2020-2021学年江苏省东台市梁垛中学八年级上学期期中考试数学试卷1_第1页
2020-2021学年江苏省东台市梁垛中学八年级上学期期中考试数学试卷1_第2页
2020-2021学年江苏省东台市梁垛中学八年级上学期期中考试数学试卷1_第3页
2020-2021学年江苏省东台市梁垛中学八年级上学期期中考试数学试卷1_第4页
2020-2021学年江苏省东台市梁垛中学八年级上学期期中考试数学试卷1_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1818.如图,已知在^ABC中,AB=BC=8,AC=6,AF±BC于点F,BE±AC于点E,88.如图,在△ABC中,ZACB=90°,ZABC=60°,BD平分NABC,P点是BD的中点,2020-2021学年江苏省东台市梁垛中学八年级上学期期中考

试数学试卷学校:姓名:班级:考号:一、单选题1.在2,0.010101-,<127,兀,3'3这五个数中,无理数有()74.0个B.1个仁2个0.3个2.如图,△ACB^^A0CB0,NBCB^=35°,则NACAC的度数为()的周长为12^^的周长为12^^则4ABC的周长是(小A.18cmB.20cmC.15cm)D.17cmA.20°B.30°C.40°D.35°3.下列说法正确的是()A.一一没有平方根B.716=C.的平方是2D.立方根等于本身的数是0和14.地球七大洲的总面积约是14948万km2,对这一数据精确到10000000可表示为()A._-二;二:二二B.:F]C.二-mD.:f.到AABC的三顶点距离相等的点是AABC的是()A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三条高线的交点D.三条边的垂直平分线的交点.下列三角形中,不是直角三角形的是()A.△ABC中,ZC-ZB=ZAB.△ABC中,a:b:c=」JTvC.△ABC中,1一二匚一二二D.△ABC中,ZA:ZB:ZC=1:3:47.如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E,AE=4cm,△AD。

若AD=6,则CP的长为()A.3B.3.5C.4D.4.5.如图,在数轴上表示实数v15的点可能是()A.点PB.点QC.点MD.点N.如图,在^ABC中,AB=AC=10,BC=12,有一点D在AC上移动,贝UAD+BD+CD的最小值是()A.18B.18.6C.20D.19.6二、填空题.平方根是土J2的数是,811的算术平方根是..等腰三角形的一个角是50°,则它的顶角等于°..已知^ABC04DEF,△ABC的周长为120cm,DE=50cm,DF=25cm,那么TOC\o"1-5"\h\zBC=.14.直角三角形两边长分别为9和12,则它的第三边长为..已知a、b为两个连续的整数,且a<V6<b,则2a+b=..如图,在△ABC中,NC=90°,BD平分NABC,若CD=5cm,则点D到AB的距离为cm..已知等腰三角形一腰上的中线将它周长分成15cm和12cm两部分,则这个等腰三角形的底边长是.方形的顶点上.(1)在图中画出与^ABC关于直线l成轴对称的AA'B‘C’(2)在直线l上找一点P(在图中标出),使PB+PC的长最短,这个最短长度是.三、解答题21.求满足下列等式中的x的值:(1)64/=—27(2)(工―1)工=25.已知5a-1的平方根是,6a+2b-1的立方根是3,求b-4a的平方根..如图,在^ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.

