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七年级地理教学工作计划文章来源制度大全.

qiquha.coM七年级地理教学工作规划

依据学校总体教学规划，更好地实施“抓高分，带两率”的教学战略，依据地理学科自身特点及学生的认知实际状况，制定如下教学规划：

一、加强集体备课，制造研讨气氛。

1.深入讨论教材、教法，每次备课集思广益，到达共同提高共同进步。重点探讨教材的重点、难点，重点如何突出，难点如何突破，师生实行何种形式互动，调动学生学习地理学问的兴趣、积极性和参加率。

2.在备课过程中，集体备课和个人备课相结合，针对学生消失的问题，准时商讨措施加以解决。

3.仔细上好每一节课，向45分钟要质量，提高课堂达成率。

二、加强自身学习，不断提高业务水平

1.我仔细学习《人民教育》《课改纵横》、《地理教育》《中学地理教学参考》等杂志，遇到问题大家争论沟通，最终到达共识，并写出读书笔记近万字。

2.连续提高对多媒体的运用力量，使其更好地帮助教学。尽可能每节课均用课件。

3.同行之间取长补短，相互听课，相互学习，相互帮忙，并写好听课记录和课程评价。

三、仔细执行“抓高分，带两率”的教学策略，把它落到实处。

1.常与跟踪生沟通、沟通，每节课重点提问。

2.课堂提问对尖子生有所侧重，进展分层次教学，对尖子生提问一些比拟难的重点问题，在根底问题、简洁问题上照看到大多数学生。

3.对尖子生的考卷进展面批面改。

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篇2:七年级地理教学工作总结

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制度大全课件七年级地理教学工作总结

本学期我担当了七个班的地理教学工作，任务艰难，在与诸位地理教师的合作下，明确职责，按教学规划脚踏实地的工作，各项教学活动逐步落实，现将一学期的详细工作总结如下：

一、积极参与业务、理论学习、促进观念转变

依据学校的总体教学规划，我与备课组其他教师协商制定本学期地理学科规划。听取省、市、区地理教研员对地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见；科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了肯定的熟悉，理论学习提升教师的个人素养。

二、仔细做好本职工作

本学期切切实实做好地理教学的常规工作，力争全部学生及格，重点做学习困难学生的工作。注意对优生总分值率的稳固。

我努力积极的协作备课组成员做好以下工作：

1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作仔细学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中消失的一些问题进展讨论反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。

2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证二十一个班级的教学进度全都。备课组内，每位科任教师上一次公开课，取长补短，教学相长。

3、做好期中、期末复习工作、仔细学习考试范围说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4、抓常规教学、组织有关学习活动，多讨论探究教法，

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