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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生校园安全反思首先,班主任对小学生开展安好教导,可以从以下三方面着手,因地制宜地对学生举行思想渗透。

一、勿忘教导小学生遵守交通安好

二、勿忘教导小学生提防身心健康

每天的夕会课都要举行安好教导,每当学生起冲突时,离不开班主任“打架斗殴不是解决问题的途径……”的谆谆指导,班主任是无私的,我们要坚持去爱,爱学生的“身”,更爱学生的“心”。

三、勿忘教导小学生预防突发事故

班主任理应提前举行有关教导,与家长取得实质性合作,为学生确立相应规定,让学生自觉养成不动电源插头,不玩电器,不玩火,不拿尖利用具,不逗猫狗,不自身去水塘、河边、井边,讲究个人卫生等良好的行为习惯,以此预防此类事情的发生,为学生营造一个安好、和谐、喜悦的学习、生活环境。

处理手段:即使班主任的悉心教导,仍会有事故发生,若事故一旦发生,班主任应第一时间通知家长,并汇报上级领导,采取有效的救治。根据不同的家长,采取相适应的态度,尽量争取家校的观法合一。班主任应积极关注孩子的身体处境。

篇2:小学生防踩踏安好学识讲座稿

小学生防踩踏安好学识讲座稿

三亚市天边区第四小学五一班陈瑶瑶

一、遇到拥挤的人群怎么办?

1.察觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,理应连忙避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.假设路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样分外轻易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中,确定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

4.遇到拥挤的人流时,确定不要采用体位前倾或者低重心的模样,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

5.如有可能,抓住一样坚忍牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,急速而镇静地离开现场。

二、展现混乱局面后怎么办?

1.在拥挤的人群中,要时刻保持机警,当察觉有人心绪不对,或人群开头骚动时,就要做好打定养护自己和他人。

2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,制止自己成为拥挤踩踏事情的诱发因素。

3.当察觉自己前面有人突然摔倒了,连忙要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以养护身体最脆弱的部位。

三、事故已经发生该怎么办?

1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原那么。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

3.当察觉伤者呼吸、心跳中断时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

四、危急时刻如何保持心理平静?

1.在拥挤的人群中,确定要时时保持机警,不要总是被奇怪心理所驱使。当面对恐慌失措的人群时,更要保持自己心绪稳定,不要被别人感染,恐慌只会使处境更糟。

2.已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,由于组织纪律性在灾难面前分外重要,专家指出,心理镇静是个人逃命的前提,按照大局是集体逃命的关键。

3.假设展现拥挤踩踏的现象,应实时联系外援,寻求扶助。赶快拨打110或120等。

五、防拥挤踩踏

1.上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,留神安好。

2.不得在走廊楼梯内追赶打闹,搞恶作剧。

3.保护楼梯间设置的指示、警示标志,安好指示灯等,察觉损坏,立刻报告。

4.一旦发生拥挤,直身站稳,千万不要在拥挤中弯腰去捡踩掉的鞋袜或掉下去的东西。

★发生踩踏事故时应听从老师和管理人员的指挥,按相关预案向有关部门(巡警110、火警119、医疗急救120、交警122)报告求救和作出的相应处置。

篇3:小学生防溺水学识讲座珍爱生命安好第一

小学生防溺水学识讲座珍爱生命、安好第一

各位同学:

炎炎夏日已经到来。游泳安好逐步成为学校安好教导的热点话题。清凉的海滨、河流和小溪给人带来快乐享受之余,也潜藏着安好危机,游泳前多一分打定和清楚,就可以带给我们欢乐,更可以制止可能的懊丧与可惜。

学校本着"以人为本"精神,为确保师生安好,严防因游泳带来安好事故的发生,我校是遏止任何同学私自到游泳池、海边、小河等有水源的地方嬉戏与游泳的;(再强调一遍:我校是遏止任何同学私自到游泳池、海边、小河等有水源的地方嬉戏与游泳的;除非有父母亲的亲自陪伴并经学校同意!

那么游泳应留神什么呢?我们搜集了有关学识。请同学们专心地听下去,确定会有收获的。

一、为了确保游泳安好,防止溺水事故的发生,务必做到以下几点:

1、小学生应在成人率领下游泳,学会游泳;

2、不要自身在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;

5、游泳前要做适当的打定活动,以防抽筋;

二、溺水时的自救方法:

1、不要恐慌,察觉周边有人时立刻呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力流失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、假设在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立刻求救。如周边无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、察觉有人溺水时的救治方法:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救治器材,可入水直接救治。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本身然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

更加强调:未成年人察觉有人溺水,不能冒然下水营救,应立刻大声呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、急速除掉口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以制止堵塞呼吸道;

2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救治者肩上,腹部紧贴救治者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于控水而耽延了举行心肺复苏的时间;

3、举行口对口人工呼吸及心脏推拿;

4、尽快联系急救中心或送溺

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