春季新学期班主任工作计划

第42页共42页春季新学期班主任工作方案春季新学期班主任工作方案。春季班主任工作方案2023年(一)新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作方案。一、情况分析^p：本班共有学生68人，其中女生33人，男生35人。学生一般都能按照一日行为标准来做，但局部学生自觉性还有待进步，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。二、本期奋斗的目的：1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3、引导学生转变学习的观念，进步学习的积极性，增强学习的兴趣。4、营造良好的学习气氛，让学生在轻松愉悦的课堂活动中积极主动的去获取知识。5、引导学生参加有益身心安康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体荣誉感。6、老师要协调好与科任老师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所进步。7、平安教育常抓不懈，警钟常鸣。三、实现目的的措施1、扎实开展爱国教育活动(1)爱国读书竞赛活动。(2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。2、强化行为标准的养成教育，通过评比“优胜小组”、“星级学生”等形式。从阅读、课堂、课间、、作业、卫生、特长等方面进展评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。3、合理有效地利用班级文化气氛，展示学生个性、特长，并重视对学生进展赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建立。4、催促学生上好每一节课，做好两操，鼓励学生积极参加体育锻炼。5、老师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，理解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。6.充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师那么真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让老师与同学实现心与心的沟通。四、详细工作安排：二月：新学期第一个月，主抓常规管理。1、组织学生报到，理解学生假期活动情况，作业完成情况，排位，进展常规教育。2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。三月：1、评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的根底。2、进展平安教育。3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。四月：配合任课老师，完成各项学科的活动，争取优异成绩。1、完成学校任务，开主题队会。2、结合清明节扫墓活动，进展____传统教育。3、配合学校工作，搞好期中考试。五月：做好学生思想教育工作、平安教育工作。1、班级写字比赛。2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会3、开展做文明学生活动，评选本学期文明学生六月：1、庆“六一”活动。2、平安教育。3、做好复习工作。4、填写各种表册。5、放假前对学生进展法纪、平安教育。总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能安康，活泼，生动，全面地开展，使班级工作更上一层楼，争领先进班?体。春季班主任工作方案2023年(二)今年我接任初三(1)班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初三(1)生，我的想法是：为了使学生可以在石龙二中学习的三年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然，我在班级管理上没什么经历，但我希望能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为。首要任务。假如一位班主任，不可以把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的14元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管如今的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。