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文档简介
异分母分数加、减法新人教版五年级数学下册西华小学王莎莎异分母分数加、减法新人教版五年级数学下册西华小学王15989-=5231223-=4131213-=1757-=4181318-=615915-=直接说出得数。4781372313121558-=512-=412-=15-=413-=69-=直接说2课前预习阅读1、这节课要学习什么内容?你还知道了什么?2、异分母分数相加、减如何计算?课前预习阅读31、理解异分母分数加减法必须先通分的道理,掌握异分母分数加减法的计算方法。2、渗透转化的数学思想,进一步培养学生自觉验算的良好习惯。
学习目标1、理解异分母分数加减法必须先通分的道理,掌握异分母分数4人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。5用异分母分数加减法课件6用异分母分数加减法课件7查阅资料:垃圾危害!查阅资料:8所以,对待我们的垃圾,我们必须变得小心起来,不能继续采用传统的方法,全塞在一块儿,扔到自然界中。那样做是不负责任的,说不定哪一天,自己也就成了垃圾污染的受害者。所以,对待我们的垃圾,我们必须变得小心起来,不9(1)废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们共占生活垃圾的几分之几?
例1(1)废金属和纸张是垃圾回收的主要例110废金属14纸张310
14+310=阅读课本93页,小组合作:1、分母不同为什么不能直接相加?2、我们可以怎样做?废金属纸张1+3=阅读课本93页,小组合作:1114+310=520+620=14+310=520+620=5+620=1120答:废金属和纸张在生活垃圾中共占1120.1+3=5+6=1+3=5+6=5+6=11答:废金属和纸张121438+=1518=+类化训练1358=+1734=+13+=11=+类化训练15=+13=+13(2)危险垃圾多还是食物残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?例1(2)危险垃圾多还是食物残渣多?它例114异分母分数加、减法怎样计算呢?怎样验算呢?异分母分数加减法通分转化成同分母分数加减法按照同分母分数加减法的方法进行计算计算结果要约成最简分数分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
阅读课本讨论归纳异分母分数加、减法怎样计算呢?异分母分数加减法通分转化成151234异分母分数加、减法解题步骤:一看:二通:三算:四约:看清题目通分计算结果能约分的要约成最简分数1234异分母分数加、减法解题步骤:一看:看清题目通分计算结16用异分母分数加减法课件171、我能当医生!294923357103523124771237+--====(×)(×)(×)(√)1314+1、我能当医生!24237321473+--====(×)(1812-1514+3812+110++1358341751214-2、我会算!1-11+31+1++153151-2、我会算!19妈妈用黄豆面和玉米面做面饼,玉米面用了,黄豆面用了,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共多少千克?45343、我来做!妈妈用黄豆面和玉米面做面饼,玉米面用了,20
通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,21解方程解方程2238春天到了,农民伯伯给果树浇水,第一天上午浇了所有果树的,下午浇了,第二天上午浇了,一共浇了多少?还有多少没浇?143103春天到了,农民伯伯给果树浇水,1323塑料:如塑料袋、塑料包装、快餐饭盒、冷饮皮等等,难以分解,破坏土质,使植物生长减少30%;填埋后可能污染地下水;焚烧会产生有害气体。生活垃圾塑料:如塑料袋、塑料包装、快餐饭盒、冷饮皮等等,难以分解,24电池:如充电电池、干电池,充电电池含有有害重金属镉;干电池含汞、铅和酸碱类物质等对环境有害的物质。生活垃圾电池:如充电电池、干电池,充电电池含有有害重金属镉;干电25剩餐:如与垃圾或快餐盒倒在一起的剩饭,大量滋生蚊蝇;促使垃圾中的细菌大量繁殖,产生有毒气体和沼气,引起垃圾爆炸。
生活垃圾剩餐:如与垃圾或快餐盒倒在一起的剩饭,大量滋生蚊蝇;促使垃26油漆和颜料:如建筑、家庭装修后的废弃物,含有有机溶剂的油漆可引起头痛、过敏、昏迷或致癌;是危险的易燃品;颜料中多含重金属,对健康不利。
