做一个优秀的班主任工作心得体会

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做一个优秀的班主任工作心得体会

近几年来，测验高中快速进展，班主任老师做出了突出付出。我校班主任老师留神学习，提高快，进步大，一大批班主任已经达成了较高水平。目前，我校班主任队伍整体素质高，工作才能强，作风过硬，这是我校内涵进展的根本保证。但是，进展还不平衡，也存在一些问题，尽管是在个别老师的个别时候，已经在社会上有了确定的负面影响(尤其是辍学的同学)，突出表现在：时间卡的紧，几乎没有活动；作业量大；教导引导少，方法简朴粗暴，肆意停课、叫家长，体罚不断；急功近利，只关注学习，很少关切其他方面。导致学生厌学、辍学，甚至个别学生得了抑郁症。

1.立志做一名卓越而幸福的班主任。

教导部2xxxx年8月颁发《中小学班主任工作规定》，选聘班主任应突出测验以下条件：（一）作风正派，心理健康，为人师表；（二）喜欢学生，擅长与学生、学生家长及其他任课教师沟通；（三）爱岗敬业，具有较强的教导引导和组织管理才能。--人品好，业务精，方法优。

作为教师，要容许当班主任，而且想当好。能不能当班主任，是一个教师工作才能的标志。班主任工作虽然很辛苦，但也很喜悦，作为教师，不当班主任是不完整的，也是一种损失。所以，要从内心深处想当班主任，并且热爱这项工作。既然选择了教师并做班主任这项工作，就要义无反顾，就做最好，就要建功立业。

为之而付出。首先，要有积极地心态和阳光的心态，班主任的人格魅力对学生的影响是长期而深远的，遇到一位好班主任是学生三生有幸。其次，有高的追求，以名师为模范，明确自己的奋斗目标。班级是个很好的平台，当班主任有好多机遇（相信进展、变化，一切皆有可能。像魏书生，李希贵，李镇西，窦桂梅，任小艾，）。第三，立刻行动，告成需要积累（厚积薄发），需要过程，一夜成名源自十几年的积累和机遇。

要加强学习，不断提升管理方法。要盘活班级。向同行学，向书本学，向网络学，向专家学，抓住每一次培训、会议、进修的机遇。

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要弥漫激情，不断创新工作思路。充分相信学生，充分调动学生。高度重视、积极参与、主动组织好各项活动，充分发挥活动的作用，（对班级可巩固活力、凝结力、向心力，对外可树立形象，表示自我）。学会抓住、创造教导的一切机遇，学会借机、借题、借势。引导学生表扬老师、调动老师的积极性。

2.真心关爱每一位学生。熟悉学生，了解学生，走进学生心灵深处，以真诚感动学生，以心灵唤醒心灵。

充分熟悉到目前的学生、家长和社会特点，把握好时代的脉搏，定好位，处理好与学生、家长的关系（对等关系。既统一，又对立，还具有可变性）。允许学生犯错误，采取适当方式对学生举行批评教导和处治。多一些冷静，多一些理解，多一些宽容。不肆意停课、叫家长，不讥讽挖苦，不体罚和变相体罚，尤其不能动手。

3.有猛烈的上进心和进取心。抓安好，抓思想，抓劳绩。把思想教导、道德品质养成、学会做人放在首位，以活动促进德育教导。把班级学习劳绩的提高作为重要目标。不为分数而分数，重视过程。把平日的作业、训练、单元测试等都搞好了，结果必然不会差。要实时察觉问题，措施到位，抓好落实，防止结果相差很大。

4.支持学校工作，听从学校、年级安置，按教导规律办事。遵守作息时间，让学生有体育活动和读课外书的时间，支持奥赛辅导，积极支持并组建社团，在特长生转化、文理分科等方面按学校和年级的要求去做。

学校将进一步使班主任有更多的实惠。出台手段，提高班主任的政治地位，导向引领，搭建平台，使一批有思想、有潜能的班主任急速成长为我县、我市乃至我省名师。

篇2:加入国培学习心得体会

加入国培学习心得体会

当今是教师培训最好的时代。对教师而言，"国培'不仅是好事，更是幸事。扎实的课程内容，为全国教师奉上了一道精致的成长大餐。

在国培学习中，老师们"动'起来了，"活'起来了，不管是还没有熟谙新课程理念的教师，还是进入"课改高原期'的教师，大家在"国培'中互助合作，迸发出巨大的教导能量。

这种学习热心来之不易，这个学习机遇值得珍惜。我们看到了国家提升教师素质的一种决心。教导的梦想在教师，教师培训从来没有像今天这样受到如此高的重视。今天的教师培训，抉择着今天的课堂和明天的教导。有了好的培训，才会有的好的教师、好的课堂、好的学生。

