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文档简介

幼儿园班级月工作计划一、班级情况分析251114人。这些孩子都是长辈照顾，二、班级工作总目标三、教育目标(一)健康喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4)了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。(5)在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。()语言能听懂普通话并会说普通话。学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表演。()科学对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。到的事物，丰富生活经验。()社会愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。日常生活中培养幼儿礼貌用语。(五)艺术喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。四、卫生保健工作1、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。2、按幼儿园的要求进行消毒。3、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。2、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。落实责任目标，健全管理网络。“四化”标任务的完成情况，进行考核评定。幼儿园工作无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎查组来园时都会情不自禁的说一声：“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话，对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。“六一”;;通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全等方一.班级情况分析：1、幼儿情况：15名幼儿，其中610平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析：身体发展方面：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡，喜欢用多种方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜欢使用剪刀，但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。认知发展：数概念：会按大孝长短、高低等特征排序，会按规律进行排序，能手口一致点数10以内的物品，能辨认4—5种图形。冯天佑小朋友语言表达有待加强。社会性发展方面：终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信心。班级中60%黎俊宇、叶政霆等

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