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文档简介
2020.2021学年辽宁省大连市甘井子区北师大版三年级下册期末检测数学试卷学校:姓名:班级:考号:一、选择题.教室地面的面积大约是60()oD.平方分米A.米B.平方米C.D.平方分米.根据下图,下列综合算式正确的是()。360JCA.360x2+5B.360-5・2C.360+2x53.898+9的商是A.一位数B.两位数C.三位数D.360+2+5D.四位数4.下面图形中,()不是轴对称图形。A,ZZ79C.5,下图阴影部分用分数表示是(OOCOO
OOOCo1OOCOO
OOOCo1A.—102B.-8C.D..用两根24厘米长的铁丝分别围成一个长方形(长、宽不相等)和一个正方形,这两TOC\o"1-5"\h\z个图形的面积相比较()oA.正方形面枳大B.长方形面积大C.一样大D.不能确定.看一个正方体,最多能同时看到正方体的()个面。A.1B.2C.3D.48,下列物体的运动是平移的是()。c.c.二、填空题9.下图计数器上的数写作(),数中的“2"表示()。.7000克=()千克1分20秒=()秒15n『=()dm2.找规律填数:2083,2080,2077,(),2071。.在()里填上合适的单位。两个鸡蛋重约11。();一张邮票的面积是6()。.边长是1分米的正方形,面枳是(),周长是()。.甲、乙、丙三个小朋友赛跑,得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看着甲和丙都在自己的前面到达终点。得第一名的是()。6茜)X(:::::::::::::::器:::::::然淑?:斜:鬻5捌鬻黯浦;:::::::::::::»:::::::::)X(。Ci。。。,•O・・•・•・•♦・。。•••9I::::::::::::::::::::::;.2020年有()天。.图中有()个钝角。.仔细观察下图,在的()面,在的()方向。三、计算题19.直接写得数。38+56=100-85=11x30=608・2二75+3=93・3=40x40=3000+600=1二=587_9920.竖式计算。元角78464)368+765x5210*C-3.621.脱式计算。316+214-2963+(6+2)(323-114)x8(1000—225)+5316+214-2四、解答题22.涂一涂,比一比。4_25-5=24.分一分,圈一圈,算一算。//////////////////98・2=()先算:再算:最后算:.下面是三(1)班同学的体重情况。(单位:千克)第一组242623212827第四组272623312627第二组312732292430第五组282431252734第三组262729313425第六组312827252725卜.图画出了第一组同学的体重,请你接着画出其他组同学的体重。(2)体重最重的是()千克,最轻的是()千克。(3)全班共有()名学生,体重在()千克的人数最多。.李老师打一份稿件,计划每分打120字,需要5分完成;实际用了4分,实际平均每分打多少字?(先画图分析题意,再列式计算。)12.王大伯家的后院有一块菜地,这块菜地的一种黄瓜,士种芸豆,剩下的种西红柿。55西红柿的面积占这块菜地的几分之几?.如图,一块长方形菜地长20米,宽15米,一面靠墙围上篱笆。(1)要给这块菜地闱上篱笆,至少需要多长的篱笆?(2)这块菜地的面枳是多少平方米?29.去商店。(1)王老师为24位足球队员每人买了一顶帽子,一共要付多少钱?(2)老师给儿子买了两件村衫和一双鞋,带200元钱够吗?(3)张老师要给儿子买一个足球和一条短裤,一个足球比一条短裤贵15元,张老师一共要付多少钱?参考答案B【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量教室地面的面积用“平方米”做单位。【详解】根据分析:教室地面的面积大约是60平方米。故答案为:【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。C【分析】根据图片可以先算出一个小格代表多少棵,3604-2,需要计算的是五个格代表多少棵,列式为360+2X5,据此即可解答。【详解】根据分析:列式为:3604-2X5故答案为:Co【点睛】解决本题的关键就是找准要求的数据代表什么,怎样根据已知的数据进行列式。B【分析】除法算式898・9中,被除数为三位数,百位数为8,除数为9,8V9,8不够9除,根据整数除法的计算法则可知,应用被除数前两位数除以9,即用89除以9,应商在被除数的十位上,所以商的最高位为十位,商是两位数:据此解答。【详解】898+9的商是两位数:故答案为:B【点睛】在除法算式中,不用计算,根据被除数、除数的位数及大小即能确定商是几位数。