2020-2021学年部编版语文五年级下册2祖父的园子练习卷1

2020-2021学年部编版语文五年级下册2祖父的园子练习卷学校:姓名：班级：、填空题1．填空在作者心里，祖父的园子不仅是和，也是我童年时代的游乐园。2．同音字组词蝶（）蚱（）樱（_）碟（）诈（）英（_）叠（）炸（）鹰（_）喋（）榨（）应（_）3．填写近义词：闪烁——(_）瞎闹—(__）存心——（__）填写反义词：新鲜——(_____)承认—（__)黑暗——（__)4.在括号里填上合适的ABB词语（）的天空（）的云霞（）的星星（）的乌云5．“太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。”这句话里的两个“特别”说明了什么？6．默读课文，说说祖父的园子里有些什么，我和祖父在园子里做了什么。二、语言表达7．“可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了”这句话用了什么修辞手法，写出了作者怎样的思想感情？三、诗词曲鉴赏阅读与小女［唐］韦庄见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。8．作者的小女儿“不肯归眠”是因为，“一夜娇啼”是因为9．这首诗通过对、、这三件事的描写，展现了小女孩的形象，表达了诗人之情。10．写出不低于三个描写花草树木的四字词语。11．写三句与童年有关的诗句。参考答案1．大花园菜园【详解】考查课文内容理解。出自课文《祖父的园子》，课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。当然这都是童年游戏的内容。2．蝴蝶蚂蚱樱花飞碟欺诈英雄重叠爆炸老鹰喋喋不休榨油应该【详解】考查同音字组词。两个同音字在字形上总是有差异的，我们可以利用这个差异，联想出它的形近字，从而进行区分。有些同音有相同的部件，我们可以先记住相同的部件，再通过不同部件来会意联想，从而进行区别。3．闪耀胡闹故意腐烂否认光明【详解】本题主要考查近、反义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相同或相近的词语。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近、反义词。答案合理即可，不唯一。闪烁：指光亮晃动不定、忽明忽暗。瞎闹：解释为没有原因、目的地做事。存心：“故意的，有意的”意思。更进一步解释就是怀有某种念头的意思。新鲜：意思是刚生产、刚收集或刚制成的。形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染。承认：对既成的事实表示认可。黑暗：比喻腐败、阴谋、心理状态。黑暗,名词、形容词，与“光明”相反。黑暗可以指一种低照度的照明状态，比如无月光、星光的夜晚。4．蓝悠悠红艳艳亮晶晶黑压压【详解】本题考查的是按要求填写恰当的词语搭配，要注意审题，看清楚要求所填词语的格式ABB式，填写相关词语的时候首先要注意结构符合要求，其次要主语与后面的名词合理搭配。平时多注意积累，增大词汇量，所填词语要符合生活常识和逻辑，主要不要写错别字。5．两个“特别”充分表达了作者的感受，园子中有慈爱的祖父，有快乐多彩的景物，所以作者有了独特的感受。【详解】此句出自课文《祖父的园子》，特别的意思是①不一般；与众不同。②格外。③特地；特意。④尤其。在句子中两个“特别”充分表达了作者的感受，园子中有慈爱的祖父，有快乐多彩的景物，所以作者有了独特的感受。6．祖父的园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱；有一棵樱桃树、一颗李子树、还有一棵大榆树；有小白菜、谷子、野草、黄瓜、倭瓜等。我和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水等等。【分析】【详解】考查课文内容理解。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。7．这里运用了夸张的修辞手法。表现了园子里太自由，太美好了，云朵也被吸引来了，它也想加入这快乐的天地，表达了作者对园子的喜爱之情。【详解】此题考查句子的理解能力，这一句中白云从祖父头上飘过，像要压到祖父草帽运用了夸张的修辞手法，夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。这一句话选自课文《祖父的园子》，这句话表现了园子里太自由，太美好了，云朵也被吸引来了，它也想加入这快乐的天地，表达了作者对园子的喜爱之情。留恋着小车嫌衣服上少用了金线绣的花呕哑学语不肯归眠一夜娇啼天真可爱对小女儿的喜爱10．四季常青草长莺飞枝繁叶茂繁花似锦11．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。【分析】8．考查诗句内容理解。从“不肯归眠恋小车”这句可知不肯归眠是因为留恋小车。9．考查诗歌主旨和诗人思想感情。这首诗是诗人写给自己小女儿的诗。诗抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点，通过这些生活琐事的描写，使