(2)当N(2)当NA=50°时,求NDEF的度数;(2)问^ABC是直角三角形吗?请说明理由.25.已知:如图,NC=90°,BC=AC,D、E分别在BC和AC上,且BD=CE,M是AB的中点.求证:DM=EM26.如图,26.如图,"CB和^ECD都是等腰直角三角形,ZACB=NECD=90°,D为AB边上一点.求证:(1)△ACE/△BCD;(2)AD2+DB2=DE2.27.如图,长方形纸片4BCD中,AB=10,将纸片折叠,使顶点B落在边4D上的E点处,折痕的一端G点在边BC上.(1)如图(1),当折痕的另一端尸在4B边上且AE=5时,求AF的长(2)如图(2),当折痕的另一端尸在4D边上且BG=13时,求AF的长.参考答案C.【解析】2试题解析:7是有理数;0.010101…是有理数;727=34是无理数;兀是无理数;"=-2是有理数,故有两个有理数.故选C.考点:无理数.D【解析】试题分析:先根据全等三角形的性质得N4CB=N4CBJ再两边减去N4CB即可得至U/4C4=乙BCB1=35°.,?△ACB=AACB:.aACB=^A'CB',.\ZACA'+乙A/CB=乙A1CB+乙BCB,/.ZACA‘=乙BCB1=35°故选D考点:全等三角形的性质.C【解析】试题分析:原式利用算术平方根,平方根,以及立方根的定义判断即可.A、(-4)2=16,16有平方根,错误;B、716=4,错误;C、-V2的平方是2,正确;D、立方根等于本身的数是0,-1,1,错误.故选C考点:立方根;平方根;算数平方根.B【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为ax10"的形式,其中1<|a|<10,n为整数.149480000km2=1.50x108km2故选D考点:科学记数法与有效数字.D【分析】根据垂直平分线的性质进行判断即可;【详解】・・•到△ABC的三个顶点的距离相等,・•・这个点在这个三角形三条边的垂直平分线上,即这点是三条垂直平分线的交点.故答案选D.【点睛】本题主要考查了垂直平分线的性质,准确理解性质是解题的关键.A【解析】试题分析:A、根据NC-乙8=/4和三角形的内角和定理就可求得NC的度数,从而判断三角形的形状为直角三角形.B、设a=x,b=V2x,c=3x,尢2+(缶)2工(3吗,不符合勾股定理逆定理,所以不是直角三角形.C、化简:C-a2=b2,符合勾股定理逆定理,所以是直角三角形;D、设/Z=尢,乙B=3x,/C=4尢,即x+3x=4x,所以是直角三角形.故答案为A.考点:三角形内角和定理.B【解析】试题分析:由DE是ABC中边AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质,即可得BD=AD,AB=2AE,又由ADC的周长为12cm,即可得AC+BC=12cm,继而求得ABC的周长.△・・DE是ABC中边AB的垂直平分线4・.BD=AD,AB=2AE=2x4=8(cm),・・ADC钠周长为12cm,即AD+AC+CD=BD+CD+AC=BC+AC=12cm,.・・aABC的周长:AB+AC+BC=8+12=20(cm).•.ABC的周长为20cm.AA故选B.考点:线段垂直平分线的性质.8.A【解析】试题分析::VZACB=90°,NABC=60°,AZA=30°,VBD平分NABC,1.•・NCBD=NDBA=30°,ABD=AD,VAD=6,ABD=6,•/P点是BD的中点,ACP=-乙BD=3.故选A.考点:1.直角三角形斜边上的中线;2.等腰三角形的判定与性质..C【分析】先针对<15进行估算,再确定<15是在哪两个相邻的整数之间,然后进一步得出答案即可.【详解】/9<15<16,•・99<乐<,16,即:3<<15<4,•・<15在3与4之间,故数轴上的点为点M,故选:C.【点睛】本题主要考查了二次根式的估算,熟练掌握相关方法是解题关键..D【解析】试题分析:过点B作BD工A。,垂足为D.利用勾股定理求得AD=2.8,然后利用勾股定理求得BD的长,有垂线段最短可知:当BD1AC时,BD有最小值.过点b作BD1AC,垂足为D.设AD=x,贝UDC=10-x.在ABD和BCD中,由勾股定理得:AB2—AD2=BD2,BC2-DC2=DB2•/AB2-AD2=BC2-DC2,即102-x2=122-(10-x,.△△解得:x=2.8.,.BD=%1102-2.82=9.6由线段最短可知:当BD1AC时,BD有最小值.••・AD+BD+CD=BD+AC=9.6+10=19.6.故选D上考点:轴对称-最短路线问题.11.2,±3.【解析】试题解析:平方根是土%2的数是2;..百=9•V8T的算术平方根是±3.••考点:1.平方根;2.算术平方根12.50°或80°.【解析】试题解析:等腰三角形一内角为50°,没说明是顶角还是底角,所以有两种情况.(1)当50°角为顶角,顶角度数即为50°;(2)当50°为底角时,顶角=180°-2X50°=80°.考点:等腰三角形的性质.13.45cm.【解析】试题分析:求出EF长,根据全等三角形的性质得出EF=BC,即可得出答案.如图:CSF£.・ABC的周长为120cm,DE=50cm,DF=25cm,・・EF=120-50-25=45cm,.・ABCC=DEF,EF=BC=45cm故答案为45cm.考点:全等三角形的性质.14.15或3<7.【解析】试题分析:分两种情况:①当9和12为直角边长时,由勾股定理求出斜边即可;②当12为斜边长时,由勾股定理求出第三边长即可;即可得出结果.分两种情况:①当9和12为直角边长时,第三边长为斜边二Jg二+122;15;②当12为斜边长时,第三边长为="22—92=3<7=<63.综上所述:直角三角形的第三边长为15或3<7(<63)考点:勾股定理.【解析】试题解析:・aVV6〈b,a、b为两个连续的整数,・・2VV6<3,a=2,b=3,a+b=5.考点:估算无理数的大小..【解析】试题分析:过点D作DE1BC于E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD,从而得解.如图,过点D作DE1AB于E,・•/C=90。,BD平分ZABC•.DE=CD,CD=5cm,DE=5cm,即点D到AB的距离为5cm.B考点:角平分线的性质.7cm或11cm.【解析】试题分析:设等腰三角形的腰长、底边长分别为xcm,ycm,根据题意列二元一次方程组,注意没有指明具体是哪部分的长为15,故应该列两个方程组求解.:等腰三角形的周长是15cm+12cm=27cm,设等腰三角形的腰长、底边长分别为xcm,ycm,由题意得k=1QR=Sy=7^=11,等腰三角形的底边长是7cm或11cm.考点:等腰三角形的性质.11.【解析】试题分析:根据等腰三角形三线合一的性质可得BE是ABC的中线,然后根据直角三角形11斜边上的中线等于斜边的一半可得DF=-AB,EF=-AC,然后判断出DE是ABC的1中位线,根据三角形的中位线平行于第三那边并且第三边的一半可得DE=-BC,然后根△据三角形的周长公式列式计算即可得解.VBEXACABE是ABC的中线,VAFXBC,D是AB的中点,J1一,1._1一一ADF=皂AB=-义8=4,EF=-AC=-义6=3,2222・「BE是ABC的中线,D是AB的中点,ADE是ABC的中位线,一1ADE金BC=-义8=4,2△△DEF的周长为=4+4+3=11.故答案为11.考点:直角三角形斜边上的中线.19.49.【解析】试题分析:根据角平分线的定义推出ECF为直角三角形,然后根据勾股定理求得CE2+CF2=EF2,即可得出结果.•・・CE平分ZACB,CF平分ZACD,匕11A/ACE=—/ACB,/ACF=—/ACD,221即/ECF=-(/ACB+/ACD)=90。,2又「EFBC,CE平分ZACB,CF平分ZACD,A/ECB|=/MEC=/ECM,/DCF=ZCFM=/MCF,ACM=EM=MF=5,AEF=7由勾股定理:CE2+CF2=EF2=49考点:(1)勾股定理;(2)平行线的性质;(3)等要三角形的判定与性质.(1)作图见解析;(2)<13.【解析】试题分析:(1)根据网格结构找出点B、C关于直线l的对称点B’、C’的位置,然后顺次连接即可;(2)根据轴对称确定最短路线,连接B,C,与对称轴l的交点即为所求点P,再利用勾股

