班级活动设计与组织课件

班级活动设计与组织

专题一、智慧经营班级

班级活动属于班主任负责的专门性的课程。信息：1、什么是班级活动？

2、对班主任的要求？班级活动：班级活动是在班主任的组织与指导下，为实现班级教育目标而举行的各种主题的教育活动。

一、班级活动设计与组织对班主任素质的要求（一）、要有爱心

高尚纯洁的爱，是沟通师生心灵的一条通道，是开启学生心灵的钥匙

凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展

——心理学家罗素

1、对学生的爱，要不怀成见。

2、对学生的爱，要有耐心。

〈启示一〉：如果无法说服学生，是否因为自己还不具备足够的说服能力呢？如果无法让学生喜欢自己，是否因为自己还不够让学生喜欢呢？如果无法成功的教育学生，是否因为自己还暂时没有找到成功教育学生的方法呢？〈启示二二〉：教育育学生生，不不能不不问青青红皂皂白就就把学学生训训斥一一通。。学生生学习习成绩绩不理理想的的背后后，也也许有有鲜为为人知知的原原因。。教师师千万万不可可对所所有的的学生生用一一把尺尺子，，动辄辄一番番教训训，而而要耐耐下心心来，，先了解解情况况，再再采取取含蓄蓄而艺艺术的的教育育方法法。3、对学学生的的爱，，要洒洒向每每一个个学生生这种爱爱是具具体的的、针针对不不同层层次的的学生生实际际需要要的爱爱，爱爱在点点上，，爱出出成效效的真真爱。优秀学学生—是更高高的攀攀登目目标调皮学学生—友善、、宽容容、耐耐心、、信任任和表表扬学习困困难学学生—信心、、鼓励励、方方法和和帮助助性格内内向（（懦弱弱学生生）—创造条条件，，将他他带人人集体体生活活，发发挥他他的特特长性格外外向（（自由由散漫漫）—积极约约束与与引导导（二））要构构建人人格魅魅力1、为人人师表表，率率先垂垂范，，用无无声的的人格格力量量感染染、引引导学学生2、博学学多才才和过过硬的的教书书育人人能力力3、对学学生进进行合合理的的目标标定位位引导导、重重视培培养学学生的的自信信心和和耐挫挫力4、要注注意说说话的的艺术术，要要善于于把握握说话话的气气氛5、正确确处理理“严严”与与“爱爱”的的关系系6、果断断处事事，勇勇于保保护学学生的的坦诚诚性格格，更更要有有勇气气向学学生说说“对对不起起”，，向学学生学学习二、班班级活活动设设计与与组织织的意意义★对班主主任来来说：：通过丰丰富多多彩的的班级级活动动可以以又快快、又又好、、又受受学生生喜爱爱地解解决班班级发发生的的种种种问题题。（了解解需要要）班主任任一定定要会会开展展班级级活动动。这这是做做好班班主任任工作作的三三个基基本：：1、是做做好班班主任任工作作的基基本功功2、是建建设集集体、、教育育学生生的基基本手手段3、是班班主任任育人人观的的基本本体现现★对学生生来说说：（一））有利利于学学生的的个人人成长长1、班级级活动动让学学生施施展自自己的的才华华2、班级级活动动让学学生发发现自自己的的潜能能（二））、有有利于于人际际关系系的建建立1、纠正正不良良性格格特征征以下性性格特特征会会阻碍碍良好好人际际关系系的建建立：：⑴不尊尊重别别人人人格，，对别别人缺缺乏热热情，，不关关心别别人的的悲欢欢情绪绪；⑵只关关心自自己的的利益益和处处境，，以自自我为为中心心，忽忽视他他人的的处境境和利利益；；⑶待人人不真真诚，，以获获取自自己利利益为为前提提才与与他人人交往往；⑷过分分顺从从他人人，缺缺乏主主见，，取悦悦他人人；⑸自私私、嫉嫉妒、、害怕怕别人人超过过自己己；⑹对他他人缺缺点过过分批批评，，对自自己则则喜欢欢自吹吹自擂擂；⑺对他他人过过分敏敏感、、猜疑疑、偏偏激；；⑻孤僻僻，不不愿主主动交交往；；⑼不接接受同同伴规规劝、、固执执，怀怀有偏偏见或或报复复心理理；⑽目标标过高高，缺缺乏自自知之之明；；⑾对人人怀有有敌对对心理理或情情绪。。