2022-2023学年度人教版八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物章节练习练习题(详解)_第1页
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文档简介

八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I(选择题40)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、以下动物中,按照其学习能力和学习行为的复杂程度,“尝试与错误”的次数由多到少排序,确的是( )C.

D.B.C.D.2、下图表示的生物中,没有成形细胞核的是( B.C.D.3、兴趣小组的同学制作了“金黄色葡萄球菌”和“酵母菌”的临时装片,请你借助显微镜观察后将标签贴在装片上。你区分两种生物的依据是( )A.有无细胞壁 B.有无细胞膜 C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核4、伦敦奥运会上,刘翔因为跟腱断裂而摔倒在第一个栏架前。跟腱是脚后面连接脚后跟和小腿肌的一个结构,跟腱是指( )A.骨骼肌 B.肌腱 C.肌腹 D.神5、线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等,主要体现在( )C.有口有肛门

D.6、酸奶是一种酸甜口味的牛奶饮品,制作它的正确步骤依次是( )C.

D.7、雨后,小丽在校园花池中发现有蚯蚓爬出地面(如图,她好奇地进行了探究,得出以下结论,中不正确的是( )蚯蚓爬出地面是为了呼吸C.

图中a为身体后端D.8、关于病毒的说法,错误的是( )C.

只能寄生在活细胞内D.9、生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,下列成语中所表达的动物运动方式,其中正的是( )一飞行

