2022年新化县上学期八年级期末物理测试卷

2022年上学期八年级期末物理测试卷本试卷g取10N/Kg进行计算选择题（3分×12=36分）123456789101112下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是（）

A.

一名中学生所受的重力约为50N

B.

八年级下册物理课本质量约2kg

C.

人的正常步行速度约s

D.

大熊山山顶的大气压大约是×105Pa建筑工人砌墙时,常利用重垂线来检查墙砌的是否竖直,这是利用了()

A.重力的大小B.重力的方向C.重力的作用点D.以上说法都不对3.下列现象中,不属于惯性现象应用的是()

A.用手拍打衣服上的灰尘

B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下

C.运动员采用助跑跳远

D.骑自行车时为了减速捏紧车闸刹车4.下列实际运用中,是为了增大摩擦的为()

A.机械传动部件定期加注润滑油

B.悬浮前进的磁悬浮列车

C.轴承中安装滚珠

D.用力握住酒瓶防止掉落5.下列措施中为了增大压强的是()

A.切菜的刀要磨得很锋利

B.大型货车有许多的车轮

C.铁轨要铺在枕木上

D.坦克有履带式轮子如图所示的各实验中，用来测量大气压的实验是（）下列说法中正确的是（）

A.

手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用在手上了

B.

鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大于石头受到的力

C.

推出去的铅球，可以在空中飞行，原因是铅球始终受到推力的作用

D.

在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了阻力8.关于力、力和运动的关系,下列说法中错误的是()

A.静止在水平面上的物体，所受的重力与支持力是一对平衡力

B.物体运动时的惯性比静止时惯性大

C.两个不接触的物体间可能有力的作用

D.施力物体一定也是受力物体9.“天宫一号”返回舱返回时,在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降过程中,它的()

A.动能减小，势能减小，机械能减小

B.动能不变，势能增大，机械能增大

C.动能减小，势能不变，机械能增大

D.动能增大，势能减小，机械能不变10.用水平拉力F拉物体A在光滑水平面上沿力的方向移动距离s,拉力F做功为W1;用同样的力F拉物体A在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离s,拉力F做功为W2,则()

A.

W1=W2B.

W1>W2C.

W1<W2D.条件不足，无法比较11.如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为700N.下列说法正确的是（ ）

A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于700N

B.升降机以s速度匀速上升时对人的支持力大于700N

C.升降机以4m/s速度匀速下降时对人的支持力等于700N

D.升降机以3m/s速度匀速下降时对人的支持力小于700N12.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50cm3.密度为×103Kg/m3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是()

A.木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面

B.木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变

C.木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等

D.取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等填空题（每空2分，共24分）“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，原因是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强_________（选填“增大”或“减小”）；用吸管“吸”饮料时，饮料是在__________作用下被“吸”入口中的。14.如图所示，两艘小船静止在湖面上，小刚坐在小船上，用力推另一艘小船，两船都运动起来。此现象表明：力的作用是_____________；力可以改变物体的_______________.15.物体在自由下落过程中,运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图所示,物体在AB段运动时间为t1,重力做功功率为P1;在BC段运动时间为t2，重力做功功率为P2,则t1t2，P1______P2(选填“>”、“<”或“=”)。游泳时，有的人会有这样的体验：当人站立在水中且身体要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重500N的同学正在体验这种感受，此时他受到的浮力约为_______N，排开水的体积约为_______dm3。17.一个重为15N的金属块挂在弹簧测力计上。将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为9N，则铁块受到的浮力是_____N，溢出水的质量是______kg。18.一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为10N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到12N时，这时的摩擦力是_____N.三、作图与实验题（19题4分，20题8分，21题10分，共22分）19.（1）重为10N的灯泡悬挂在电线上静止不动，画出电灯受到力的示意图。（2）画出图中在B点能使杠杆平衡且最省力的力。如图所示实验中，测得的部分数据如表所示。实验次数深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差△h/cm13朝上26朝上39朝上49朝下59朝左69朝右(1)实验时通过观察_________________________________来判断液体内部压强的大小；实验所得的数据有一组偏差较大，其实验序号为______________.(2)通过分析比较实验序号___________的数据得出结论：同种液体内部，深度越深，压强越大。请列举出一个与此相关的实例：_________________________________________.小贝利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。他将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，会与静止在水平轨道上的木块C发生碰撞，碰撞后木块都会在水平轨道上滑行一定距离后停止。实验装置中小球A、B的质量分别为mA、mB且mA<mB；摆长为L且均相同；摆线与竖直方向的夹角为θ且θ1<θ2。

（1）在开始探究前，小贝将小球A、B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置，然后由静止同时释放，观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的大小相同，且与小球的无关。

（2）本实验无法直接测出物体动能的大小，而是间接用__________________来反应小球动能大小的。（3）小贝通过如图的甲、乙所示的探究过程，他观察到B球能将木块C撞得更远，经过思考可得出结论：小球的动能大小与___________有关；通过如图乙、丙所示的探究发现图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：_______________________。四、计算题（每小题9分，共18分）小彬同学把一圆柱形容器，放在水平桌面上，如图所示，再将一体积为2×10−4m3、量为的矩形金属块放在容器底部，然后向容器中加入水至12cm深。（金属块与容器底没有紧密接触，ρ水=×10