总结：：①、活活动是是人格格的镜镜子。。看见自自己、、看见见别人人的真真实面面貌②、活活动让让学生生学会会合作作。(团结合合作））2、提供供人际际交往往时空空改善班班级人人际关关系办办法就就是设设计与与组织织丰富富的班班级活活动，，让学学生和和老师师有时时间、、有空空间来来进行行自由由交流流各自自所承承载的的信息息，加加深相相互之之间的的理解解，营营造良良好的的班级级人际际关系系。（三））、有有利于于班集集体的的形成成三、班班级级活动动设计计与组组织的的要求求？——（（什么么是好好的班班级活活动））（要充充分体体现出出班主主任的的主导导作用用与学学生的的主体体作用用）道德门门诊过程：：1、入场场（因会会场布布置是是秘密密进行行的，，开会会地点点也没没设在在原教教室，，因此此组织织了一一个特特殊的的入场场仪式式）。。2、开会会中队长长讲本本次门门诊的的目的的，要要求院院长、、医生生、询询问处处处长长、挂挂号员员、叫叫号员员入场场。院院长介介绍各各科治治疗范范围，，介绍绍各科科主治治大夫夫的姓姓名，，主治治大夫夫穿衣衣戴帽帽，各各就各各位，，等待待病人人看病病。3、就诊（1）填写写病历历（2）排队队挂号号、填填写病病历之之后，，就去去挂号号处挂挂号，，由挂挂号员员发号号，安安排医医生（（在此期期间不不明白白的问问题去去询问问处询询问））（3）准备备就医医（4）叫号号员叫叫号（5）就诊诊4、取药药5、自由由发言言6、尾声声（一））、班班主任任在班班级活活动中中的主主导作作用1、总策策划者者——发挥主主导作作用建筑家家的图图纸剧作家家的头头脑画家的的眼睛睛音乐家家的灵灵感导演的的天才才（2）指导导班级级活动动的总总导演演——发挥指指导作作用（3）参与与班级级活动动的演演员——发挥诱诱导作作用（4）总结结班级级活动动的评评论家家——发挥引引导作作用（二））、切切实落落实学学生的的主体体地位位1、变被被动地地接受受为主主动地地思考考2、变消消极的的注入入为积积极的的探究究大夫：：你是是我的的第一一位病病人，，我欢欢迎你你。患者：：谢谢谢。大夫：：你感感觉哪哪儿不不舒服服？患者：：心里里烦闷闷，总总不痛痛快，，有时时头昏昏脑涨涨。大夫：：看来来病还还很严严重3、变厌厌烦的的说教教为精精神享享受4、变表表面的的检查查为自自我认认识上上的提提高总之：：学生生的主主体地地位体体现在在1、由由学生生生成成活动动的需需要2、让让学生生参与与活动动的全全过程程总结：设计活活动时时要注注意：：要用用学生生的大大脑去去思考考；用用学生生的兴兴趣去去填补补自己己兴趣趣的空空白；；用学学生的的情感感去体体验情情感；；把学学生的的困难难当成成自己己的困困难；；把自自己的的需要要转化化成学学生的的需要要，让让简单单有趣趣的活活动代代替枯枯燥无无味的的说教教。四、设计班班级活动时时要注意抓抓住的特点点1、创造性2、自主性3、知识性4、超前性（（不仅是发发现问题、、解决问题题，更是预预知问题、、防止问题题的发生））5、针对性6、实践性7、多样性8、趣味性五、设计班级级活动的过过程——三个过过程、五个个阶段、十十一个环节节、三个关关键、一个个目的如下表：例如：面对对一个不活活、不闹、、不学、不不笑的班级级，我们怎怎样通过这这样的过程程来解决问问题呢？六、设计与组组织班级活活动时的注注意事项七个要领：：1、培养养情感是基基础2、抓住住规律是原原则3、组织织活动是条条件4、系列列教育是途途径5、由内内到外是目目的6、由浅浅入深是方方法7、利用用时机是窍窍门七、开展班级级活动要注注意的问题题★活动开发要要遵守国家家法律法规规。★联系实际注注意实效。。