2023年六年级语文教案《我的伯父鲁迅先生》教案3_第1页
2023年六年级语文教案《我的伯父鲁迅先生》教案3_第2页
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PAGEPAGE4六年级语文教案——?我的伯父鲁迅先生?教案3 第3课时〔一〕教学目标1．学习课文第一、五段。2．总结课文，完成练习。〔二〕教学过程1．学习课文第五段。〔1〕自由读课文。〔2〕理解课文最后一句话。①这样的一个人是怎样的人②这句话总结了全文，概括了鲁迅先生的思想品质，也是人们爱戴他的原因。〔3〕鲁迅先生关心女佣阿三是由阿三的话侧面表达的，这也是一种值得学习的写人方法。2．学习课文第一段。〔1〕听录音。〔2〕鲁迅先生为什么得到那么多人的爱戴3．总结。〔1〕鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多的品质，课文从哪几个方面作了反映要点：关心保护青少年，热爱劳动人民，憎恨反动势力。〔2〕假设得到过鲁迅先生帮助的车夫、女佣阿三，收到过鲁迅先生回信的颜黎民等人在一起思念鲁迅先生，他们会说些什么以?思念先生?为题，写一个片断，注意用上不同的对话形式。〔自己写--全班交流，评议。〕完成作业本第7题。4．布置作业。完成作业本第7题。 内容总结

〔1〕六年级语文教案——?我的伯父鲁迅先生?教案3

第3课时

〔一〕教学目标

1．学习课文第一、五段

〔2〕〔二〕教学过程

1．学习课文第五段

〔3〕〔3〕鲁迅先生关心女佣阿三是由阿三的话侧面表达的，这也是一种值得学习的写人方法

〔4〕〔2〕鲁迅先生为什么得到那么多人的爱戴

3．总结

〔5〕完成作业本第7题

内容总结

（1）六年级语文教案——

（2）六年级语文教案——

（3）我的伯父鲁迅先生

（4）〔二〕教学过程

1．学习课文第五段

（5）〔3〕鲁迅先生关心女佣阿三是由阿三的话侧面表达的，这也是一种值得学习的写人方法

（6）〔2〕鲁迅先生为什么得到那么多人的爱戴

3．总结

（7）〔2〕假设得到过鲁迅先生帮助的车夫、女佣阿三，收到过鲁迅先生回信的颜黎民等人

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