"国培'更加提防以问题为中心，以案例为载体，科学设计培训课程，丰富和优化培训内容，提升教师的课堂技能，加速教师在新课程背景下的角色转变，更加适应教导改革进展的需要。

我认为，当今的"国培'还存在一些问题。譬如，一些培训内容针对性不强，与一线教学实际还有确定距离；教师的互动性、参与性不够；有些学校没有足够的计算机，网络不够畅通，给培训带来了不便所以，我呼吁：尽快增加学校的电脑硬件设施，使所学达成所用。

篇3:附属小学支教心得体会

附属小学支教心得体会

2xxxx年8月，带着学校领导的谆谆嘱托，怀着一颗惴惴担心的心，我作为支教教师踏上了远赴淮安市工业园区测验学校支教的路途。

一、加强沟通，当好使者

做为支教老师，我们深深知道，单纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事情。更重要的是要当好使者，加强教导文化的交流与沟通，为乡村教导事业的进展尽自己的一份绵薄之力。在支教的日子里，我们始终牢记这一使命，努力创造条件，架设教导交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中，不仅建立起了深厚的情谊，更做到了相互取长补短，共同进展。把自己的教导阅历带到园区，促进教导友好交流。

二、爱岗敬业，参与管理。

踏上教坛十多年，我深深熟悉到：爱是教师最美观的语言。要当一名好教师，就务必爱岗敬业，关爱每一位学生。到园区测验校以后，我下定决心，不管遇到多大的困难，确定要坚持下来，尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己，按照学校领导的各项工作安置，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，身先士卒，领先垂范。我充分利用课余时间，跟学生个别谈心、交流，教孩子们擅长精心灵去察觉世界的美观和精彩，使孩子们深刻体验到学识与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。在日常教学中，努力营造民主、喜悦、宽容、和谐的课堂空气，张扬学生的天性，激励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中斟酌，在体验中感悟，在活动中升华。

在抓好教导教学工作的同时，我尽自己最大的努力去推动本组的教科研工作。与本地教师一起探讨新课程理念、教导教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。通过与老师们的真心接触，我收获了真挚的情谊，收获了名贵的教导教学阅历和人生的道理，更为园区教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。

此外，虽然自己是一名支教教师，我从来都没有把自己当作是一个"流水的兵'，而是以对教导事业高度负责的仆人翁精神，主动参与学校的各项教学工作。深入查看和斟酌学校教学中的告成阅历及存在的缺乏，对学校各项工作也有所促进，得到了学校领导与宏大教师的一致好评。与此同时，在主动参与学校教学的过程中，也使我拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了才能。

三、坚持学习，提高素质

理论素养是一个人素质的灵魂。加强理论学习是开拓视野、启迪聪慧、增长才干、提高素质的重要途径。因此，虽然支教的生活分外劳累，经常是早晨天蒙蒙亮就要起床，一向忙到晚上天黑才能回家休息。根据本班级实际处境，专心备课、上课、专心批改作业。由于我承担的是六年级一个班的数学科教学，我能专心上课，实时批改作业，实时对学生举行辅导。此外，我还充分利用各种机遇虚心向学校各级领导学习学校管理、向宏大教师学习学生管理的实践阅历、向学生了解本地的风土人情。学无止境，当我真正静下心来学习才深深体悟到，无论做人还是做事，都不能心浮气躁，要摆正心态，踏踏实实，从实际启程；于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才能精益求精地做好各项工作。经常深入课堂去听课，一方面提高自己的业务水平，一方面向执教者提出合理化建议，从而达成共同学习、共同进步的目的。

四、倍加珍惜，全心支教。

面对学生们那一双双渴望的眼睛，我真的觉得自己是很幸福的人，所以我一向珍惜自己所拥有的，并怀着一颗感恩之心去努力工作，承受自己的社会责任，为教导事业作出自己应有的付出。在远离家人、挚友和同事的支教日子里，我遇到过大量的困难，也体验过好多次的挫折，人地生疏的孤独与无助，生活习惯的变更，但我始终没有气馁，既然选择了支教，辛苦就再所难免。现在，哪怕仅仅是对于工作的回忆，也都会让我倍