A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴:依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:B、C、D都是轴对称图形,而A不是轴对称图形:故答案为:Ao【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。D【分析】将图形中的圆平均分成5份,阴影部分是1份,据此解答。【详解】根据分析:阴影部分占了1份,用分数表示就是:。故答案为:De【点睛】此题考查分数的意义。A【分析】围成的长方形的长宽为7厘米、5厘米时面枳最大,正方形的边长=24+4=6厘米,然后根据长方形的面积公式和正方形的面枳公式计算出他们的面积进行比较一下。【详解】正方形的面积为:6X6=36(平方厘米);长方形的面积还可以为:7X5=35(平方厘米),35<36:所以正方形的面积大。故答案为:Ao【点睛】本题主要考查正方形的面积公式和长方形的面积公式的运用,要熟练掌握。C【分析】观察一个正方体,最多能看到3个面.如下图所示,由此即可解答。【详解】观察一个正方体,最多能看到3个面。故答案为:Co【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。D【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心。所以,它并不一定是绕某个轴的。根据平移与旋转的定义判断即可。【详解】根据分析:A.风扇叶子的运动属于旋转现象;B.方向盘的转动属于旋转现象:C.根据图片判断属于旋转现象:D.门的移动属于平移现象。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。3200200【分析】根据计数器的认识和整数的写法,每个数位上有几颗珠子,就在这位上写几,如果数位上一个珠子都没有,那么这个数位上就写0,由此写出:数位上是几,就表示几个这样的计数单位。【详解】下图计数器上的数写作3200,数中的“2”表示200。【点睛】本题是考查整数写法,,解决本题的关键是明确数位顺序。7801500【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1000;高级单位分化低级单位秒乘进率60:高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100.【详解】根据分析:7000克=7千克;1分20秒=60秒+20秒=80秒:15m2=1500dm2【点睛】在单位间的进率和换算中,高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。2074【分析】2083-2080=3,2080-2077=3,后一个数都是前一个数减去3,据此解答。【详解】2077-3=2074【点睛】解决本题关键是找出相邻两个数差的变化规律,再根据规律求解。克平方厘米【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量鸡蛋重用“克”做单位,计量邮票的面积用“平方厘米”做单位。【详解】两个鸡蛋重约110克;一张邮票的面积是6平方厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。1平方分米4分米【详解】略丙【分析】根据题意,得第一名的不是甲,则甲可能是第二名或者第三名,得第二名的不是丙,则丙可能是第一名或者第三名,乙看着甲和丙都在自己的前面到达终点,则乙第三名,由此甲是第二名,丙是第一名。【详解】甲、乙、丙三个小朋友赛跑,得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看着甲和丙都在自己的前面到达终点。得第一名的是丙。【点睛】本题主要考查了逻辑推理问题,逻辑问题是根据事物内部因果关系,从一些已知的事实,判定推出合理结论的问题。100;25;4250;25;10350;100:250【分析】根据竖式计算的方法,第一行应该是25X4的积,第二行应该是25X10的积,第三行应该是前面两行的和,据此解答。【详解】根据分析:第一行第一个空应该是25X4的积,也就是100,第二个空是25,第三个空是4;第二行第一个空应该是25X10的积,也就是250,第二个空是25,第三个空是10:第三行应该是100加上250的和,也就是350,第二个空是100,第三个空是250。【点睛】本题主要考查竖式的计算方法,知道每一项数据代表的是什么。366【分析】用2020除以4,判断出2020年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】20204-4=505,没有余数,2020年是闰年,二月29天,全年有366天。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。2【分析】根据钝角的含义:大于90°小于180。的角是钝角,由此解答。【详解】有2个钝角。【点睛】此题主要考查角的概念及其分类方法,根据钝角的含义进行分析、解答即可。西西南【分析】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,进行解答即可。【详解】仔细观察下图,在的西面,在的西南方向。【点睛】本题主要考查学生对于方向的认识和掌握,上北下南,左西右东。94:15;330;304;253131;1600;3600;-;-59【分析】