在学期，我这学期的初中班主任工作方案如下：2023年春季新学期班主任工作方案XX年上学期班主任工作方案班主任是学校德育工作的中坚和骨干，在学校中担任着特殊的教育角色。社会各界对班主任们提出了更高的要求，因此，班主任需要走专业化开展之路，通过培训学习等途径进步自己各方面的才能。我校现有16个班级，16位班主任，在他们当中有长期从事教育工作，具有较为丰富的理论经历的老班主任，有理论程度较高，理论经历较丰富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作，必须不断地加强理论学习，注重理性考虑，进步理论素养和解决实际问题的才能才能更好地指导理论。学校开展班主任培训就是给班主任一个学习、交流、借鉴的平台。现为全面进步我校班主任队伍的素质和才能，进一步加强和改良我校的德育工作，特制定本方案。一、指导思想平时工作中更好地做好班集体建立工作，到达良好的育人目的，培养起学生的文明素养和良好的道德品质，促进学校德育工作的开展和学校的平衡开展。二、工作内容根据我校德育工作情况，主要从以下四个方面入手：1、班主任工作根本标准。主要包括班主任工作职责、学生行为标准教育、学生学习与生活指导、预防和如何应对学生突发事件等。2、学生心理安康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、、学生思想教育、学习心理指导、学生心理安康辅导方法等。3、班队活动的设计与组织。主要包括班队活动主题的选择、班队活动设计的根本原那么和方法等。4、班集体建立和管理。主要包括班级建立的根本方法，班级管理的技巧和艺术，班干____伍建立、班风与班级文化建立等。三、工作方法1、指导。针对班主任开展班级工作的某一主题进展指导和理论经历的传播，从而进步班主任素质、业务才能，标准班主任行为，建立有特色的文明班集体。2、研讨。组织班主任就某个常见或疑难的班级、学生管理方面的案例进展研究讨论，从而发表个人观点进展交流，讨论出较为科学有效的方法。以此让班主任们受到启发，从而使班主任们在班级管理和学生管理中更具艺术性。3、借鉴。借鉴其它学校的优秀班主任工作的先进经历，取长补短，学习班主任工作的先进理念和做法。4、讲座。请学校骨干班主任针对某一主题进展讲座，进步班主任素质、业务才能，标准班主任行为，建立好班集体。并组织班主任进展交流，围绕主题展开讨论。5.、比赛。以教育故事表达、情景辩论和无领导论坛为比赛工程。2023年春季新学期班主任工作方案XX年上学期班主任工作方案班主任是学校德育工作的中坚和骨干，在学校中担任着特殊的教育角色。社会各界对班主任们提出了更高的要求，因此，班主任需要走专业化开展之路，通过培训学习等途径进步自己各方面的才能。我校现有16个班级，16位班主任，在他们当中有长期从事教育工作，具有较为丰富的理论经历的老班主任，有理论程度较高，理论经历较丰富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作，必须不断地加强理论学习，注重理性考虑，进步理论素养和解决实际问题的才能才能更好地指导理论。学校开展班主任培训就是给班主任一个学习、交流、借鉴的平台。现为全面进步我校班主任队伍的素质和才能，进一步加强和改良我校的德育工作，特制定本方案。一、指导思想平时工作中更好地做好班集体建立工作，到达良好的育人目的，培养起学生的文明素养和良好的道德品质，促进学校德育工作的开展和学校的平衡开展。二、工作内容根据我校德育工作情况，主要从以下四个方面入手：1、班主任工作根本标准。主要包括班主任工作职责、学生行为标准教育、学生学习与生活指导、预防和如何应对学生突发事件等。2、学生心理安康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学生思想教育、学习心理指导、学生心理安康辅导方法等。3、班队活动的设计与组织。主要包括班队活动主题的选择、班队活动设计的根本原那么和方法等。4、班集体建立和管理。主要包括班级建立的根本方法，班级管理的技巧和艺术，班干____伍建立、班风与班级文化建立等。三、工作方法1、指导。针对班主任开展班级工作的某一主题进展指导和理论经历的传播，从而进步班主任素质、业务才能，标准班主任行为，建立有特色的文明班集体。2、研讨。组织班主任就某个常见或疑难的班级、学生管理方面的案例进展研究讨论，从而发表个人观点进展交流，讨论出较为科学有效的方法。以此让班主任们受到启发，从而使班主任们在班级管理和学生管理中更具艺术性。3、借鉴。借鉴其它学校的优秀班主任工作的先进经历，取长补短，学习班主任工作的先进理念和做法。4、讲座。请学校骨干班主任针对某一主题进展讲座，进步班主任素质、业务才能，标准班主任行为，建立好班集体。并组织班主任进展交流，围绕主题展开讨论。5.、比赛。以教育故事表达、情景辩论和无领导论坛为比赛工程。