念依旧参考答案:C11.“公元前124年,建立了一种帝国大学,招收的学生是专为国家政府部门培养的,学校不断扩大,到公元一世纪下半叶,学生总数达3000人,在汉代结束前,学生总数已达30000人。”对以上现象理解不正确的是(
)A.该学校学生学习的内容是“四书五经”
B.政府的支持是学生数量增加的重要原因C.“帝国大学”初建是在汉武帝时代
D.帝国大学毕业生可不经察举而直接做官参考答案:考点:汉代儒学成为正统思想解析:本题考查汉代儒学成为正统思想,旨在考查学生解读信息,调动知识解决问题的能力。联系所学知识,帝国大学是汉武帝时期设置的“太学”,该校学生学习的是儒家经典,没有四书,A项表述不符合史实,但符合题意,正确。BCD三项都符合史实,但都不符合题意,均排除。故选A。答案:A12.马克思主义与中国具体国情相结合的产物有①中国特色的革命道路②中国特色的社会主义改造道路③中国特色的现代化道路④一国两制的构想A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④参考答案:D13.关于《权利法案》和《人权宣言》的表述不正确的是(
)A.都是资产阶级革命的产物
B.都体现了反对封建专制的要求C.都维护了资产阶级的政治经济利益
D.都确立资产阶级的君主立宪制参考答案:D14.有人说,美国经济在二战后的发展是“一路高歌”,但在1973年则转入“黑色的一年”,其理由是①发生了严重的经济危机②布雷顿森林体系崩溃③侵越战争以失败告终④不合理的国际经济旧秩序瓦解
(
)
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①②④参考答案:C15.《礼记·礼运》中有“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为已。”其中体现社会政治结构变化的语句是A、“大道既隐”
B、“天下为家”C、“各亲其家,各子其子”
D、“货力为已”参考答案:B16.儒学教育官方化和制度化最早应该出现在()A、春秋
B、西汉
C、唐朝
D、明朝
参考答案:B17.新旧民主主义革命的根本区别是:A.领导阶级不同B.指导思想不同C.所处时代不同D.革命前途不同参考答案:A18.19世纪末,严复翻译《天演论》,将进化论引入中国,在当时的知识界广为流传,产生了巨大的社会冲击波。这是由于进化论的思想是适应了哪些社会思潮?
①中体西用
②维新变法
③救亡图存
④民主与科学
A、①②
B、②③
C、③④
D、①③参考答案:B19.四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就。其中促进了远洋航行,迎来了地理大发现时代的是A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药参考答案:C本题难度低,注意题目的关键词,促进远洋航行,就是指南针,指南针是用以判别方位的一种简单仪器,所以适用于航海,火药主要用于战争,印刷术和造纸术有利于文化的交流与传播,答案选C。20.1500年以后,物价很快开始迅速上涨。在这个世纪里,整个欧洲大陆的物价平均上涨了4倍。这一现象A.促进了美洲的开发B.表明西欧成为世界的贸易中心C.为世界市场的形成奠定了基础D.由新航路开辟和殖民扩张引起参考答案:D试题分析:该题属于史料阅读型试题,旨在考查学生阅读史料、提取信息并分析理解的能力。材料中反映的主题是新航路开辟之后带来的欧洲大陆物价上涨的问题,这时由新航路开辟引起的欧洲市场的价格革命造成的,故D项正确;贵金属是从美洲等地掠夺来的,故A项错误;材料中并没有提及世界贸易问题,故B项与材料无关;为世界市场奠基的是新航路开辟或者商业革命,而不是价格革命,故C项说法错误。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·新航路的开辟·历史影响【名师点睛】运用图示法理解“商业革命”和“价格革命”的前因后果21.学者罗伯特·E·勒纳认为“由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此……具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。”与这一观点直接相关的是A.近代自然科学的诞生
B.文艺复兴运动的兴起C.宗教改革运动的进行
D.启蒙运动的兴起参考答案:D22.康熙五十二年(1713),康熙帝派人入藏册封五世班禅罗桑益喜为“班禅额尔德尼”,从此正式确立了“班禅额尔德尼”这个称号以及班禅在西藏的政教地位。康熙帝这一做法的主要目的是A.加强满、藏民族的团结
B.确立罗桑益喜在西藏的政教地位C.巩固清廷对西藏地区的统治
