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第3页共3页三年级下册综合学习与实践活动教学计划一、背景分析这学期我带三年级的实践课。经过小学阶段的两年半系统学习,三年级的学生已经具备了一定的学习能力,对学习充满了好奇和兴趣,他们都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界。结合三年级学生的特点,本学期将利用综合实践活动课程锻炼学生动手、动脑的能力。学生能利用各种资源,在活动中解开一个个问号,去明白一个个道理,领悟生活的多姿多彩,提高学生的文化素养,陶冶情操,激发动手实践创新的兴趣和能力。二、活动目标、通过了解传统节日“三八节”,体会妈妈的辛苦,培养学生具有关心父母、懂得感恩的情感。学会遵守规矩,了解“规矩”的重要性。(范本)、通过认识各种气象变化,了解环保的重要性,从小树立环保意识,促使学生爱护环境。3、认识胃的功能。了解胃的保养,激发学生爱护生命、注意安全的意识通过了解纸对我们的重要性,让学生认识生活中处处有宝贝,学会珍惜身边所拥有的一切,从小做个收藏家,变废为宝。5、通过学会简单的小制作,培养学生的动手操作能力、和同伴合作的能力。三、资源的利用和开发。、《三八节的祝福》活动、与父母进行面对面谈话活动,邀请他们说说自己的生活工作情况。、《三八节的祝福》活动、让学生讲讲对父母的心里话。3、《三八节的祝福》活动3、请父母说说对孩子的期望《三八节的祝福》活动4、让同学们怀着对父母的感激之情准备三八节的礼物,给自己的母亲一个惊喜。5、《千变万化的天气》活动,观察一周内的天气情况,了解天气预报的重要性和形成过程。6、《安全问题》活动,了解生命的可贵,从小树立安全意识,做到警钟长鸣。7、《小小收藏家》活动,懂得生活处处有宝,学会爱惜身边的一切事物,从小做个小小收藏家,学会把生活中的“废物”用自己的巧手把他们变成“宝物”。四、活动评价。、《胃的对话》活动、拟订学习计划,争取采用最有效和最轻松的学习方法。、《环保节日知多少》活动、在级部内开展环保节日知识竞赛。3、《纸和我们的生活》活动3、___学生去图书馆、电子阅览室查阅资料《三八节的祝福》活动4、学会感恩。5、《千变万化的天气》活动,要求学生完成一周天气日记,设计天气符号。6、《安全问题》活动,树立安全意识。7、《制作天地》活动,制作各类手工作品,在级部内设置小小展示台。8、《小小收藏家》活动,进行生活中宝物的收藏,学会珍惜自己身边的一切,用自己的双手变废为宝。五、内容安排时间主题实施途径和方式二___月“棋”乐融融进行各种棋类游戏要求遵守规则三八节的祝福收集有关“三八节”的来历亲手制作三八节礼物___月千变万化的天气上网查阅有关气候天气情况节日知多少上网查阅有关气候的变化及其原因___月安全问题了解生命的可贵了解人体各器官结构掌握胃的作用学
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