2023年春季新学期班主任工作方案我校现有16个班级，16位班主任，在他们当中有长期从事教育工作，具有较为丰富的理论经历的老班主任，有理论程度较高，理论经历较丰富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作，必须不断地加强理论学习，注重理性考虑，进步理论素养和解决实际问题的才能才能更好地指导理论。学校开展班主任培训就是给班主任一个学习、交流、借鉴的平台。现为全面进步我校班主任队伍的素质和才能，进一步加强和改良我校的德育工作，特制定本方案。一、指导思想平时工作中更好地做好班集体建立工作，到达良好的育人目的，培养起学生的文明素养和良好的道德品质，促进学校德育工作的开展和学校的平衡开展。二、工作内容根据我校德育工作情况，主要从以下四个方面入手：1、班主任工作根本标准。主要包括班主任工作职责、学生行为标准教育、学生学习与生活指导、预防和如何应对学生突发事件等。2、学生心理安康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学生思想教育、学习心理指导、学生心理安康辅导方法等。3、班队活动的设计与组织。主要包括班队活动主题的选择、班队活动设计的根本原那么和方法等。4、班集体建立和管理。主要包括班级建立的根本方法，班级管理的技巧和艺术，班干____伍建立、班风与班级文化建立等。三、工作方法1、指导。针对班主任开展班级工作的某一主题进展指导和理论经历的传播，从而进步班主任素质、业务才能，标准班主任行为，建立有特色的文明班集体。2、研讨。组织班主任就某个常见或疑难的班级、学生管理方面的案例进展研究讨论，从而发表个人观点进展交流，讨论出较为科学有效的方法。以此让班主任们受到启发，从而使班主任们在班级管理和学生管理中更具艺术性。3、借鉴。借鉴其它学校的优秀班主任工作的先进经历，取长补短，学习班主任工作的先进理念和做法。4、讲座。请学校骨干班主任针对某一主题进展讲座，进步班主任素质、业务才能，标准班主任行为，建立好班集体。并组织班主任进展交流，围绕主题展开讨论。5.、比赛。以教育故事表达、情景辩论和无领导论坛为比赛工程。新学期班主任新学期的工作方案新的一学期又开场了，为了全面提本班学生素质，加强对学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下方案。一、学生情况分析^p四年级本学期共有学生21人，其中女生9人，男生12人。大局部学生较聪明，思维活泼，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为标准》和《小学生守那么》的要求来做，对根底知识的掌握结实，能按要求去完成学习任务，有一定的学习才能，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体情况两极分化情况较突出，一局部后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。二、本学期班级教育内容1、养成教育：抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成，落实好《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。2、主题教育活动：(1)、文明礼貌教育活动和环境美化教育。三月份，结合3月5日“学雷锋纪念日”，开展做文明学生活动，进展文明礼貌教育。3月8日结合“妇女节”，开展献爱心活动，教育学生多做好事，争做好事。3月12日，结合“植树节”，开展美化环境、美化校园活动。(2)____传统教育和民族精神教育。四月份，结合“清明节”，开展“学习先烈，继承优秀传统”和学习民族精神的教育。(3)爱劳动教育。结合五一劳动节，开展“劳动做荣耀”教育活动。(4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。结合六一儿童节，开展六一庆贺活动。结合期末复习，开展“一帮一、同进步”活动。(5)平安教育。平安教育贯穿于本学期，开学初进展各类平安教育。结合不同季节，进展不同的教育(夏季防溺程度安教育、交通平安教育、校园平安教育、居家平安教育等)。结合平安周，开展有关的教育活动。三、德育工作详细化1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育浸透，发挥课堂阵地作用。2、积极为学生教育创造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，鼓励先进，鞭策后进。4、积极配合学校落实好有关德育的详细工作。四、宿舍管理工作1.深化学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深化学生寝室，检查寝室规格化。2.施行寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。3.