D.宣扬自己对喇嘛教的崇信参考答案:C23.阅读下图,不能得出的历史信息是A.地主阶级占有全国的绝大部分土地,土地兼并现象严重B.农民生活非常困苦,大部分人无立锥之地C.地主阶级对农民阶级残酷剥削,阶级矛盾尖锐D.出现了积贫积弱的历史现象参考答案:D24.“奉天承运”是中国古代封建帝王诏书开头的套语。从秦朝开始使用,明朝正式用在帝王诏书上,《典故纪闻》记载太祖尝言:“见人言动皆奉天而行,非敢自专也。”可见,这一词语主要体现了古代帝王A.宣扬迷信思想
B.祭祀天地神灵
C.宣扬君权神授
D.报答天地之恩参考答案:C“奉天承运”显然是说这是上天授权君主的意思,属于“君权神授”的思想,故C正确;迷信不符合材料“君权神授”思想,故A错误;B和D均不符合材料主旨思想。点睛:董仲舒把天视为至上的人格神,认为天子违背了天意,不仁不义,天就会出现灾异进行谴责和警告;如果政通人和,天就会降下祥瑞以示鼓励。这就给儒家学说增添了神学的色彩。因此“天人感应”学说既能神化皇权,又能在一定程度上限制君主的暴政。25.苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接民主制度,而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想的是A.《理想国》
B.《十日谈》C.《路易十四时代》
D.《纯粹理性批判》参考答案:A26.“今吾国之革命,乃为国利民福革命。拥护国利民福者,实社会主义。”孙中山这里说的“社会主义”主要为的是实现A.“驱除鞑虏,恢复中华
”
B.“创立民国”C.“平均地权”
D.民主平等参考答案:C27.秦代的李斯、汉代的晁错、唐代的柳宗元、宋代的苏东坡、明代的王夫之、清初的顾炎武等人几乎一致认为,“郡县制”取代“分封制”,不是哪一个英雄人物的智慧与力量所致,而是一种社会“时势”使然。这表明郡县制的推行A.促进了社会发展进步B.导致分封制退出历史舞台C.得到了后人一致认同D.是生产力发展的必然产物参考答案:D【详解】根据材料“‘郡县制’取代‘分封制’,不是哪一个英雄人物的智慧与力量所致,而是一种社会‘时势’使然”并结合所学,可知春秋战国时期铁犁牛耕出现,生产力提高,推动了社会变革,故郡县制的推行是生产力发展的必然产物,故D项正确;材料没有体现出郡县制取代分封制的影响,故AB项排除;材料没有体现出后人的看法,故C项排除。【点睛】“‘郡县制’取代‘分封制’,不是哪一个英雄人物的智慧与力量所致,而是一种社会‘时势’使然”是关键信息。28.下图描述了我国古代某一史事,下列描述与该事件相符的是
A.秦王扫六合,虎视何雄哉。B.请诛晁错,以清君侧。C.寂寞天宝后,园庐但蒿藜D.燕军攻金陵,江山易主。参考答案:B【详解】根据“汉军”“叛军”“叛军败退”“长安”“诸王封邑”,结合所学可知,西汉的都城是长安,西汉出现七国治乱,叛军打着“请诛晁错,以清君侧”的旗号,最后,汉景帝平定了七国治乱,故B正确;秦朝的都城市咸阳,不符合题意,排除A;C反映的是唐朝安史之乱后的景象,唐朝没有诸侯王,排除C;D反映的是明朝的靖难之役,当时明朝的都城是南京,不符合题意,排除D。29.“自此……封建名存实亡,尺土一民,皆统于中央,诸封王惟食邑而已。”这一史料记载反映出当时(
)A.中央集权制开始建立
B.中国封建制度的崩溃C.分封制的逐步消亡
D.君主专制的空前强化参考答案:C30.英国哲学家怀特海在《科学与近代世界》一书中写道:“伽利略说地球是动的,太阳是固定的;宗教法庭则说地球是固定的,太阳是动的,而牛顿派的天文学家则采取了一种绝对空间的理论,认为地球与太阳都是动的。”作者意在说明()A.宗教法庭曾经热衷于科学研究
B.地球与太阳的运动关系难以判断C.科学家与宗教法庭的观点难以调和D.科学家曾经继承了宗教法庭的观点参考答案:C二、非选择题(共40分)31.希腊的奴隶制度是把“双刃剑”,既是城邦繁荣的基础,也是它没落衰亡的根源。根据所学知识,谈谈你对这句话的理解。参考答案:①奴隶制度是城邦繁荣的基础:城邦民主制的发展铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格,使希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就,产生了灿若群星的文化巨匠。广大奴隶的辛勤劳动,为各项事业的发展奠定了物质基础。②奴隶制是希腊衰亡的根源:奴隶制保障了公民的利益,有些公民日益贪图享乐,四体不勤,还追随政客以图私利,造成城邦内部混乱;在雅典传统中,公民不得沦为奴隶,城邦只得从外部获得奴隶加以补充,造成希腊城邦之间长期混战,这样,城邦制度逐渐衰微。公元前338年,希腊被马其顿征服,城邦制度从此衰落下去。思路解析:对希腊的奴隶制度,既要看到它对希腊文明起到的积极作用,是希腊文明的物质基础;也要看到其局限性,最终造成希腊城邦制度衰落。32.阅读材料,回答下列问题。材料一、戊戌变法以政变的形式收场,原因很复杂,不同的时代、不同的人有不同的认识,最近20多年的研究表明,在1898年秋天的北京,确实发生了一场政变,但这场政变的发生并不能简单地归因于清政府对维新势力进行镇压,也要看到先有康有为策划武装暴动,企图利用袁世凯在天津小站训练的新军及毕永年、唐才常等江湖力量,包围慈禧居住的颐和园,试图以暴力手段解决反对派,推动变法。