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文档简介
小学现代教育技术工作计划范文一、指导思想以___届___为指针,高举___的伟大旗帜,以___《___教育问题谈话》的精神为主线以教育现代化和教育信息化思想和理论为指导,以积极探索现代教育技术与课堂教学的整合为核心,以信息技术科研为突破口,以运用信息技术构建互动的课堂教学模式的研究和实践为重点,以校园网站的进一步建设和信息技术的培训为基础,以信息化带动现代化,加快我校的教育技术现代化和教育信息化步伐。二、主要工作:1.继续加强师资队伍培训。对教师分层进行信息技术技能培训,进一步完善教师的现代教育观念,大力普及现代信息技术,重点培养教师网络环境下学科之间整合的教学和教育科研的能力、利用网络快速获取信息的能力,大力推广网络环境中的教学。在中青年教师全员通过省信息技术的培训和考核的基础上,分层次进行媒体、网页课件制作的培训,积极走在___省第3轮信息学培训的前头。2.加快教育信息化建设。完善学校的校园网建设,为实施现代远程教育做好基础工作。充分利用广泛的网络资源和现有的资源,搞好多样化的电化教学和计算机网络辅助教学,让校园网络切实的为学校的教育教学服务,联合教导处继续搞好学校的电子备课系统,努力实现学校的无纸化办公。3.加快步伐对学生进行信息技术的培训。认清当前形式,根据学校实际情况认真安排好学生信息技术课程,使学生能够运用计算机在网络中获取信息,为各学科的网络化教学打下坚实的基础。4.对学生进行信息技术运用能力进行认真指导,___学生参加省信息技术运用和信息技术奥林匹克知识竞赛,培养学生对计算机的兴趣和熟练掌握计算机的能力。5.深入信息技术科研工作,切实进入“___”课题的后期研究和结题阶段,在总结中期评估后的经验和教训的基础上,刻苦钻研,认真实践,积极做好揭题前的各项研究整理工作,为今后的教科研打下坚实的基础。6.强化管理,落实准备好各种资料,积极创造条件,让教师能方便的进行电化教学和计算机网络辅助教学,争取学校信息化工作步上一个新的台阶。三、具体安排:___月份:1.电教教材及学生英语磁带的定发放工作。2.制定现代教育技术工作计划。___月份:1.参加区电教工作会议。2.继续对电教课题中心组进行培训,___课题组成员看基于网络环境中的教学课例,并展开讨论,提出要求。3.继续学校行政领导办公现代化的培训。4.配合大队部做好十一活动的现场转播工作。___月份。1.电教课题中心组进行学期中期实验研究,开展网络环境中的教学实践。2.___部分学生参加“我是白小小网管”的电教培训工作,让学生参与学生的网站建设。3.办公网络信息化的培训。4.现代教育技术全员培训(内容待定)。___月份。1.继续教师信息技术的分层培训。2.校园网的继续完善工作,充分利用校园网络发布信息,展开讨论。3.做好国家级电教课题《信息技术环境下小班化课堂教学模式的创新研究》继续研究工作。___月份:1.电教教材验收交到资料室。2.电教设备验收交到资料室。3.做好元旦活动的转播工作。4.有关电教活动的评比。5.电教课题中心组的学期实验研究总结交流。6.下学年电教教材的征订工作。___.8电教工作计划“农村中小学现代远程教育项目”是党和国家对农村中小学教育的殷切关怀。它是通过卫星宽带多媒体传输平台发送优质教育资源信息。使贫困地区农村学校教师和学生共享优质教育资源,改变教育教学方式,提高教育质量,为农村基础教育实现跨越式发展奠定基础,进而以学校为知识传播源,传播农村实用技术和现代文明。本着为教育教学服务和提高教育教学质量的总目标,结合学校的实际情况,特制定本学期电教工作计划:一、接收下载教育、教学资源;每周___周3三天按时开机,及时接收下载中央电教馆下播的所有教育、教学资源。对符合实际并能在教学中得到充分运用、发挥实效的文档和资源及时整理和保存。对转播的有代表性、特色性的新课标优质课及时刻录保存。二、开展教育、教学活动;积极配合学校___的“岗位练兵”活动,为授课教师提供优质的教学资源做好保障服务工作。按学校统一___安排,充分利用卫星接收及播放系统对全体教师进行业务培训,特别是对新课标教学改革内容进行系统学习。全学期不少于两次。尝试利用电教设施对学生进行兴趣、爱好培养。三、兼顾农村实用技术信息;兼顾接受下载农业信息和科技资源,配合镇、村开展农业科技的教育宣传工作。四、其它临时性工作;完成上级电教部门及学校交办的其它工作。___-___学年度李沧区小学信息技术教学计划为贯彻区教育__关于加强中小学信息技术课程管理情况的精神,提高我校小学信息技术学科教学工作的整体水平,结合我校实际情况,特制定以下教学工作计划:(一)加强和完善信息技术课程建设学校开足课时、上好信息技术课,使信息技术课程开课率真正达到___%;___各校结合自身的实际情况做好中、低年级信息技术课的上课情况,各校编写制定自己的信息技术校本教材。(二)重点抓好全区小学信息技术竞赛活动建立“李沧区小学信息技术六项联赛”制度,并做好对各校开展此项活动的培训、指导工作,在全区原有水平上重点抓好程序设计、机器人竞赛。进一步提高程序设计、机器人竞赛活动在全区的普及率。不断完善网上评选学生电脑作品活动,并逐步将网络的应用渗透到信息技术学科教学管理等多个领域。将竞赛成绩纳入对信息技术教学工作的评价之中。(三)加强对小学信息技术教师队伍的建设重点抓好信息技术学科教学课程标准及新教材使用的培训,抓好对年青教师和新教师的培养,通过深入学习国家课程改革的最新理念、提高教师的理论水平,更好的用新理念指导课堂教学。___举行___年小学信息技术优质课评选工作,提高整个信息技术教师队伍的业务素养。(四)加强对信息技术课堂教学的研究。继续围绕“以任务为驱动的教学模式”、“低年级信息技术课程”进行深入探究,探索和尝试“双语教学”模式,通过“网上大教研”的模式,通过多种形式提高我区信息
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