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文档简介

3/3四年级语文上册第八单元练习卷

一、看拼音,写词语〔24〕

xiōng

měng

jìtuō

yīlài

zi

tãng

yún

jià

mǐn

jiã

qīng

yíng

miáo

huì

huàn

xiǎng

二、比一比,再组词〔12〕

核〔

历〔

幻〔

控〔

〕赤〔

商〔

该〔

厉〔

幼〔

腔〔

赫〔

裔〔

三、选词填空〔10〕

畅想

梦想

梦想

理想

1、我的〔

〕是做一名医生,像李时珍一样为人解痛苦。

2、一百多年前,人们就〔

〕着人类能登上月球。如今已经实现。

3、快毕业了,同学们聚在一块,〔

〕着未来美好的生活。

4、我〔

〕自己变成了一只蝴蝶,在明媚的春光里自由飞舞。

持续

继续

连续

陆续

1、演出开始了,人们〔

〕走进剧院。

2、〔

〕几天的高温,商场里的空调被抢购一空。

3、李民在200米接力赛中不慎跌倒,但他立即爬起来,〔

〕比赛。

4、为了完成任务,姐姐已〔

〕一个星期没有睡过安稳觉了。

翱翔

飞翔

1、雄鹰挥动着强健的翅膀,〔

〕在天空。

2、小鸟在宽阔的湖面上展翅〔

〕。四、改正成语中的错别字。〔6〕

百衣百顺〔

〕默默无蚊〔

〕有杯无患〔

〕骑乐无穷〔

〕新喜假设狂〔

美味加肴〔

五、按要求写词语。〔12〕

1、近义词:

珍贵〔

闻名〔

乞求〔

仍旧〔

2、

反义词:

肯定〔

陈旧〔

谦虚〔

特殊〔

3、

把成语补充完整:

震耳〔

〕聋

心平气〔

〕斗志〔

〕扬

〕疲力尽

六、扩写句子。〔6〕

1、北风吹来。

2、家乡变美了。

阅读局部〔共46点,0-6点为优秀,6.5-16为良好,16.5-25为合格,25.5以下为待评〕

一、填写名人名言。〔9〕

1、没有大胆的猜测就。〔牛顿〕

2、在新的科学宫里,胜利属于

,他们有

,心里燃烧着

。〔阿·费尔斯曼〕

3、既

,又

,这是科学工作者特有的风格,让我们在

。〔郭沫假设〕

我道许多名人名言。

二、根据课文内容,想一想,写一写。〔6〕

1、地球上的第一种恐龙大约出现在〔

〕,数万年后,它的后代繁衍成一个〔

〕的庞大家族。它们中的一支经过〔

〕,最终变成了鸟类。

2、?呼风唤雨的世纪?告诉我们,人类依靠〔

〕,在20世纪一百年的时间里,获得了那么多〔

〕、〔

〕的发现和创造。三、阅读短文。〔31〕

说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝〔dùn

dân〕的马六溪龙谈起鸟类我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓〔luán

lán〕的孔雀二者似乎毫不相干但近年来发现的大量化石显示在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌〔lãng

líng〕空翱翔的鸟儿。

1、

在括号里选择正确的读音,打“√〞。〔3〕

2、

在句子中的空格中填入适宜的标点符号。〔3〕

3、

文中的第一句话写到了〔

〕和〔

〕这两种动物。〔2〕

4、

这段话告诉我们鸟类可能是由〔

〕演变而来的。〔1〕

5、

从恐龙演变到鸟类,经过了漫长的年代,其间发生过许多事情。发挥你的想象,猜测恐龙演化成鸟类的过程吧。〔5〕

(二〕基因指纹——破案新线索

众所周知,指纹是手指端的皮肤花纹,它看上去差不多,实际上却千变万化,到现在为止,还不没有发现世界上有两个人的指纹完全相同。正因为指纹的这种特点,警察可以通过鉴定罪犯在作案现场留下的指纹痕迹,确认出罪犯是谁。

指纹很容易理解,可基因指纹是怎么回事呢?这是一种遗传学上的概念。我们知道,不同的人之间,体内的基因虽然根本上相同,但仍有或多或少的区别。可以这样说,它和指纹一样,世界上不存在基因完全相同的两个人,就边双胞胎也有微小〔

〕区别。科学家可以根据基因密码,经过特殊〔

〕处理后会显示出某种“图案〞,看上去好似黑白相间的条形码,这就是基因指纹了。

基因指纹和普通指纹一样,对警察破案有重大帮助。现代的科技水平,已经能从一滴血、一根头发、一口唾液中找到罪犯的基因指纹。例如,罪犯在与被害人进行搏斗时,很可能弄破自己的皮肤,以致在现场留下少量〔

〕血迹。这就是一个重要线索,警察能从血迹中找到基因指纹,然后再对各嫌疑犯向上的血进行检验,一旦发现某一个嫌疑犯就是作案的罪犯。

1、

根据读音组词。(4)

血xiě(

)xuè(

)间jiān(

)jiàn()2、

在“〔〕〞里填上“的、地、〞。〔3〕

3、

世上每个人的指纹和基因指纹是〔

〕〔2〕

A.不相同

B.根本相同

C.完全相同

4、用自己的话说说什么叫做基因指纹?〔3〕

5、对警察破案有重大帮助的是〔

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