万马奔腾—行走C.鱼翔浅底一爬行 D.大雁南飞10、最佳保持健康的方法是适度运动,下列关于运动描述正确的是( )A.骨骼肌接受刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动 B.运动仅靠运动系统和神经系统来完成C.运动系统是由骨和肌肉组成 D.一个运动动作由一组肌肉就可以完成第Ⅱ卷(非选择题60分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、两栖动物的特征:幼体生活在水中,呼吸;成体大多生活上,也可泳,用 呼吸可辅助呼吸。2、如图是细菌、真菌在物质循环中的作用示意图,请分析回答:写出图中标号所代表的生物种类或物质名称:① 、② 。3、结合兔和狼的牙齿图,回答问题。甲是 的牙齿,与乙比没(填名称)4、哺乳动物的牙齿有门齿和 的分化。5、真菌和细菌一样,细胞内没,所以不能制造有机物,大多是生态系统中的分解者;保存品的原理是将细菌和真其生长、繁殖。病毒没有细胞结构,外壳和内部组成。三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分1、昆虫用头部的气门呼吸( )2、鸟无论是吸气还是呼气时,肺内都可进行气体交换( )3、鳄鱼幼体生活在水中,用鳃呼吸( )4、水蛭和蚯蚓都属于环节动物)5、鸟类具有双重呼吸,肺和气囊都能进行气体交换( 四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、实验探究:细菌、真菌和病毒让人欢喜让人忧。请结合所学知识回答问题:(1)图1中A的名称,其中结构(①),与A相比,生物C的结构特点是 。(2)E的结构是,由寄主可知该病毒。许多发酵食品制作离不开这些微生物的参与,如制作酸奶会用到与图(填序号)同类的微生物,它能通过 方式快速繁殖,同时分解有机物产生乳酸抑制杂菌生长繁殖。(3)酵母菌和根霉菌是米酒制作常用的两种微生物。某生物小组利用糯米为原料,探究酵母菌(5g、根霉菌5g、酵母菌和根霉菌混合菌(各2.5g)对米酒制作的影响。产品米酒产品米酒葡萄酒原料糯米(富含淀粉,几乎无葡萄糖)葡萄汁(富含葡萄糖)菌种根霉菌(产淀粉酶、酒化酶)酵母菌(产酒化酶)①本实验的变量。②分析结果:请从酶的角度分析,酵母菌不能单独利用糯米制作米酒的原因。③为防止米酒腐败变酸,保存时应避2、米酒是以糯米为原料的家酿土酒。请回答:下面是米酒制作过程,正确顺序。①将米蒸熟后用凉开水冲淋,再放入清洁的容器中②密封容器并采取一定的保温措施③将糯米浸泡洗净④把碾碎的酒曲与糯米混合均匀酿酒成功是因为酵母菌发酵产。此外,容器内还会出现许多气炮,气泡中的气体主要是 。第②步操作的目的。实验发现,酵母菌在不同温度条件下产生气体的量如图。15℃以下和60℃以上产生气体的量少的原因是否相同,理由。-参考答案-一、单选题1、B【分析】动物分类中,一般低等到高等依次是腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。分类等级越高,学习能力和学习行为的越复杂,“尝试与错误”的次数越少。【详解】珊瑚虫是腔肠动物、蚯蚓是环节动物、鱼是脊椎动物鱼类、蝗虫是节肢动物、小鼠是哺乳动物,因此,从低等到高等依次是珊瑚虫—蚯蚓—蝗虫—鱼—小鼠,所以按照学习能力和学习行为的复杂程合题意。故选B。2、C【分析】细菌没有成形的细胞核,病毒没有细胞结构,动植物细胞和真菌的细胞的结构有细胞核。【详解】ABCDC。3、D【分析】金黄色葡萄球菌是导致人类患病的一种细菌,能引起许多严重感染。酵母菌是一种单细胞真菌,可用于制作面包、酒品等食品。【详解】“金黄色葡萄球菌”属于细菌,无成形的细胞核,只有拟核;“酵母菌”属于真菌,有真正的细胞核,二者最主要的区别在于有无成形的细胞核。故选D。4、B【分析】的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。纤维集结成束,构成神经。【详解】跟腱是小腿三头肌,即腓肠肌和比目鱼肌的肌腹下端移行的腱性结构,止于跟骨结节,是人体最粗最大的肌腱之一,对机体行走、站立和维持平衡有着重要的意义。故选B。5、C【分析】体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有口无肛门、有梯状神经、无体腔;线形动物:身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门,假体腔的出现,为体内器官的发展提供了空间。【详解】由分析可知,线形动物表现出比腔肠动物、扁形动物高等的特征是有原体腔、雌雄异体、出现了肛门,C正确。故选C。6、A【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要意义,发酵食品的制作过程一般包括灭菌、接种、密封、发酵。【详解】制作发酵食品时首先要把材料煮熟,相当于高温灭菌,以免杂菌的污染。然后进行冷却,防止温度过高杀死进行发酵的微生物,然后再接种上用来发酵的菌种,用以发酵的微生物多是厌氧的,因此发酵过程要密封,以创造无氧的环境,利于微生物的发酵。制作酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌属于厌氧菌。因此酸奶的制作过程一般包括:灭菌、接种、密封、发酵。A7、B【分析】蚯蚓在土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。依靠湿润的体壁完成呼吸。【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中后蚯蚓往往会爬到地面上来的原因是雨后土壤中空气被挤出而缺少氧气,蚯蚓爬出地面来呼吸,正确。蚯蚓土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带。故图中a为身体前端,错误。蚯蚓靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,正确。D.B。8、A【分析】外壳和内部的遗传物质组成,据此解答即可。【详解】A.增殖,BD.故选A。9、D【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样,有爬行、游泳、行走等。【详解】A.B.D。10、A【分析】此题考查哺乳动物的运动系统组成和骨、关节和肌肉的协调配合以及人体是一个统一的整体。【详解】哺乳动物各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的。它的运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,B错误。运动系统是由骨、骨连结(如关节)更加灵活,C骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于故选A。二、填空题1、鳃 陆地 水中 肺 皮肤【详解】两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,肺不发达;其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能;四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室。当温度低于8℃青蛙进入冬眠只依靠皮肤呼吸。2、二氧化碳 水和无机盐【详解】从图中可以看出,①是二氧化碳,它是由细菌、真菌等微生物分解产生的,可以被植物光合作用吸收,②是水和无机盐,是由细菌、真菌等微生物分解产生的。3、兔 犬齿【分析】本题考查哺乳动物的特征,根据牙齿的分化区分植食性动物和肉食性动物。图中所示结构名称为:①门齿,②臼齿,③犬齿,据此答题。【详解】哺乳动物体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。其中门齿适于切断食物;臼齿适于磨碎食物;犬齿属于撕裂食物。哺乳动物中食草动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿,适于撕裂食物。家兔是草食性动物,狼是肉食性动物。因此,甲是兔的牙齿,与乙比没有犬齿。4、犬齿 犬齿【详解】开头像凿子,适于切断食物;臼齿的咀嚼面宽阔,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物。5、叶绿体 杀死或抑制 蛋白质 核酸【分析】细菌、真菌的细胞内都没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把它分解为简单的无机物,它们是生态系统中的分解者。由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。病毒是一类结构非常简单的微生物,它们的结构基本相似,没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【详解】细菌、真菌的细胞内都没有叶绿体,所以不能制造有机物,只能利用现成的有机物生活;食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖;病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。三、判断题1、错误【详解】昆虫用气管进行呼吸,气门是气体进出的门户,分布在胸腹部,题干说法错误。2、正确【分析】鸟类有气囊,与肺相通,可辅助肺完成双重呼吸。【详解】鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,可见无论是吸气还是呼气时,肺内都可进行气体交换,故题干说法正确。3、错误【分析】行动物。【详解】鳄鱼属于爬行动物,幼体和成体都是用肺呼吸,体表有鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。题干说法错误。4、正确【详解】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等,故题干观点正确。5、错误【详解】鸟类的体内有许多气囊,这些气囊与肺相通。鸟类在飞行过程中吸气时,空气进入肺进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时贮存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。即家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换。这样的呼吸方式叫双重呼吸。这样的呼吸方式,提高了气体交换的效率,能为家鸽的飞行提供充足的营养。在这里,气囊只是起到贮存空气的作用,并不能完成气体交换。题干说法错误。四、实验探究1、酵母菌 细胞核 没有成形的细胞核蛋白质外壳和内部遗传物质 细菌病毒 C 分裂菌种的类型 酵母菌不产淀粉酶 杂菌污染【分析】ABCDE1234DNA,5,67(1)图中生物A1C4DNA,无成形的细胞核,因此生物C细菌属于原核生物。(2)E67DNA生二氧化碳抑制杂菌生长繁殖。(3)①根据题干中“探究酵母菌5g、根霉菌5g、酵母菌和根霉菌混合菌(各2.5g)影响”,可知,本实验的变量为菌种的类型。②制米酒时先要利用霉菌把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,从酶的角度分析,酵母菌不能单独利用糯米制作米酒的原因是酵母菌不产淀粉酶,不能分解淀粉。③为防止米酒腐败变酸,保存时应避免杂菌污染。2、(1)③①④②酒精 二氧化碳在无氧的条件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳不同 15℃以下温度会抑制酵母菌的生长和繁殖;60℃以上温度会杀死大量酵母菌【分析】制作甜酒时要用到酵母菌,酒曲中的菌种主要就是酵母菌,酵母菌发酵分解有机物能产生酒精,因此在制作甜酒的时候要加入酒曲,目的是加入酵母菌。(1)酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。酿酒的顺序是③将糯米浸泡洗净;①将糯米蒸熟后用凉开水冲淋

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