严格控制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校，并坚持做好全体学生的平安教育。五、做好形式多样的家访工作1.应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时理解学生在校的学习情况、生活情况。2.发现学生有不良动态及时与家长联络，协助老师工作。3.认真对待、处理家长反映的问题。4.精心设计每一次家长会，使之到达事半功倍的效果。上文为大家介绍的班主任新学期工作方案，你理解了吗?班主任方案：新学期班主任工作方案又一个新的学期开场了,看着学生一张张生疏而得意的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任而感到快乐,充实.这是我做老师一天的重点.本学期,主要制定班主任工作方案如下:一,班级组织建立1,抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯.良好的纪律是搞好教学的前提条件,不以规矩,不成方圆.漫长的寒假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存,因此,在新学期开学,便要狠抓纪律,并要求每位学生都要严格要求自己,自觉遵守纪律.2,发挥小班干部的作用班主任只有一个,不可能天天跟在学生屁股后面跑,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键.在老干部已经担任了半年班级工作之后,为激发学生的积极性,更好的进展班级管理,我在班内设置了两个周的准备表现期,两周以后进展班干部竞选,以求通过这次竞选,激发学生的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级.3,进步学生的自我管理意识日常工作中,不断向学生灌输一种自我约束,自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,力求到达通过自觉的行动,使自我得到完美的开展.二,班级教学管理1,老师要顺利的完成教学的各个环节的任务,必须自始自终对班级进展有效的管理.实际中,我将努力在学生中培养竞争意识,在班内形成"你追我赶"的比学风格,让学生意识到学习是一件快乐的事.让他们在比中学,在学中比,让他们学得开心,有收获,那就是我的满足.2,指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改良学习方法,培养学生的"团结,勤奋,务实,创新"的学风,形成优良班风.能让学生养成良好的学习习惯,将对他们终身受益,对我而言,也是的收获.3,面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步.成绩好,表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能无视,也要紧抓不放.本学期将实行"一帮一","二帮一"的学习活动,即优,差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助,互相学习,互相竞争,共同进步.三,其它方面1,加强思想教育充分利用班队会,晨会,夕会,对学生进展思想教育,深化理解掌握学生的思想,每学期至少与每位学生有一次认真的谈话,理解学生的心理变化,发现问题,及时弥补.力争作好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进.2,紧抓卫生工作抓好班级卫生工作,力求责任到人.班级建立卫生值日组,建立卫生轮流制度,以小组为单位,担任一天的卫生任务.教室要一天两次清扫,每周进展一次卫生大清扫;卫生区的卫生做到天天清扫并保持清洁.班内设立卫生委员,协助班长负责卫生安排与催促,检查,评比,评比结果纳入各小组的综合评比中.3,搞好师生关系公正合理,一视同仁,对全班每一个学生负责,做到一碗水端平,不厚此薄彼,爱甲烦乙.课间,多与学生沟通,理解学生的心理动态,做好学生的心理辅导工作,让学生感到老师是他们最亲近的人,努力做学生的良师益友,慈母严父.努力为学生创设被理解,被关心,被尊重的宽松气氛,让学生深化感受到"家"的温暖,感受到同学的关心,感受到老师的保护.4,加强公物管理.《小学生日常行为标准》明确规定:要保护公物.这也是对青少年的一项根本要求.使学生认识到保护公共财物是爱校,爱班,爱集体的详细表现,是每个小学生应有的品德.向学生灌输一种"学校,班级是我家,一切一切靠大家"的思想意识.同时,在班队会上,及时开展讨论,演讲等形式的活动,让学生意识到保护公物的重要性.总之,方案只是开场,施行才是重要环节.作为一名班主任,特别是一名新的班主任,我将拥有爱心,信心,细心,恒心,还有"将心比心",努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习气氛,尽自己的努力管理好班级,做一个"多心眼"的人,让学生开心,让领导放心,让家长宽心.