2020-2021学年部编版语文五年级下册阶段测试卷四1

2020-2021学年部编版语文五年级下册阶段测试卷学校:姓名：班级：考号：一、书写.看拼音，写词语。zhanfangyishizunzhongjunmamianzhanfangyishizunzhongjunmamianyanyaohetangshangkouzhubitipingyaohetangshangkouzhubitipingyong二、信息匹配.用横线找出带点字的正确读音。(1)亚(zhengzheng)月到了，闰土来到我家帮忙看管供(gonggong)品。(2)三里(genggeng)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼!(3)闰土颈上套一个明晃般(huanghuang)的银项圈。.改错别字。找出下面句子中的错别字，再把正确的字写在后面的括号里。(1)由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造豪无保留地传受给别人。()(2)那五采缤纷的大花蓝，成满了北京捐花厂职工们的心意。()三、填空题.按杳字典要求填空。(1)按音序杳字法，“泣”字应查字母()O(2)按部首杳字法，“妻”字应查部首()o(3)“幽”字应查部首()o5.把下列词语补充完整，并按要求填空。玲珑（）亳不（）众志（）废（一）忘（一）前（—）后（一）奋不（）（一）精图（一）卧（—）尝（一）继往（）.写三个出自寓言故事的成语。.写三个ABCC格式的四字词语。.我国占典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及与其相关的故事名称。（示例中所给人物不可再用）示例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮故事：草船借箭书名：人物：故事：.根据课文内容填空。.五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如。他居于中央，左右都有屏障。他个子，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的实际并不,.《杨氏之子》选自,作者是。本文通过对话表现了孩子思维的敏捷，语言的o.《童年的发现》记叙了一个想象力丰富的九岁男孩，他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷，并居然发现了发育的规律，但在上课时因发笑而被老师误解，被赶出教室。全文表现了小男孩的天真可爱，赞扬了他的独立思考和探索精神，表达了作者对美好童年的留恋和之情。.请根据语境填空。小学六年的生活一晃而过，真是,。（写两个表示时间的易逝去的词语）我即将升入中学了，我想用“”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习，在即将离别之际，我还想祝愿我的同学!祝愿我的老师!祝愿我的学校!（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语）四、语言表达.按要求写句子.我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会喷亮的会歌旋律。（缩句）.没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。（改肯定句）.作物能生长。土壤里会有水分和养料。（用关联词合并成一句话）.我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。（改反问句）.我们要艰苦奋斗的光荣传统。（修改病句）五、现代文阅读阅读短文，完成练习。威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翻起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷（d3oshou）告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自展好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗（huGhua）笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂图（longlong）罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。.用“J”给短文中加点的字选择正确的读音。.在文中找出下列词语的反义词。从容不迫（）笔直（）喧闹（）.“船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活•，仿佛田沟里的水蛇。”这句话比喻贴切，生动形象，把“小艇”的样子比作，介绍小艇行动时，又把小艇比作,突出其、的特点。.“静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话运用了的手法，形象地写出了半夜威尼斯的。阅读短文，完成练习。春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后，笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天我带你去访问他□你一定会有收获口第二天清晨，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听，老师连连夺奖说：“好，好，好极了！”.在第1自然段的“口”内加上合适的标点符号。.用“J”在括号里给下列词中加点的字选择正确的解释。明白：（1）明亮（）（2）清楚（）（3）公开（）苦学：（1）痛苦（）（2）像胆汁或黄连的味道（）（3）有耐心地，尽力地（）.仔细读第3自然段，想一想再填空。俞伯牙修改乐曲时，面对的是，身后是。“高明的琴师”主要指点的两种声音是、0.“他忽然明白了老师的用意”一句中，“他”指的是,“老师的用意”是.给短文加个合适的题目，写在短文前的横线上。六、书面表达.作文。我们生活在一个充满感动的天地里，无论是亲身经历的还是耳闻目睹的那种感受都被我们铭记于心，历久弥新。请以“感动”为题写一篇450字以上的作文。参考答案.毡房仪式尊重骏马绵延吆喝烫伤扣住鼻涕平庸【解析】【详解】略.zhenggonggenghuang【解析】【详解】略.尤值颂己亳授彩篮盛绢【详解】考查学生书写的正确性，注意同音字和形近字。.q女山【解析】【详解】略芹胆风尘仆机智.芹胆风尘仆机智开来携苗助长画蛇添足杯弓蛇影小心翼翼兴致勃勃仆【详解】略.《西游记》孙悟空三打白骨精【详解】略.中指最高周仓优美出力《世说新语•言语》刘义庆幽默胚胎赞美【详解】略.光阴似箭日月如梭一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴学业有成桃李满园蒸蒸日上【解析】【详解】略.我听到旋律。谁都说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。因为土壤里会有水分和养料，所以作物能生长。难道我们能忘记这十多年父母对我们的养育之恩吗？我们要发扬艰苦奋斗的光荣传统。【详解】略.daohualong.手忙脚乱弯曲沉寂.新月水蛇轻快灵活.拟人宁静【详解】略.：。”.(2)J(3)V.大海山峰海浪声松涛声.俞伯牙让他向大自然学习，完善自己的乐曲.技艺超群的琴师【详解】略.范文:感动时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随口子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已一那一份沉甸甸的母爱。那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“天气预报今天有雨，还是带上伞好。"我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。正当下午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地上班。刚好，妈妈这几天工作特别忙。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈吗？不会的妈妈这会还在上班呀！再仔细一看•，真