大班手工活动教案范文集合六篇范文

大班手工活动教案范文集合六篇范文在教学工作者发展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。则什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的大班手工活动教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班手工活动教案篇1活动目标：

1．感受葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的，并能用简单的语言来叙述。

2．尝试用浆糊粘贴彩纸的技能。

3．喜欢加入粘贴活动，对手工活动感兴趣。

准备活动：

1．课件。

2．音乐?尝葡萄》。

活动过程：

一、观赏葡萄图片，引起幼儿兴趣。

1．教师："老师今天给小朋友带来了好多漂亮的图片，请小朋友来看一看。"

2．教师："葡萄是什么颜色的？什么形状的？小朋友知道一串一串葡萄长在哪里吗？"幼儿自由讨论教师小结：这些葡萄是紫色的，圆圆的，一颗颗葡萄要和妈妈靠在一起的，一串一串葡萄长在藤上。

师幼共同讨论，尝试用浆糊粘贴彩纸的办法。

3．教师："〔出示范画〕看，老师做了一串紫葡萄，你们知道这串葡萄是用什么做的吗？"

二、教师边讲解边示范。

〔个别幼儿尝试粘贴葡萄，教师引导幼儿集体讨论。〕

1．教师："一颗颗葡萄就像是好朋友，它们紧紧地拥抱在一起。"

2．教师："小朋友想不想试一试啊？"

三、出示画好的葡萄架，幼儿操作，教师指导。

1．教师："现在请每个小朋友都来试一试，在纸上贴出一大串紫葡萄，要一个挨着一个紧紧地贴在一起！"

四、教师总结评价幼儿作品，结束活动。

1．教师："你认为哪一串葡萄贴得好，为什么？"

2．教师：小朋友真能干，贴出的葡萄真漂亮，我们来跳舞好不好。〔播放音乐〕

大班手工活动教案篇2彩色太阳

活动目标：

1、进一步学习撕、贴技能。

2、训练手指的灵活性。

3、在老师的引导下学习有序整理用具。

活动准备：

1、幼儿活动材料?纸工》。

2、浆糊每组一盒。

3、范例一个。

活动过程：

一、美丽的太阳。

1、小朋友，晴天的时候是什么样的《(会出太阳)太阳公公出来了给人的感觉怎样《(暖暖的)太阳公公是什么样子的《你看过太阳吗《对，我们抬起头看太阳的时候，经常会觉得刺眼，那是因为太阳发出了强烈的光辉。太阳的光辉是五彩的，你看，老师这里就有一个五彩的太阳，你知道是怎么做出来的吗《

2、请幼儿观赏老师的范例。

二、引导幼儿学习制作太阳的办法。

1、出示操作材料：今天杨老师就来教小朋友来做太阳，小朋友可要看仔细哦!

2、教师示范讲解?太阳》的制作办法。

(1)教师一边示范制作一边讲解：

1、将太阳的沿外轮廓取下。

2、再把彩色纸撕下来。

3、再把彩色纸撕贴在太阳的周围。

三、交待要求，幼儿操作，教师巡回指导。

1、提出要求：要求幼儿先想想应该怎么做，再动手制作;桌子地面都要理干净;碰到问题可以问老师也可以问小朋友。

2、幼儿操作，教师对能力较弱的孩子进行指导，请能力强的孩子帮忙别的孩子(语言及动作)，提醒保持干净。

四、结束活动。

1、小结幼儿制作情况，引导幼儿相互观赏作品。

2、褒扬做的好的幼儿。

幼儿园大班手工教案范文三

制作立体小盆栽

【活动目标】

1、探索学习用十字对插的办法制作立体小盆栽。

2、尝试简单的涂色游戏，愿意用颜料为小花涂色。

3、提高手工制作的兴趣。

【活动准备】

人手两张平面的“盆花〞(—面涂好颜色、高低开好凹槽)、毛笔、抹布、颜料假设干、教师范例。

【活动过程】

一、教师出示盆栽，引起幼儿兴趣。

1、春天来了，漂亮的小花都开了，今天老师给我们小朋友带来了—盆小盆栽，看，漂亮吗《

2、老师的这盆花是用两张这样的平面“盆花〞做出来的，你知道是怎么做的吗《

3、请小朋友们试一试用两张平面“盆花〞变成立体的小盆栽。

二、引导幼儿通过大胆尝试，学习镧作一盆立体的盆花。

1、师：老师也给小朋友准备了两张平面的花，请你去试一试，看看能不能也变出这样一盆立体的小花。

2、激励幼儿大胆尝试，教师察看幼儿的操作情况。

3、请成功的小朋友来介绍自己的办法。

4、教师总结并示范正确办法和注意点。

三、激励幼儿愿意尝试用颜料为小花涂色。

1、教师介绍运用毛笔和颜料给小花涂色。

2、教师简单示范并介绍涂色的办法。

四、幼儿操作活动，教师指导。

1、激励幼儿大胆为小花涂色。

2、等颜色稍干后做成立体的小盆栽。

五、评价活动。

1、展示幼儿做的小盆栽，对幼儿出现的一些情况进行概括。

2、请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。

3、出示小房子、小树延伸活动，引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。

大班手工活动教案篇3教学目标：

1.引导幼儿学习“二方连续〞的折剪根本技巧，提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能，促进幼儿思维与动作协调开展。

