2020-2021学年河北省唐山市滦州市冀人版四年级上册期中教学效果评估科学试卷(2)1_第1页
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试卷第试卷第页，总5页墟，通过敲击附近的铁管，被救援人员发现而获救的做法是利用铁管能传播声音。J【详解】经常使用耳塞听音乐，会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。答案：J。J【详解】风声、雨声、雷声等是自然界的声音。歌声、读书声、机器的轰鸣声等是人类生产生活发出的声音。狗叫声、猫叫声、马的嘶鸣声等是动物的叫声。X【详解】声音是由物体振动产生的，敲击空心和实心的物体，都会振动，因此都会发出声音。X【详解】声音的高低和物体振动的快慢有关:物体振动得越快，发出的声音就越高:物体振动得越慢，发出的声音就越低。声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大，声音越强：物体振动的幅度越小，声音越弱。大鼓和小鼓振动频率不同，大鼓振动慢，发出的声音低。敲击力度不同，声音的强弱会不同。【详解】判断一个物体是在做直线运动还是曲线运动，要看物体的运动轨迹；若运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。水车的转动、旋转、荡秋千、青蛙跳跃运动轨迹是曲线，属于曲线运动；拉锯运动轨迹是直线，属于直线运动。钟罩里的铃吟一水中手机铃声一_ZZZ2Zzr■空气传声.轻挠桌面发声一一二一一酒体传声土电话:固悻传声隔墙有耳—―--一【详解】声音的传播需要介质，声音在固体里传播速度最快，其次是液体，最后是气体。根据声音的传播可知，钟罩里的铃声是通过空气传播的；水中手机铃声是通过液体传播的：轻挠桌面发声、土电话、隔墙有耳都是通过固体传声的。.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近，那么它们之间就处于相对静止的状态，这样飞行员就有可能用手抓到子弹。【详解】略.振动空气空气不会不会鼓膜【详解】声音是由物体的振动产生的。气体、液体和固体的振动都会产生声音。声音在不同的介质中传播的速度各不相同，声音不能在真空环境中传播。将击打过的音叉靠近气球皮上方但不接触气球皮，碎纸屑会跳动起来，这说明音叉的振动通过空气传给了气球皮，说明空气能传播声音。如果在月球上做这个实验，音叉不会

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