定理求出即可.(2)连接B,C,交直线l与点(2)连接B,C,交直线l与点P,此时PB+PC的长最短,可得BP二B/P,则B,C=BP+CP=EC22+EB'2=<4+9=<13.考点:1.作图-轴对称变换;2.轴对称-最短路线问题.3(1)——;(2)x=-4或6.4【解析】试题分析:(1)方程整理后,利用立方根定义开立方即可求出解;(2)方程利用平方根定义开方即可求出解.试题解析:27(1)方程整理得:X3=一,643开方得:X=~4(2)开方得:x-1=5或x-1=-5,解得:x=6或x=-4考点:(1)立方根;(2)平方根.±<7.【解析】试题分析:利用平方根及立方根定义求出a与b的值,即可确定出b-4a的平方根.试题解析:•「5a-1的平方根是±2,6a+2b-1的立方根是3,.•・5a-1=4,6a+2b-1=27,解得:a=1,b=11,贝Ub-4a=11-4=7,7的平方根为土喜.

考点:(1)立方根;(2)平方根.(1)证明见解析;(2)65°.【解析】试题分析:(1)根据等边对等角可得=利用“边角边,证明BDF和CEF全等,根据全等三角形对应边相等可得小=打,再根据等腰三角形的定义证明即可;(2)根据全等三角形对应角相等可得/BDE=/CEF八,然后△求出ABED+ZCED=ABED+ZBDE,再利用三角形的内角和定理和平角的定义求出ZB=ZDEF.试题解析:VAB=AC:・/B=/C,在BDF和CEF中,rBD=CE:.BDF=CEF(SAS),.\DE=EF.(20•:BDE=CEF,.・.ZBDE=ZCEF,.・.ZBEQ+ZCED=/BED+/BDE,:/B+(/BED+ZBDE)=180°,ZDEF+(/BED+ZBDE)=18O°,,.ZB=ZDEF,VZA=50°,AB=AC,.・.Z5=1(180°-50°)=65°,2・.ZDEF=65°.考点:等腰三角形的判定与性质.24.(1)2524.(1)25;(2)是,理由见解析【解析】试题分析:(1)利用勾股定理得出DC,BD的长,进而得出AB的长;(2)利用(1)中所求,结合勾股定理逆定理得出答案.试题解析:(1)・.・CD1AB于D,AC=20,AD=16,・.DC=%ACC2-AD2=12,・.BD=\BC2-DC2:<152-122:9,AB=AD+BD=25;ABC是直角三角形,理由:;AC=20,BC=15,AB=25,.・・AB2=AC2+BC2,・•.ABC是直角三角形.考点:(1)勾股定理;(2)勾股定理的逆定理.25A证明见解析.【解析】试题分析:欲求MDE是等腰三角形,需证得MD=ME,可连接CM,证BDM=CEM即可.试题解析:连接CM;△等腰RtABC中,CM是斜边AB的中线,・・.CM=BM,ZB=ZBCM=450;XVBD=CE,.・.BDM=CEM9(SAS);・MD=MEA△△考点:(1)等腰三角形的判定;(2)全等三角形的判定与性质.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)本题要判定△ACE/△5。。,已知4ACB和^ECD都是等腰直角三角形,ZACB=/ECD=90°,则DC=EC,AC=BC,ZACB=/ECD,又因为两角有一个公共的角ZACD,所以ZBCD=ZACE,根据SAS得出△ACE/△BCD.(2)由(1)的论证结果得出ZDAE

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论