第4课-神奇的小海龟课件

第4课神奇的小海龟武汉版信息技术五年级上册第4课神奇的小海龟武汉版信息技术五年级上册学习目标1.启动、退出LOGO系统。

2.认识LOGO窗口及小海龟。学习目标1.启动、退出LOGO系统。

导学牌学习Logo启动和退出。学习使用“HT”“ST”“CS”命令。

它能指挥“小海龟”画图。继续返回

经常听说“Logo”语言，它能干什么呢？导学牌学习Logo启动和退出。它能指挥“小海龟”画图。继知识屋

1、1967年，美国麻省理工学院人工智能实验室的西摩尔·帕伯特为孩子们设计出了一种叫Logo的计算机语言。

2、语言最初是绘图程序，能控制“小海龟”图标在屏幕上描绘爬行的轨迹。继续返回知识屋1、1967年，美国麻省理工学院人工智一、请小海龟出场一、请小海龟出场认识PCLogo窗口菜单栏工具栏绘图窗口小海龟命令窗口提示符标题栏认识PCLogo窗口菜单栏工具栏绘图窗口小海龟二、小海龟画画格式：FDN

空格移动的步数FD100（一）前进命令功能：命令小海龟向它的头所指的方向前进N步。二、小海龟画画格式：FDNFD100（一）前进命令功试一试：绘图窗口上下高大约是

海龟步。试一试：绘图窗口上下高大约是海龟步。例2：试试这两条命令，看小海龟的动作相同吗？FD100

的执行结果是

。FD100的执行结果是

。例2：试试这两条命令，看小海龟的动作相同吗？格式：BKN

空格移动的步数BK100（二）后退命令功能：命令小海龟向它的头所指的方向后退N步。格式：BKNBK100（二）后退命令功能：命令小海龟格式：LTN

空格转动的角度功能：使小海龟左转N度。格式：RTN

空格转动的角度功能：使小海龟右转N度。FD50RT90FD50LT90FD50（三）左转命令（四）右转命令格式：LTN格式：RTNFD50（三）左转命令（试一试：绘图窗口左右宽大约是

海龟步。试一试：绘图窗口左右宽大约是海龟步。格式：CS功能：清除绘图窗口中的所有内容，小海龟回到原点（头向上）。（五）清屏命令格式：CS（五）清屏命令例4：

右面的命令能画出一个长为100海龟步，宽为60海龟步的长方形，把命令补充完整。CSFD100 前进100步RT90 右转90度FD60 前进60步RT90 右转90度

前进100步

右转90度

前进60步例4：右面的命令能画出一个长为100海龟我想画出右侧的图形，应该怎么办呢？想一想我想画出右侧的图形，应该怎么办呢？想一想三、小海龟退场退出LOGO系统，通常有两种方法：命令方式窗口方式三、小海龟退场退出LOGO系统，通常有两种方法：窗口方式窗口方式命令方式命令方式试一试FD60前进LT90左转FD60前进BK120

后退606060试一试FD60前进606060比一比比一比猜一猜进入LOGO。右边的命令能画出什么图形。退出LOGO。CSFD30RT90FD40RT90FD30RT90FD40LT90FD70猜一猜进入LOGO。CS成果篮说一说，学习了本课你有哪些收获？PU是（）命令PD是（）命令CS是（）命令……抬笔

落笔

清屏复位

成果篮说一说，学习了本课你有哪些收获？PU是（四个基本命令前进命令：FD步数后退命令：BK步数右转命令：RT角度左转命令：LT角度四个基本命令前进命令：FD步数总结

这节课我们学习了LOGO系统的进入和退出的方法。几条LOGO基本绘图命令：前进命令（FD）、左转命令（LT）、右转命令（RT）、清屏命令（CS）。有的LOGO命令后面带数字，如：FD5，有的不带，如：CS，如果是带数字的，命令和数字之间至少要有一个空格。总结这节课我们学习了LOGO系统的进入和退出的方法。几第4课神奇的小海龟武汉版信息技术五年级上册第4课神奇的小海龟武汉版信息技术五年级上册学习目标1.启动、退出LOGO系统。

2.认识LOGO窗口及小海龟。学习目标1.启动、退出LOGO系统。

导学牌学习Logo启动和退出。学习使用“HT”“ST”“CS”命令。

它能指挥“小海龟”画图。继续返回

经常听说“Logo”语言，它能干什么呢？导学牌学习Logo启动和退出。它能指挥“小海龟”画图。继知识屋

1、1967年，美国麻省理工学院人工智能实验室的西摩尔·帕伯特为孩子们设计出了一种叫Logo的计算机语言。

2、语言最初是绘图程序，能控制“小海龟”图标在屏幕上描绘爬行的轨迹。继续返回知识屋1、1967年，美国麻省理工学院人工智一、请小海龟出场一、请小海龟出场认识PCLogo窗口菜单栏工具栏绘图窗口小海龟命令窗口提示符标题栏认识PCLogo窗口菜单栏工具栏绘图窗口小海龟二、小海龟画画格式：FDN

空格移动的步数FD100（一）前进命令功能：命令小海龟向它的头所指的方向前进N步。二、小海龟画画格式：FDNFD100（一）前进命令功试一试：绘图窗口上下高大约是

海龟步。试一试：绘图窗口上下高大约是海龟步。例2：试试这两条命令，看小海龟的动作相同吗？FD100

的执行结果是

。FD100的执行结果是

。例2：试试这两条命令，看小海龟的动作相同吗？格式：BKN

空格移动的步数BK100（二）后退命令功能：命令小海龟向它的头所指的方向后退N步。格式：BKNBK100（二）后退命令功能：命令小海龟格式：LTN

空格转动的角度功能：使小海龟左转N度。格式：RTN

空格转动的角度功能：使小海龟右转N度。FD50RT90FD50LT90FD50（三）左转命令（四）右转命令格式：LTN格式：RTNFD50（三）左转命令（试一试：绘图窗口左右宽大约是

海龟步。试一试：绘图窗口左右宽大约是海龟步。格式：CS功能：清除绘图窗口中的所有内容，小海龟回到原点（头向上）。（五）清屏命令格式：CS（五）清屏命令例4：

右面的命令能画出一个长为100海龟步，宽为60海龟步的长方形，把命令补充完整。CSFD100 前进100步RT90 右转90度FD60 前进60步RT90 右转90度

前进100步

右转90度

前进60步例4：右面的命令能画出一个长为100海龟我想画出右侧的图形，应该怎么办呢？想一想我想画出右侧的图形，应该怎么办呢？想一想三、小海龟退场退出LOGO系统，通常有两种方法：命令方式窗口方式三、小海龟退场退出LOGO系统，通常有两种方法：窗口方式窗口方式命令方式命令方式试一试FD60前进LT90左转FD60前进BK120

后退606060试一试FD60前进606060比一比比一比猜一猜进入LOGO。右边的命令能画出什么图形。退出LOGO。CSFD30RT90FD40RT90FD30RT90FD40LT90FD70猜一猜进入LOGO。CS成果篮说一说，学习了本课你有哪些收获？PU是（）命令PD是（）命令CS是（）命令……抬笔

落笔

清屏复位

成果篮说一说，学习了本课你有哪些收获？PU是（四个基本命令前进命令：FD步数后退命令：BK步数右转命令：RT角度左转命令：