幼儿园环境创设的主要问题及几点建议_第1页
幼儿园环境创设的主要问题及几点建议_第2页
幼儿园环境创设的主要问题及几点建议_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园环境创设的主要问题及几点建议幼儿园环境创设的主要问题及几点建议“环境”指的是周围的一切事物，早在二十世纪三十年代，社会心理学先驱库尔特（包括心理活动3-6最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”强调了环境在幼儿发展中的重要地位。1、空间布局不合理：室内区域过于集中，动静活动相互干扰。部分幼儿园活动室很大，但缺户外场地内容单调，物品摆放杂乱无序。户外活动场地的功能定位是多元的，要能满足幼儿健身运动的需要，让幼儿跑跑跳跳，锻炼身体；要能满足幼2、主题氛围无凸显：此项问题主要出现在幼儿园的“功能室”创建上，“功能室”是幼儿园的大区角，满足幼儿多元智能发展的需要，幼儿园常创建的功能室有：建构室、音乐室、科学室、美工室等。功能室营造相应特质的浓厚氛围，更能激发幼儿以认真的态度来从事其中的活动，而不仅仅是参与操作。功能室创建的突出问题是重材料投放，轻氛围营造。教师们在活动材料的选择投放上注意到科学性、适宜性以及可操作性，但忽略了活动氛围的营造。如：放入陈列柜，使得两个功能室看起来差别不大。3、作品展示无章法：4、环创观感不统一：根据观察分析所得，我从空间布局、凸显主题、架构框架、材艺并举四个方面提出具体的建议：1、因地制宜，创设有利于幼儿活动的空间。室休息区，将生活区等需要用水的区域与盥洗室相邻等。间的箱式或挂架存放改为挂在片状的格网上，既可作为隔断又利于幼儿选择取用。户外场地的拓展丰富。因地制宜，创建戏水池、沙地、水道、小ft坡、自然形成屏障，供幼儿捉迷藏、走迷宫、打野战等。2、凸显主题，注重把握活动室的氛围营造。从而认真、投入地去做，进而学会“认真投入地做事”。如：在进行美术室创建3、架构框架，给幼儿充分的展示空间。教师应将注意力放在架构框架上，设置各种展示墙、展示板、展示架等，协助幼儿艺术地展现自己的作品。如：在“可爱的小动物”主题中，教师在活动室部分作品进行必要的前期处理，使之更适合展示，如：给妈妈的贺卡剪成心形，集中展示在“妈妈”画像前，温馨又有爱。还有一些特殊巧妙的展现方式，如：幼儿做的小风车穿成串挂起来，即成走廊一景。4、材、艺并举，实现环创观感上的统一。利用材料，充分发挥优势，就能创建出有特色的班级环境，主要有以下方法：下子就有趣多了。相对一致的表现手法，实现形式的统一。在环境创设中，主题墙等单幅版面适合相对一致的表现手法，教师可充分展示个人特长。有的教师擅长绘画，可以用绘画的方式勾勒框架，有的擅长折纸，可引导幼儿用折纸作品呈现主体，有的擅长手工，可以和幼儿一起剪剪贴贴丰富内容……后续还有更多相关经验总结分享：《原来这才是管理好园所的正确姿势》《别让园长不开心》《关于幼儿园公关危机的探讨》后续还有更多相关经验总结分享：《原来这才是管理好园所

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论