根据整数加减法、整数乘除法以及分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】38+56=94100-85=1511X30=3306084-2=30475+3=2540X40=16003000+600=360038+56=94100-85=1511X30=3306084-2=30475+3=2540X40=16003000+600=36003-5
-2--593+3=31【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。92:843;2392;4.4【分析】根据整数四则运算的计算方法和小数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】924)924)368
3688046X52922302392元角••10-5.64.4【点睛】此题主要考查小数减法和整数加法和乘除的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。321;1672155:423【分析】(1)先算括号里面的,再算外面的;(2)先算括号里面的,然后根据乘法分配律进行计算:(3)先算括号里面的,再算外面的;(4)先算除法,再算加法。【详解】963+(64-2)=963+3=321(323-114)X8=209X8=(200+9)X8=200X8+9X8=1600+72=1672(1000-225)+5=775+5=155316+214・2=316+107=423【点睛】本题考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算。22.22.51->-88【分析】将圆看作单位“1”平均分成8份,二表示其中的5份,。表示其中的一份,然后涂色,然88后根据阴影部分的大小比较两个分数的大小,阴影部分大的分数就大。【详解】根据分析:51->-88【点睛】本题考查的是单位“1”的认识,以及看图比较分数的大小。2一3【分析】142根据分数的意义将正五边形平均分为5份,每一份即为一,一占其中的4份,再减去一,5552表示拿走其中的2份,还剩下2份,就是二,由此解答。【详解】【点睛】本题根据分数的意义,以及分数加减法的算理进行求解,注意数清份数。
24.(mO®49804-2=40184-2=940+9=49【分析】计算98・2,先把98看成80和18,把8个十平均分为2份,每份是4个十,再把18平均分为两份,每份是9,合起来就是49,由此解答。【详解】gnus98+2=49先算:804-2=40再算:184-2=9最后算:40+9=49【点睛】本题主要考查两位数除以一位数的计算方法,理解算理是解题的关键。XX!XX!fX•XXXXX!XIXX!XXx>XXXXXXXX,XXXX1XXXX1XXX,XX.IX,x)z1zf\5.220222426283032MMW*<>34;21;36;27O【分析】(1)根据统计表每组同学的体重在横线轴上补全;
(2)根据(1)中统计的数据进行分析,很明显可以看出体重最重的是34千克,最轻的是21千克;(3)全班的人数=每组的人数X组的数量,从统计数轴上可以看出体重在27千克的人数最多。【详解】(1)根据统计表中的数据补全数轴为:XXIXXIXXXXXXXIXXXXX.XXXXXXXXXXXXIXXXX1XXX.XXiX.(2)体重最重的是34千克,最轻的是21千克。6X6=36(人)所以全班共有36名学生,体重在27千克的人数最多。【点睛】解答此题的关键利用图中已知的信息,结合给出的条件,求得各部分数据解决问题。120字120字26.150字【分析】根据题意,工作总量=工作效率X工作时间,先求出一共需要打的字数,再根据工作效率=工作总量+工作时间,用一共需要打的字数除以实际用的时间即可。【详解】120字120X54-4=600+4=150(字)答:实际平均每分打150字。【点睛】本题考查简单的归总问题,解题的关键是先求出一共的要打的个数。227.-3【分析】种西红柿所占的部分=1一种黄瓜占的部分一种芸豆占的部分,代入数据即可。【详解】TOC
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