生活垃圾油漆和颜料:如建筑、家庭装修后的废弃物,含有有机溶剂的油漆可27清洁类化学药品:如去油、除垢、清洗地毯等化学药剂,空气清新剂、杀虫剂、等含有机溶剂或大自然难降解的石油化工产品,具有腐蚀性;杀虫剂中,约有50%含致癌物质,有些可损伤动物肝脏。
生活垃圾清洁类化学药品:如去油、除垢、清洗地毯等化学药剂,空气清新剂28异分母分数加、减法新人教版五年级数学下册西华小学王莎莎异分母分数加、减法新人教版五年级数学下册西华小学王295989-=5231223-=4131213-=1757-=4181318-=615915-=直接说出得数。4781372313121558-=512-=412-=15-=413-=69-=直接说30课前预习阅读1、这节课要学习什么内容?你还知道了什么?2、异分母分数相加、减如何计算?课前预习阅读311、理解异分母分数加减法必须先通分的道理,掌握异分母分数加减法的计算方法。2、渗透转化的数学思想,进一步培养学生自觉验算的良好习惯。
学习目标1、理解异分母分数加减法必须先通分的道理,掌握异分母分数32人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。33用异分母分数加减法课件34用异分母分数加减法课件35查阅资料:垃圾危害!查阅资料:36所以,对待我们的垃圾,我们必须变得小心起来,不能继续采用传统的方法,全塞在一块儿,扔到自然界中。那样做是不负责任的,说不定哪一天,自己也就成了垃圾污染的受害者。所以,对待我们的垃圾,我们必须变得小心起来,不37(1)废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们共占生活垃圾的几分之几?
例1(1)废金属和纸张是垃圾回收的主要例138废金属14纸张310
14+310=阅读课本93页,小组合作:1、分母不同为什么不能直接相加?2、我们可以怎样做?废金属纸张1+3=阅读课本93页,小组合作:3914+310=520+620=14+310=520+620=5+620=1120答:废金属和纸张在生活垃圾中共占1120.1+3=5+6=1+3=5+6=5+6=11答:废金属和纸张401438+=1518=+类化训练1358=+1734=+13+=11=+类化训练15=+13=+41(2)危险垃圾多还是食物残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?例1(2)危险垃圾多还是食物残渣多?它例142异分母分数加、减法怎样计算呢?怎样验算呢?异分母分数加减法通分转化成同分母分数加减法按照同分母分数加减法的方法进行计算计算结果要约成最简分数分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
阅读课本讨论归纳异分母分数加、减法怎样计算呢?异分母分数加减法通分转化成431234异分母分数加、减法解题步骤:一看:二通:三算:四约:看清题目通分计算结果能约分的要约成最简分数1234异分母分数加、减法解题步骤:一看:看清题目通分计算结44用异分母分数加减法课件451、我能当医生!294923357103523124771237+--====(×)(×)(×)(√)1314+1、我能当医生!24237321473+--====(×)(4612-1514+3812+110++1358341751214-2、我会算!1-11+31+1++153151-2、我会算!47妈妈用黄豆面和玉米面做面饼,玉米面用了,黄豆面用了,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共多少千克?45343、我来做!妈妈用黄豆面和玉米面做面饼,玉米面用了,48
通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,49解方程解方程5038春天到了,农民伯伯给果树浇水,第一天上午浇了所有果树的,下午浇了,第二天上午浇了,一共浇了多少?还有多少没浇?143103春天到了,农民伯伯给果树浇水,1351塑料:如塑料袋、塑料包装、快餐饭盒、冷饮皮等等,难以分解,破坏土质,使植物生长减少30%;填埋后可能污染地下水;焚烧会产生有害气体。生活垃圾塑料:如塑料袋、塑料包装、快餐饭盒、冷饮皮等等,难以分解,52电池:如充电电池、干电池,充电电池含有有害重金属镉;干电池含汞、铅和酸碱类物质等对环境有害的物质。生活垃圾电池:如充电电池、干电池,充电电池含有有害重金属镉;干电53剩餐:如与垃圾或快餐盒倒在一起的剩饭,大量滋生蚊蝇;促使垃圾中的细菌大量繁殖,产生有毒气体和沼气,引起垃圾爆炸。
生活垃圾剩餐:如与垃圾或快餐盒倒在一起的剩饭,大量滋生蚊蝇;促使垃54油漆和
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