然而,改革者的这些举措很快被后党获悉,于是慈禧迅速出击,逮捕、杀戮六君子,康梁等人也被迫流亡海外。——选自《回顾戊戌重温历史》材料二、改革之初,康有为们不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持,反倒是时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”,这就远离了当时的政治现实。一系列改革措施的出台,从理论上说将会有利于社会进步,但也必然会损害一部分人的利益。这就要求改革者不能没有周全的设计。但康有为、光绪对此几乎是全然不顾,结果许多改革措施都遭到了来自各方面的反对。反对者并非都是上层的顽固分子,也有中下层官员、士子和民众。——选自《回顾戊戌重温历史》材料三、关于戊戍变法的研究所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戍政变记》,和康有为的后来陈述如《康南海自编年谱》,由于作者就是当事者,所以很难作为信史。这些作品都不同程度强化了康梁系话语,而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。(1)材料一、二对戊戌变法失败的原因提出了哪些看法?你认为戊戌变法失败的根本原因是什么?(6分)(2)材料三认为戊戌变法研究中主要依据的两部文献史料存在着怎样的缺陷?由此你认为史学研究应注意什么问题?(5分)参考答案:(1)看法:材料一认为是由于维新派铤而走险,企图武装暴动,招致顽固派镇压;材料二认为是由于对改革缺乏周全计划;缺乏斗争策略,没有尽量减少阻力。(4分)根本原因:民族资本主义发展不充分,民族资产阶级力量弱小(2分)(2)缺陷:是当事人的陈述,容易加进主观色彩,影响历史的真实性。(3分)问题:要重视史料的甄别、辨伪、互证;关注、收集正反两方面的史料。(2分)33.五四爱国运动是中国人民日渐自觉的理性民族主义时代的到来,开创了中国历史的新篇章。阅读下列材料:材料一巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破杯视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》材料二20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》材料三抗日战争部分大事摘录时间大事1935年5月24日《义勇军进行曲》借助电影《风云儿女》开始传唱大江南北1937年9月22日国民党中央通讯社发表中共提交的《中共中央为公布国共合作宣言》1938年5月26日毛泽东发表《论持久战》,指出人民战争的力量及其源泉1940年8月20日八路军对华北日军发起总攻,参战兵力达105个团——摘编自张宪文等著《中华民国史》完成下列要求:(1)据材料一,概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识,指出导致这一时期中国民族主义高涨的国际政治背景。(2)据材料二,归纳国民革命运动促进中国民族主义发展与深化的集中表现。结合所学知识,指出“北伐战争的迅猛推进”取得的重大成果。(3)抗日战争的胜利是中华民族走向复兴的枢纽,请结合材料三加以分析。综合上述材料,你认为近代以来中华民族复兴的基本条件有哪些?参考答案:(1)基本特点:爱国阶层主动抗争;国人广泛参与爱国运动;将反帝反封建斗争相结合。(4分,答齐2点即可)国际政治背景:十月革命的推动;巴黎和会对中国主权的严重损害。(2)集中表现:反帝反封建成为人民的共同目标;国共通过大规模的社会动员推进爱国斗争。重大成果:动摇了北洋军阀的反动统治。沉重打击帝国主义(3)分析:振奋了民族精神,爱国主义得到极大张扬;中华民族为民族独立与解放共同奋斗;以中国共产党为核心的人民革命力量发展壮大。基本条件:民族觉醒;民族团结。(1)由材料“爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来”,可以归纳为:爱国阶层主动抗争;国人广泛参与爱国运动;将反帝反封建斗争相结合。结合所学,其基本背景是:十月革命的推动;巴黎和会对中国主权的严重损害。(2)由材料“工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。”可以归纳为:反帝反封建成为人民的共同目标;国共通过大规模的社会动员推进爱国斗争。结合所学,北伐战争动摇了北洋军阀的反动统治。(3)有五四运动和国民革命来看,民族主义容易振奋了民族精神,使爱国主义得到极大张扬;同时民族主义要服务于中华民族为民族独立与解放共同奋斗;民族主义要以中国共产党为核心的人民革命力量发展壮大。第二小问,
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