2020-2021学年部编版语文四年级下册语文园地八练习卷1

2020-2021学年部编版语文四年级下册语文园地八练习卷学校:姓名：班级：考号：一、判断题童话故事综合训练。对的打“J”，错的打“X”。TOC\o"1-5"\h\z1．安徒生不是丹麦人。（）2．《格林童话》中的故事是格林兄弟创作的。（）3．在《海的女儿》中，巫婆说：“人鱼一旦死了，便将变成海水中的泡沫。”（）4．《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只天鹅。（）5．《野天鹅》中的妹妹不说话是为了救自己。（）二、填空题6．写出带点词语的近义词。1．鹅便昂首大叫，似乎在责备人们供养不周。（）．．2．任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。（）．．3．第二天早晨，船驶进邻国宏伟都城的港口。（）．．4．大家都在为她喝彩，赞美她美妙的舞姿。（）．．7．积累运用。1．小明说：“我基础不好，怎么学成绩都不会提高的。”我常常鼓励他：“学习不怕根底浅，。”2．东东天天逃学打游戏，我想劝他好好学习，会对他说：“。”3．哥哥考上北京大学了，他告诉我学习的秘诀是“书山有路，4．老师说：“读书贵在坚持。一日读书一日功，。”三、信息匹配8．我会选词填空。A.凝视B.打量C.看到我们（）四周，（）墙上有照片，妈妈（）着照片，眼泪一下子涌了出来，那是爸爸生前的工作照啊。四、语言表达9．写出下列句子所用的修辞手法，再按要求写一写。A.北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。（）B.冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔舔自己又肥又厚的脚掌。（）C.雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。（）我也会运用这些修辞手法来写春季和夏季：春天，春姑娘轻轻地唤醒了大地，夏天，太阳施展出他的威力，10．鲁迅为了激励自己不迟到，在旧书桌上刻了个“早”字，你给自己准备了什么座右铭呢？把它做成漂亮的书签吧！参考答案.x.X.V.X.X【分析】汉斯•克里斯汀•安徒生，丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的代表作有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《格林童话》是由德国语言学家雅可布•格林和威廉•格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。正确。《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只白天鹅。《野天鹅》中的妹妹不说话不是为了救自己。抬头忘却雄伟优美【详解】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，对于近义词的题型，需要先理解这个词语的意思，然后结合平时的积累写出与之意思相近的词语。答案不唯一。只要迈步总不迟少年不知勤学苦，老来方悔读书迟勤为径学海无涯苦作舟一日不读十日空【详解】考查对名人名言的积累和运用。读清题目要求，填写符合要求的名人名言，平时要注重积累。8.BCA【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。凝视：聚精会神地看。打量：观察（人的衣着、外貌）。看到：看见，见到。9．夸张拟人拟人柳树吐出了嫩绿的新芽，小草探出了头，五颜六色的花儿绽开了笑脸，小河唱着歌向远方流去。街上的柏油路快要晒化了，小狗不停地吐着舌头，知了钻在树叶间大声地叫着：“热呀！热呀！”【详解】此题考查修辞手法的应用。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。拟人句是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致，注意使用修辞手法，联系具体语境对句子进行补充。10．示例：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。【详解】考查写座右铭的能力