★注意学生的的年龄和认认知水平，，不合适的的活动会闹闹笑话或给给孩子带来来负面影响响。1、七月一日日党的生日日，某幼儿儿园里举行行党的生日日联欢会，，老师说联联欢会开始始分蛋糕吃吃了，学生生说，老师师，党还没没有来呢，，怎么能吃吃蛋糕了呢呢？2、北京某初初中班主任任，为了对对学生进行行感恩教育育，播放妇妇女的分娩娩全过程录录像给学生生看，女生生看了就说说：生孩子子太可怕了了，我长大大了就不结结婚生孩子子了。3、重庆某学学校，曾在在各班开展展“向小车车敬礼”的的活动，——要求每名学学生在上学学或放学路路上，向所所有路过的的小车立正正敬礼，并并将此作为为对学生进进行文明礼礼貌教育的的宝贵经验验加以推广广，结果，，遭到社会会舆论的普普遍谴责而而草草收场场。八、班级活动动的十种形形式1、系列性主主题班会活活动（1）有明确的的主题（主主题明确，，思想性强强，有时代代气息）（2）要有教育育系列（3）创设良好好的情境（4）神秘的会会前准备2、活动性班级级活动3、知识性班级级活动4、节日性性班级活动动案例：母母亲节感恩父母圣诞节礼物物5、教育性班班级活动高考作文（（沉迷网络络）（拒绝诱惑惑）6、即时性班班级活动7、学生自己己组织的班班级活动8、锻炼能力力的班级活活动9、团体心理理辅导班级级活动（案例：把握情绪）告别嫉妒10、点题班会会（由外来参参观者出题题给学生，，班主任不不参与，由由班干部在在毫无准备备的情况下下自己主持持）☆主题班会—班主任的幕幕后工作主题班会：一般来讲，，主题班会会是指在一一定的阶段段围绕某个个主题开展展，对学生生进行思想想教育的班班会。其主主要功能是是德育，通通过主题班班会对学生生进行思想想品德的教教育。主题班会类类型：从活动类型型看，可以分为为这样几种种类型：体验型:这是最常见见的一种类类型，也就就是我们在在主题班会会里面通过过对一个主主题比较深深入的体验验，来使学学生达到对对这个主题题的深入理理解。讨论型:对一个问题题进行深入入地讨论。表演型：这种类型现现在很多班班级活动里里面经常被被老师采用用。让学生生在班级活活动中扮演演角色，通通过角色的的扮演去体体验当时的的道德情景景。叙事型：通过一个事事件、故事事的讲述调调动大家对对这个故事事的体验，，唤起大家家的共鸣。。综合型:以上介绍的的体验性、、讨论型、、表演型还还有叙事型型，实质上上都是一种种理论上的的划分，在在真正的主主题班会类类型里面往往往是一种种综合型。。比如做一一个感恩主主题的班会会，在这个个过程当中中会用到叙叙事、讨论论、体验等等方式。从主题来划分，可以以分为这样样几种类型型：日常主题：：这是最常见见的。日常常生活的很很多主题都都可以作为为主题班会会的主题来来使用。（安全教育、诚信等等等）政治主题：：像我们以““八荣八耻耻”为主体体所进行的的主题班会会，就是属属于政治主主题。阶段性主题题：这是依据学学生的年龄龄特点和学学习阶段不不同，在特特定的时期期阶段性的的主题。（如何面对对早恋）今夜又我来来到你的窗窗外窗帘上你的的影子多么么可爱悄悄地爱过过你这么多多年明天我就要要离开多少回我来来到你的窗窗外也曾想敲敲敲门叫你出出来想一想你的的美丽我的的平凡一次次默默默地走开再见了心爱爱的梦中女女孩我将要远方方寻找未来来假如我有一一天荣归故故里再到你窗外外诉说情怀怀再见了心爱爱的梦中女女孩对着你的影影子说声珍珍重假如我永远远不再回来来就让月亮守守在你窗外外初一年级：：特点：情感系列列我们从““了解妈妈妈、热爱家家庭、尊重重长辈”开开始，到““了解同学学、热爱集集体、尊重重师长”到到“了解社社会、热爱爱祖国、尊尊重人民””让这一主主题层层深深入、步步步升华主题：““迈好好初中第一一步”1、“做合格格的中学生生”2、“做自强强自立的中中学生”3、“班集本本与我同在在”4、“做