下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
常规教学工作实施细则一、总则1、教学是学校的中心工作,在各学科教学中,教师要认真贯彻教学常规,深入开展教育教学改革,全面贯彻教育方针,认真实施有关法规,努力提高教学质量。2、中小学教育是基础教育。在实施素质教育中教师要把教书育人和谐统一起来,不仅要指导学生学习“双基”、“发展智力”,而且要促进学生思想、意志、情感、品德、行为习惯的健康发展,着重培养创新精神和实践能力。3、教学计划、备课、上课、作业批改、帮助辅导、考查考试是教学过程的基本环节,须环环紧扣,环环落实,环环优化。4、学科之间要统筹兼顾,相互渗透,注重学生知识与能力的基础性、发展性和均衡性,切实减轻学生课业负担。二、学科教学计划1、各学科教师必须在认真钻研教学大纲、教材的基础上认真制定学科教学计划。2、学科教学计划内容一般要具备:学生基础知识情况,能力及非智力因素的基本分析。对教材内容的分析及补充、增删、改进意见。教学任务或目标。提高教学质量的具体措施。教学进度和活动安排。培优辅差名单。教学总结及反思的要求。教学资源的开发。三、备课1、任课教师开学前要认真学习教学大纲,掌握教学要求,深钻教材。2、备课时教师要准确理解教材,不出知识性、思想性、科学性错误,并要注意相关知识的'衔接。3、教案内容包括:教学内容(2)教学目的(3)重点难点(4)教具媒体(5)教学过程(6)作业布置(7)板书设计(8)教后记4、教案项目齐全,思路清晰,内容具体,教法科学,书写工整。5、备课时,既要尊重教参又要有自己的独特见解,有创新意识,不沿袭旧教案,不照抄教参、教案。提倡采用电子备课。6、备课要适当提前,以保证教者有反复思考、精心设计的时间,语、数、外、理、化等学科提倡超前2一3节备课,其余小学科提倡超前1一2节备课。四、上课1、课前,教师要做好充分准备,上课铃响之前到达授课教室,无特殊情况中途不得离开教室。课堂上要严格掌握时间,不拖堂,不连堂,不提前下课。2、上课时,教师要精神饱满,衣着整洁,举止大方,不得坐着讲课。3、教学结构合理,密度节奏和教学方法适当,每堂课讲授时间一般不能超过30分钟,研究性课程的课堂应注意探索方法,教具学具使用合理,注意调动学生学习积极性。4、教师板书要规范,字迹要清楚,语言要清晰、简洁,速度适中,深入浅出。5、注意组织教学,不能放任学生,不能体罚学生,不能挖苦、讽刺学生,不能随意调课,不准提前下课或拖堂。6、任课教师要注意指导学生的坐姿、写姿、培养学生良好的卫生习惯和学习习惯五、批改作业1、作业批改要及时、认真,不得发生只给分不批改,或既不给分又不批改,只写一个“查”、“阅”的不负责现象。2、一般不允许学生代替教师批阅作业,教改项目经批准后,可进行作业批改试验。3、学生作业中凡有错处,教师要要求学生及时改正,并给复批,对典型错题和带有普遍性的问题,教师要有记录和弥补措施。4、作业练习要按时完成规定篇数,一周内批改完毕,要有总批,适当的眉批,并有计划地面批。5、根据学生程度,分层次布置作业,规定必做和选做内容,同科作业至少应有A、B两个层次。6、 建立优秀作业贴堂表扬奖励制度,每学期每班至少要有二次优秀作业贴堂。六、帮助辅导1、教师要主动帮助学生检查,正视和反思自我,明了自己想要学习什么和获得什么,帮助学生寻找、搜集和利用学习资源,帮助学生设计。2、 教师上课时,辅导要注意面向全体兼顾两头。3、 教师应有计划地指导学生的课外作业,解答学生自学或作业中的疑难问题。4、 教师在课外辅导时要注意因材施教,体现分层教学,使学生得到充分发展。5、 教师要做好本学科小组的组织和辅导工作,注意激发兴趣,开阔视野,培养能力,发展特长,陶冶情操。6、教师不要占用课间操、眼保健操给学生补课或辅导,不占用学生睡眠及用餐时间,保障学生身心健康。7、 每位教师都要建立典型学生的成长记录袋,及时记录学生的成长过程,促进学生健康成长。七、 考查考试1、 检查教学效果应采用考查、考试两种形式。课堂提问,随堂测验,检查作业,单元测验,属平时考查;期中、期末考试,各种会考属考试。考查由科任教师组织,考试由学校统一组织,要严格控制考查时量和考试次数。2、 期中、期末考试属目标性考试,考试内容要以教学大纲、课程标准为依据,控制在教材范围内,适当出现一些拓展性、开放性试题。试题要注意“双基”,体现能力,难易度适中。3、考试除笔试外,英语要加强听力考试,物理、化学、生物要进行实验技能的考试。4、考试应进行改革。⑴考试要逐步运用“双向细目表”命题;命题要求格式规范,无差错,并暑名负责。可尝试开卷和闭卷相结合的测试办法;初中、高中可试行单科和综合几个学科出题的办法;考试除笔试外,语文、外语要重视口语(听力)考试,物理、化学、生物、综合实践要进行操作技能的考试(考核)。信息技术课可采用笔试、上机操作和评价学生作品等方式进行考查。各科考后不准张榜公布学生成绩,不准按考试成绩给班级和学生排名次。5、 期中、期末考试后,学科教师要进行全面质量分析,成文备案,书面质量分析一般包括:(1)考试情况(2)试题分析(3)质量情况(4)改进教学的措施。6、 严肃考风,严禁弄虚作假。考试前要向学生进行考纪教育,严密组织命题、阅卷、登分等教务工作。考试中教师要严格监考,凡规定上报的成绩不得弄虚作假,对违纪舞弊行为要批评教育,严重者严肃处理。八、总结1、 教学人员,要及时对所负责的教学工作、教学活动及时评价,总结经验,提倡教师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年膜分离制氮设备投资申请报告
- 2023年高品质研磨碳酸钙浆料投资申请报告
- 2024年混凝土搅拌机项目资金申请报告代可行性研究报告
- 第七章 环境规划与管理的政策、法规、制度、标准和管理体系课件
- 大病救治自查报告
- 生物安全自查报告
- 2024年商铺转租协议范本
- 单位资金周转借款协议范本2024
- 2024年度综合经济服务协议模板
- 2024年个人借款协议范本协议
- 饲料行业会计科目表B
- 河北省保定市药品零售药店企业药房名单目录
- 广西基本医疗保险门诊特殊慢性病申报表
- 分包单位资格报审表-填写模板
- 城市经济学习题与答案
- 马工程《马克思主义发展史》课后习题答案
- 《培养良好的卫生习惯》主题班会(30张)课件
- 医学学员沟通和接诊能力面试评分表
- 创业指导师培训计划
- 幼儿园中班数学《有趣的图形》课件
- 四年级上册数学课件-4.6 整数的四则运算(运算定律)▏沪教版 (共15张PPT)
评论
0/150
提交评论