第二章 直线和圆的方程 单元测试- 高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第1页
第二章 直线和圆的方程 单元测试- 高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第2页
第二章 直线和圆的方程 单元测试- 高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第3页
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文档简介

第二章直线和圆的方程综合试题一、单选题若过点M−2,m,Nm,4的直线的斜率等于1,则m的值为 A.1 B.4 C.1或3 D.1或4在坐标平面内,与点A1,2的距离为1,且与点B3,1的距离为2的直线共有 A.1条 B.2条 C.3条 D.4条若直线x−y=0与圆x−12+y+12=m A.0,2 B.1,2 C.0,2 D.1,2圆x2+y2−2x−8y+13=0的圆心到直线ax+y−1=0的距离为 A.−43 B.−34 C.已知直线l过点A1,2,且不经过第四象限,则直线l斜率的取值范围是   A.0,12 B.0,1 C.0,2 D.曲线y=1+4−x2与直线y=kx−2+4 A.k≥34 B. C.k>512 D.直线kx−y=k+2和x−ky=k(k>1)与y轴围成的三角形的面积的最小值为 A.3 B.22+32 C.5已知点Px,y是直线kx+y+4=0k>0上一动点,PA,PB是圆C:x2+y2−2y=0的两条切线,A,B是切点,若四边形 A.3 B.212 C.22 二、多选题与直线x+y−2=0仅有一个公共点的曲线是 A.x2+y2=1 B.x22+y在同一平面直角坐标系中,直线ax−y+a=0与圆x+a2+y A. B. C. D.当实数m变化时,圆C1:x2+ A.外离 B.相切 C.相交 D.内含设有一组圆Ck:x−k A.不论k如何变化,圆心C始终在一条直线上 B.所有圆Ck均不经过点3,0 C.经过点2,2的圆Ck D.所有圆的面积均为4π三、填空题倾斜角为120∘,经过点−4,6的直线方程为已知点Pa,b关于直线l的对称点为Pʹb+1,a−1,则圆C:x2+y2−6x−2y=0关于直线l对称的圆Cʹ的方程为已知直线x+2y=2分别与x轴,y轴相交于A,B两点,若动点Pa,b在线段AB上,则ab的最大值为已知点−1,2和33,0在直线l:ax−y+1=0a≠0的同侧,则直线l倾斜角的取值范围是四、解答题已知三角形的三个顶点是A4,0,B6,−7,(1)求BC边上的中线所在直线的方程;(2)求BC边上的高所在直线的方程.18.已知点P2+1,2−2,点M3,1,圆(1)求过点P的圆C的切线方程;(2)求过点M的圆C的切线方程,并求出切线长.19.已知过点P0,−2的圆M的圆心为a,0a≤0,且圆M与直线(1)求圆M的标准方程;(2)若过点Q0,1且斜率为k的直线l交圆M于A,B两点,且△PAB的面积为37220.已知圆C的方程为x2+y−42=1,直线l的方程为2x−y=0,点P在直线l上,过点P作圆C的切线PA,PB(1)若∠APB=60∘,求点(2)求证:经过A,P,C三点的圆必经过定点,并求出所有定点的坐标.21.已知圆C:x2+(1)求证:对m∈R,直线l与圆C(2)设l与圆C交于不同的两点A,B,求弦AB的中点M的轨迹方程;(3)若定点P1,1分弦AB为APPB=22.规定:在桌面上,用母球击打目标球,使目标球运动,球的位置是指球心的位置,我们说球A是指该球的球心点A.两球碰撞后,目标球在两球的球心所确定的直线上运动,目标球的运动方向是指目标球被母球击打时,母球球心所指向目标球球心的方向.所有的球都简化为平面上半径为1的圆,且母球与目标球有公共点时,目标球就开始运动,在桌面上建立平面直角坐标系,解决下列问题:(1)如图①,若母球A的位置为0,0,目标球B的位置为4,0,要使目标球B向Bʹ8,−4处运动,求母球A(2)如图②,若母球A的位置为0,−2,目标球B的位置为4,

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