2.知道剪纸是我国一种民间艺术，并进一步掌握剪纸的'根本技能，培养幼儿对民间美术的兴趣。

3.激励幼儿积极探索，大胆尝试。

教学准备：

课件范例白纸、剪刀等教学过程：

一、导入

1.小朋友，你知道哪一天是你的节日？

你们会怎样庆祝节日？

表演儿歌?全世界儿童是一家》。

2.老师表演变魔术，出示范例。

3.给老师的剪纸起个名字。手拉手4.什么叫“二方连续〞

二．讲解

1.猜猜老师是怎样做出这幅作品的？

排序折----画----剪----装饰2.说说你认为这四个步骤中哪一步最难。

三．操作

1.提要求你喜不喜欢这幅二方连续的作品，想不想自己来试一试，老师告诉你们：只要你们认真听，认真看，认真操作肯定会拥有自己的作品，也可以变魔术，说不定还会做得比老师更棒呢！有没有信心？

2.让我们做一个手指操，运动一下我们的手指让他们更灵活。

〔黄婆婆在烧茶〕

3.按步骤跟老师操作折短边对着，像折扇子一样画幻灯出示男女孩的不同画法，幼儿可安自己的兴趣选择〔重点强调手指处要相连剪强调规那么〔废纸入篓〕装饰幻灯片提供一些根本办法四．展示1.评析2.玩变魔术的游戏五．活动延伸回去给爸爸妈妈变魔术，想想你还可以用今天学到的办法剪出哪些二方连续的图案来变魔术。大胆地试一试！

教学反思：

亮点：

1.教学过程清晰，老师教得轻松，幼儿学得开心，很好地达成了教学目标。

2.幼儿有很好的倾听习惯和剪纸常规。

缺乏：

1.课堂氛围平铺直叙，不足高潮。

2.教师教给幼儿“二方连续〞剪纸办法的同时，要求幼儿剪固定的图形，约束了幼儿的发散性思维。

倡议：

1.给幼儿提供的纸比例要得当，对折四次后合乎小人的比列。

2.教幼儿画人物时，可以先把纸折分成相等的三分，分别画人物的头、身体和腿部。

3.老师示范画时，强调手指部不能相连处可用红笔标出以到达引起幼儿注意的目的。

4.幼儿在画人物时只要做到手指处不相连，其他部位可让幼儿根据自己的喜好自主设计。

大班手工活动教案篇4活动目标：

１、通过观赏，激发幼儿设计制作帽子的愿望。

２、利用剪、贴等形式，开展幼儿的动手操作能力。

３、能积极察看比拟，了解帽子的不同质地、不同用途，结合已有经验，加深对生活中几种常见帽子的认识。

活动过程：

一、引导幼儿察看观赏帽子，了解其特点和作用。

１、"小朋友这几天一定发现，活动室里多了很多各种各样的帽子，你们认识这些帽子吗？这里有你不认识的帽子吗？"教师：你们喜欢这些帽子吗？它是什么样子的？。

个别提问：你选的是什么帽子？为什么喜欢它？它是什么样的？

２、在孩子讲述的根底上，老师进行小结：小朋友发现制作帽子都有一个帽顶和帽舌。而且帽子还有很多的用处，比方冬天，我们戴上又厚又软的绒线帽，可以防寒；夏天，我们戴上遮阳帽，就会凉爽一些，医生护士工作时，都戴上隔离帽，建筑工人工作时都带上平安帽……还有一些帽子，比方时装表演时，人们戴的时装帽，小女孩戴的公主帽等，都是为了漂亮好看的。下面老师请小朋友看一组帽子图片，仔细察看这些漂亮的帽子，是怎样做成的。

二、教师示范制作帽子。

重点讲解挖剪的办法。

三、幼儿制作帽子。

四、延伸活动：戴上帽子跟着跟着音乐?郊游》做游戏。

大班手工活动教案篇5活动目标：

1、学习剪纸，卷贴的技能。

2、萌发幼儿关爱小动物的情感。

3、训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。

活动重难点：

重点是让幼儿学习卷贴。难点是卷贴的办法。

活动过程：

一、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。

"小朋友，你知道小鸟怎么了？〔找不到爸爸妈妈〕"小朋友想不想帮小鸟找到爸爸妈妈"〔想〕"那我们一起为小鸟们找爸爸妈妈吧！"〔好〕

二、教师讲解示范。

重点讲解卷贴的办法。

三、幼儿动手操作，教师巡回指导。

提醒幼儿鸟头卷贴嘴巴的方向。〔活动时伴有轻音乐〕

四、请小朋友将"鸟爸爸妈妈"送回家。

五、教师小结：为了给小鸟一个平安的家，请小朋友们要保护、爱护环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。

六、活动结束，幼儿听音乐?小鸟飞》出活动室。

大班手工活动教案篇6制作意图：

1、在教学中只单纯运用图片、挂图进行操作来吸引孩子的兴趣是不够的，不能更好的吸引孩子的注意力。

2、孩子的天性是好奇的，总是喜欢看一看，摸一摸，为了让幼儿在探索、思考、操作、欣赏中掌握有关的平衡知识，从小培养孩子爱科学，因此，我们制作了这个玩教具。

教育价值：

1、鸡妈妈和小鸡的制作可以激发幼儿爱科学，了解物体不倒的办法和原理。

2、根据物理学平衡知识的种类和物体的稳度，打下了感性的知识根底，在玩不倒鸡时感受到一个物体的底部较重，上部较轻，而且底部凸球形的它就能到达自然挺立的状态。

3、既可以供欣赏之用，还可以给幼儿玩耍。

4、培养幼儿爱科学的意识。

选择材料：大饮料瓶两只、彩带、即时贴、天然泥、一个乒乓球、塑料绳、铁丝、黑毛线。

制作办法：

1、大鸡的制作：将两个大饮料瓶都从中间斜着剪下来，其中一个下半局部做鸡身的底部，上