学习习的小主人人”初二年级：：特点：配合人生观观教育，我我们抓住是是非观、苦苦乐观、价价值观、幸幸福观等系系列来突破破从少年到到青春的过过度主题：“迈好青春春第一步””1、争当守法法好公民2、“亮丽青青春”教育育3、科学在我我身边4、“我为团团旗添光彩彩”初三年级：：特点：：（着重抓抓理想教育育，学生理理想发展阶阶段的特点点和自身思思想矛盾转转化的特点点，抓住远远大理想和和现实可能能性的矛盾盾）主题：“迈好理理想第一步步”1、谱写人生生新一页2、“我自信信我成成功我我闪亮”3、我为家乡乡作贡献4、“母校永永驻我心中中”高一年级：：特点：：主题：：行为规范与与爱的教育育1、高擎理想想的火炬2、我们拥有有金钥匙3、让我们生生活充满阳阳光4、逬溅创新新的火花高二年级：：特点：主题：责任与自立立教育1、走进我们们的党2、责任伴随随我成长3、民族精神神与国情教教育4、恩情难忘忘高三年级：：特点:主题题：理想与人格格教育1、走向美好好的明天2、职业与人人生3、成功与人人格教育4、现代意识识教育节日性主题题：在我们的生生活中很多多节日适合合作为主题题班会的主主题，像清清明节、学学雷锋纪念念日、六一一儿童节、、中秋节、、重阳节、、母亲节、、端午节等等等。敬老院老人人一天得看看4场演出每到“学雷雷锋日”，，一直孤独独生活在敬敬老院里的的老人们自自然要受到到社会的关关照。昨天天上午，记记者打通了了南京一家家敬老院的的电话。““又要来看看老人啊，，我们3天的日期都都排满了。。这样吧，，你们3月5日晚上来怎怎么样？但但人不可太太多，只能能给你们半半小时时间间，老人真真的太累了了！”敬老老院的领导导显得很为为难。这位负责人人告诉记者者，敬老院院平时很少少有单位来来看老人，，但每年的的3月5日“学雷锋锋日”前后后，敬老院院就显得非非常热闹。。“来的最最多的就是是学校和社社会上的一一些单位，，以前还能能帮敬老院院打扫卫生生，帮老人人洗澡理发发，可现在在我们敬老老院有护工工，就不需需要了。在在这种情况况下，来敬敬老院的单单位都会组组织节目。。”该负责责人说，老老人确实需需要这些节节目丰富业业余生活，，但由于集集中在3月5日前后，老老人每天都都要被迫看看几场，这这些老人岁岁数太大，，根本就受受不了。““去年我们们3月5日一天接待待了8家单位，有4家带来了节目目，老人看完完节目后直喊喊烦死了，还还有一些老人人出现了身体体不适，找我我们敬老院。。为了防止再再次出现去年年的情况，我我们今年对单单位做了限制制并严格控制制时间。”——《南京晨报》2006-03-04××的雷锋，就是是你同学们，雷锋锋已经离开我我们四十多年年了，但“雷雷锋精神”一一直存在。““雷锋精神””就是无私奉奉献，助人为为乐，“雷锋锋精神”就是是在学习上像像钉子那样，，善于挤，善善于钻。仔细细想想，其实实在我们学校校，就有很多多具有这种““雷锋精神””的同学。他们腰杆挺直直，装容整齐齐，每天站在在校门口，迎迎接到校的师师生；他们大清早到到校打扫校园园，为我们提提供一个清洁洁的学习环境境；他们辛勤浇灌灌校园的生物物角，为我们们带来了蓬勃勃的绿意；他们拾到东西西主动交到德德育处，减少少别人的烦恼恼；他们在暑假的的街头，顶着着烈日协管交交通；他们在假期就就预习了整本本新书，并做做了大量笔记记；他们不光自己己学习优异，，还帮助后进进的同学一起起取得辉煌成成绩；他们在紧张的的学习之余，，还能挤出时时间，弹古筝筝，拉小提琴琴；……同学们，每年年的3月5日，我们会想想起雷锋。但但是雷锋的精精神，每天每每刻，都应该该伴随着我们们每一个人。。从今天起，关关注周围，助助人为乐。从今天起，下下定目标，刻刻苦学习。那么，××的雷锋，就是是你！偶发主题:即由突然出现现的一些偶发发事件所引发发的主题班会会。