新学期班主任工作方案新学期班主任工作方案金秋送爽，瓜果飘香。辞别了炎炎烈日，迎来了屡屡秋风，此时，新的一学期又悄悄降临。本学期，我担任三年级班主任，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定方案如下：一、指导思想。使学生明确奋斗目的，端正学习态度。整顿班纪班风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。因材施教，面向全体、全面开展、开展特长。二、情况分析^p。通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察，对本班学生有了初步的理解，大局部学生已经养成良好的学习习惯，能认真完成作业，专心听讲，积极动脑，热爱集体，乐于参加班级的各项活动。由于学生年龄特征，自控才能较差，课堂上，有局部学生注意力不集中，爱说话，影响周围的学生学习。还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯，不能较好的完成家庭作业，甚至不写家庭作业。因此，这些同学的成绩也较差。针对此现状，特制定一下任务。三、任务与目的。1、做好学生开学的思想整顿工作，使孩子们尽快把心收回学校，用到学习上。2、根据学校各项要求，制定班纪班规，明确新学期班级各项规章制度，使每位学生自觉遵守班级纪律。3、选拔得力的班干部，做好模范带头作用，明确分工，各负其职，当好班主任的得力助手。。4、开展结对子，一帮一互助活动，形成浓重的学习气氛。5、开展典范之星活动，评选文明之星、纪律之星、智慧之星、小蜜蜂之星。6、加强平安防范意识，确保学生在校平安。7、协同科任老师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。四、方法措施。1、加强思想教育，让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。加强每位学生的主人翁意识，让学生从小树立我为班级效劳荣耀的集体精神，形成一种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。充分利用各项活动，发挥教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有别人，有集体。2、培养学生良好的纪律。小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下，因此，我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证课堂教学顺利进展。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风。教育学生能做到课堂上遵守纪律，专心听讲，课后不骂人、不打架、不欺负小同学。平时，多与其他任课老师多沟通、联络，对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。3．加强常规教育，养成良好行为习惯。充分利用班队会时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进展批评指导，帮助改正。使学生标准言行，表里如一。教育学生尊敬师长，团结同学，热爱集体，人人争当讲文明，懂礼貌的好孩子。4、根据上学期干部的表现，采用民主选举的方法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并对班干部的工作及时予以指导和鼓励。5、开展典范之星活动，在班级里形成竞争意识。评选文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星热爱劳动的小蜜蜂之星。6、认真做好家访工作。通过，走访等形式与家长保持亲密联络，及时反应学生的思想动向。要让家长多关心孩子的生活、学习状况。尤其是留守儿童和学困生，更要多与家长沟通，家校结合，用正确的方法和态度来教育孩子，帮助学生找回自信，不断上进。7、加强平安教育。平安问题要天天讲、时时讲，利用课前三分钟和班会课常抓不懈，并举行平安知识讲座，全面系统地让学生明确平安的内容及其重要性。让全班同学互相监视，强化平安意识，确保全班学生度过一个平安的学期。8、做好学困生转化工作。关心和尊重学困生，根据其心理特点，从感情上亲近他们，从学习上帮助他们，从生活上关心他们，多给他们一片阳光，在班级中形成一种团结、互助、友爱的气氛，使之感受到老师的关心和集体的温暖。捕捉他们的闪光点，对他们的点滴进步给予表扬、鼓励。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用爱心、耐心、宽容为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒！能让每个孩子安康的成长，快乐的学习，这是我最大的心愿。2023年春季新学期班主任工作方案范文XX年上学期班主任工作方案班主任是学校德育工作的中坚和骨干，在学校中担任着特殊的教育角色。社会各界对班主任们提出了更高的要求，因此，班主任需要走专业化开展之路，通过培训学习等途径进步自己各方面的才能。我校现有16个班级，16位班主任，在他们当中有长期从事教育工作，具有较为丰富的理论经历的老班主任，有理论程度较高，理论经历较丰富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作，必须不断地加强理论学习，注重理性考虑，进步理论素养和解决实际问题的才能才能更好地指导理论。学校开展班主任培训就是给班主任一个学习、交流、借鉴的平台。现为全面进步我校班主任队伍的素质和才能，进一步加强和改良我校的德育工作，特制定本方案。一、指导思想平时工作中更好地做好班集体建立工作，到达良好的育人目的，培养起学生的文明素养和良好的道德品质，促进学校德育工作的开展和学校的平衡开展。二、工作内容根据我校德育工作情况，主要从以下四个方面入手：1、班主任工作根本标准。主要包括班主任工作职责、学生行为标准教育、学生学习与生活指导、预防和如何应对学生突发事件等。2、学生心理安康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学生思想教育、学习心理指导、学生心理安康辅导方法等。3、班队活动的设计与组织。主要包括班队活动主题的选择、班队活动设计的根本原那么和方法等。4、班集体建立和管理。主要包括班级建立的根本方法，班级管理的技巧和艺术，班干____伍建立、班风与班级文化建立等。三、工作方法1、指导。针对班主任开展班级工作的某一主题进展指导和理论经历的传播，从而进步班主任素质、业务才能，标准班主任行为，建立有特色的文明班集体。2、研讨。组织班主任就某个常见或疑难的班级、学生管理方面的案例进展研究讨论，从而发表个人观点进展交流，讨论出较为科学有效的方法。以此让班主任们受到启发，从而使班主任们在班级管理和学生管理中更具艺术性。3、借鉴。借鉴其它学校的优秀班主任工作的先进经历，取长补短，学习班主任工作的先进理念和做法。4、讲座。请学校骨干班主任针对某一主题进展讲座，进步班主任素质、业务才能，标准班主任行为，建立好班集体。并组织班主任进展交流，围绕主题展开讨论。5.、比赛。以教育故事表达、情景辩论和无领导论坛为比赛工程。2023年春季新学期班主任工作方案范文光阴似箭日月如梭，忙繁忙碌，跌爬滚打中，我已经和我的学生们走过了一年半的路，蓦然回首，喜笑怒骂都在眼前，酸甜苦辣尽上心间，有几多成绩值得欣慰，更有几多无奈值得反思，现对本班状况简单总结成绩：班级管理步入正轨，班风正，学风正，师生关系融洽，尤其换了两位科任老师后学习成绩在渐渐进步。缺乏：学生的日常行为习惯标准得不够理想，学习成绩还有待进一步进步，尤其有五六个学生，由于种种原因，学习成绩差、纪律差、习惯差，他们成为班级的破坏力量。针对以上现状，制定本学期奋斗目的做人：做事先做人，通过日常学习生活，教学生做人，进步情商，塑造学生人格。学习：争取班级每科成绩均在平行班中位于中游，年部前100名冲进5名学生。纪律：让每位任课老师都满意，不给学校找费事。卫生：保持室内外清洁，养成讲究卫生的好习惯。差生：改变差生，使其安康、快乐的成长，最起码不影响别人。总之，让我的学生遇到我是一种幸运！为了实现以上目的，制定详细措施第一，加强班主任自身建立。多向身边有经历的老师请教，多读有益的教育书籍，让自己的心灵经常和大师对话，只有这样才能保持一个良好的心态，才能进步教育技能，才能更好地效劳学生，更好地丰盈自己。第二，利用班团会，丰富学生的校园生活，帮助学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。第三，加大对差生管理力度。用爱心去融化坚冰，用耐心去挑战反复，用决心去转化差生，从人性化角度教育，多谈心、多交流，并结合学生和家长共同努力，改变差生，使其安康、快乐的成长，最起码不影响别人。第四，培养班干部，让他们真正成为老师的左膀右臂，提升他们的领导才能，带动班级。第五，取消班级形式管理，加强班级内涵建立。取消班级量化考核制度。管理纪律一周一清；班级竟赛惩罚制；管理学习，采取定目的奖励制。总之，我相信，在领导和同仁的帮助下，在我和孩子们的共同努力下，七班会越来越美妙！班主任新学期工作方案新学期开场了，为了更好的配合学校政教处的工作，加强学生的思想道德建立，因此根据本班学生特点，并结合学校政教处的活动，制定如下新学期工作方案：一、日常新学期工作：1、每天早晨7：30分之前到班级，利用早自习时间指导学生学习。2、课间做到及时巡视本班情况，指导学生课间做正常活动。3、升旗、间操时，催促本班学生到操场排队，认真做体操，并给学生做表率。