案例：：请伸出你的一一只手九、班主任如何何创造性地开开展班级活动动（一）观念创创新（（二）手段段创新专题二：名师师传经解惑—任小艾一、优良环境境感召法优良环境：自自然环境和人人文环境二、虚功实做做的导行法三、抓住教育育时机的功倍倍法四、捕捉兴奋奋点的磁性法法五、三位一体体的互促法六、自我教育育的内趋法班主任幸福感感调查！谢谢！9、静夜四无邻邻，荒居旧业业贫。。12月-2212月-22Sunday,December25,202210、雨中中黄叶叶树，，灯下下白头头人。。。08:38:5808:38:5808:3812/25/20228:38:58AM11、以我我独沈沈久，，愧君君相见见频。。。12月月-2208:38:5808:38Dec-2225-Dec-2212、故人人江海海别，，几度度隔山山川。。。08:38:5808:38:5808:38Sunday,December25,202213、乍乍见见翻翻疑疑梦梦，，相相悲悲各各问问年年。。。。12月月-2212月月-2208:38:5808:38:58December25,202214、他他乡乡生生白白发发，，旧旧国国见见青青山山。。。。25十十二二月月20228:38:58上上午午08:38:5812月月-2215、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。。十二二月月228:38上上午午12月月-2208:38December25,202216、行动出出成果，，工作出出财富。。。2022/12/258:38:5808:38:5825December202217、做前，，能够环环视四周周；做时时，你只只能或者者最好沿沿着以脚脚为起点点的射线线向前。。。8:38:58上午午8:38上午午08:38:5812月-229、没有失失败，只只有暂时时停止成成功！。。12月-2212月-22Sunday,December25,202210、很多多事情情努力力了未未必有有结果果，但但是不不努力力却什什么改改变也也没有有。。。08:38:5808:38:5808:3812/25/20228:38:58AM11、成功功就是是日复复一日日那一一点点点小小小努力力的积积累。。。12月月-2208:38:5808:38Dec-2225-Dec-2212、世间成事事，不求其其绝对圆满满，留一份份不足，可可得无限完完美。。08:38:5808:38:5808:38Sunday,December25,202213、不知香积积寺，数里里入云峰。。。12月-2212月-2208:38:5808:38:58December25,202214、意意志志坚坚强强的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥块块一一样样任任意意揉揉捏捏。。25十十二二月月20228:38:58上上午午08:38:5812月月-2215