间操完毕后组织学生进教室，保证教学楼的秩序。4、每天中午12：50回到班级，组织学生准备上下午课，3：20放学时，及时到班级，组织学生清扫班级卫生，催促学生及时离校回家。5、认真完成学校布置的班会主题，同时充分利用自拟主题班会，结合本班实际，召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。二、新学期班级管理方面1、开学初做好班级设置：图书角、学习园地、评比栏，创造良好的学习气氛。2、利用每周一下午的第七节课带着学生进展大扫除，保证教室的清洁，给学生一个好的生活空间。3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作，对学生进展催促。4、每周都与科任老师沟通，理解本班学生在其他课上的表现。及时进展教育。5、经常和学生父母获得联络，每月到一名学生家中进展家访，并做好家访记录，和家长共同做好学生的教育工作。三、新学期德育方面1、教育学生要树立和加强平安意识。2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。4、教育学生要热爱劳动，注意个人及学校环境卫生，保护学校的一草一木，不损坏公共设施。5、教育学生要热爱学习、热爱生活，积极参与校内、外的各种有教育意义的活动。四、新学期大型活动1、对学校组织的各项活动，都做到讲清活动意义，并在活动中跟班，指导学生参加活动。2、做好大型活动中意外事件的预防工作，活动中遇到紧急情况要及时、适当处理。3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序，活动完毕后，及时进展总结。4、对有益于学生身心安康的文体活动，保证全班参加，并帮助同学设计、组织，适当参与。以上就是本学期的工作方案。在全面抓好以上工作的根底上，本人仍将继续加强自身修养，进步业务程度，增强全局意识，配合政教处，一起把我班学生的德育工作推上一个新台阶。班主任新学期方案时间过得很快，转眼间，又迎来了新的一学期，班主任这个职位虽然很辛苦。但是看到学生的成长，让我感觉很欣慰。成绩：班级管理步入正轨，班风正，学风正，师生关系融洽，尤其换了两位科任老师后学习成绩在渐渐进步。缺乏：学生的日常行为习惯标准得不够理想，学习成绩还有待进一步进步，尤其有五六个学生，由于种种原因，学习成绩差、纪律差、习惯差，他们成为班级的破坏力量。针对以上现状，制定本学期奋斗目的做人：做事先做人，通过日常学习生活，教学生做人，进步情商，塑造学生人格。学习：争取班级每科成绩均在平行班中位于中游，年部前100名冲进5名学生。纪律：让每位任课老师都满意，不给学校找费事。卫生：保持室内外清洁，养成讲究卫生的好习惯。差生：改变差生，使其安康、快乐的成长，最起码不影响别人。总之，让我的学生遇到我是一种幸运!为了实现以上目的，制定详细措施第一，加强班主任自身建立。多向身边有经历的老师请教，多读有益的教育书籍，让自己的心灵经常和大师对话，只有这样才能保持一个良好的心态，才能进步教育技能，才能更好地效劳学生，更好地丰盈自己。第二，利用班团会，丰富学生的校园生活，帮助学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。第三，加大对差生管理力度。用爱心去融化坚冰，用耐心去挑战反复，用决心去转化差生，从人性化角度教育，多谈心、多交流，并结合学生和家长共同努力，改变差生，使其安康、快乐的成长，最起码不影响别人。第四，培养班干部，让他们真正成为老师的左膀右臂，提升他们的领导才能，带动班级。第五，取消班级形式管理，加强班级内涵建立。取消班级量化考核制度。管理纪律一周一清;班级竟赛惩罚制;管理学习，采取定目的奖励制。总之，我相信在各科任老师的帮助下，我班会在新的学期里更上一层楼的。新学期班主任工作方案小学新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析^p我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析^p如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、务实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长获得联络，施行有方案的教育。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。班主任新学期工作方案范本为了能把本班建立成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案：一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结台，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每