2023年中学教研工作计划

第41页共41页2023年中学教研工作方案2023年中学教研工作方案。一、指导思想xx年度，我片将继续坚持以新的课程理念为指导，以进步课堂教学效率为重点，以教学教研为支撑，立足各校实际，以解决在课程施行中所面对的各种详细问题为对象，以提升老师专业成长和业务程度为目的，以促进学生主动安康全面的开展为宗旨，推动我片各校课程改革目的的全面落实。为了更好地落实凉州区教育局初中教学工作会议精神，推进我片初中教育整体开展，平衡开展，根据抓教研促教学，抓教研上程度的内在要求，我片教研工作以新课程为导向，以科研为先导，搭建互相交流、互相学习、互相合作、互相进步的平台，不断进步我片教研管理程度和教研质量，引导老师紧紧围绕课程改革，深化开展教学研究活动，追求课堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教学质量，为我区初中教学作出应有奉献。二、详细情况我们黄羊片共有8所学校，分别是：武威十四中、武威二十中、广场中学、七里中学、二坝中学、谢河中学、庙山中学、河东中学。虽然本片学校集中在凉州区南侧，远离城区，但各校都有打破校际壁垒，全力配合，全心投入，携手共进，资共享，追求共同进步的信心和决心。三、组织机构成立黄羊片中心教研组：武威十四中。成立以张兴辉同志为组长，以高尚升、谢长生、李-华、许尔新、王生龙、罗东学、王开理同志为副组长，以李守生、周学才、杨伟元、张江、赵彦山、孙全文、刘银龙、杨开和为成员的黄羊片中心教研组。四、工作目的通过教研活动的开展，不断进步老师专业程度，实现教育观念和教学行为的转变，解决老师在教学中遇到的问题和困惑，使老师提升驾驭课堂才能和施行新课程的本领，力争我片教研工作有特色、有实效，教学工作上层次、升台阶。五、工作重点与措施加强对新课标下课堂教学改革的研究，强化进步教学质量的探究研究，不断推动我片教学质量的持续进步，扎扎实实抓好教学的管理工作的研究，通过召开教学研讨会，组织片内视导，进步我片各校的教学管理程度。工作重点：1、加强各校之间的交流与合作片中心教研组研究制定教研活动方案方案并定期检查指导各校教研工作。各校中心教研组和年级(学科)教研组结合学科实际制订好学科教研专题，各学科积极开展专题教学研究活动2、通过开展各种活动，转变老师观念。〔1〕构建新的业务培训形式,继续推进“名师工程”。每个学科选出2-3名教育教学理念新、业务才能强、综合素质过硬的老师作为学科带头人，让他们发挥骨干老师的示范引领作用,让他们经常给老师们上示范课、观摩课,起到名师引路示范的作用,推动观念的转变，促进学校骨干老师的成长。〔2〕深化钻研教材、教法，备好课，广泛开展“听评课”活动。通过派老师外出听课，组织老师深化课堂听课等方式，充分借鉴各种先进教学方法，“拿来”与创新并举，不断推进教学改革，进步课程的施行程度。改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学习和形成正确价值观的过程。改变学生的学习方式，确立学生在课堂中的主体地位，建立学生自主、探究、发现、研究以及合作学习的机制。在师生平等互动中确立老师的主导地位和学生的主体作用，从而促进师生共同开展，努力探究一条与新课程施行相适应的课堂教学新路子，促进教学方式改革。各校年级组在组长的带着下，根据新课标的要求，随时就教材和教法进展教研〔不仅统一授课内容，更重要的是找出解决疑难重点的有效方法〕，同时，采取教诲处集体安排〔每周各科有两节集体教研的时间〕和学校领导听课、老师个人随机听课三种途径来催促老师上好每一堂课，教龄不满三年的老师每周听课不少于2节；每学期进展校内优质课评选活动一次。严格评课要求。评课时，要求所有听课的老师必须谈出自己的看法，从根本上进步听课、评课效果，取长补短，共同开展。〔3〕实行定期交流“课改所得”制度。老师要经常反思自己的教学行为，通过自我反思，形成反思习惯，倡导对教学进展课前、课中、课后的全程反思，同时及时写下教学随笔、教学案例及教育故事，分析^p课改中的成败得失，对成功和教训进展理性考虑。各校内部，随时交流。片内各校之间除网上经常交流外，每学期集体组织交流1次，在公正、公平进展评价的同时，解决课堂教学中遇到的实际问题。3、改革评价制度，促进师生开展。建立促进老师不断进步的评价体系。强调老师对自己教学方式的分析^p与反思，建立以老师自评为主，校长、老师、学生、家长共同参与的评价制度，使老师从多种渠道获得信息，不断进步教学程度。本学期我们还将继续对骨干老师与普通老师分层管理，提出明确的要求，同时，使用学生课堂反应表，教学反思质量，学生的鼓励性评价质量等工程，加强对老师的考评，进一步完善老师评价制度。新课程要求对学生的评价要表达“三个维度”课程目的，为学生的终身学习与开展效劳。我们将继续鼓励老师要不断研究和探究新课程考试的内容与方法、形式与策略，改革单一的考试评价形式，注重学生自我评价、过程性评价和开展性评价，既可采用书面考试、口头表达、理论操作等方式，也可用课堂观察、课后访谈。可以继续尝试采用成长记录袋，家长联络卡，鼓励老师尝试采用学科成长记录袋。“成长即成果”，通过学生自评、家长评、老师评等定性评价和考试这样的定量评价相结合的方法定时评价学生，从而全面促进学生的成长。4、为老师综合素质的进步，创设展示的平台。加强专业引领，提升老师综合素质。各校以校长、学科带头人、骨干老师、教学能手等专业带头人为龙头，积极组织听课和评课活动。做到听评结合，节节进步。并就教育教学理论中所积累的先进经历或新的教学思想进展专题讲座；通过“请进来，走出去”教研活动，有方案、有步骤地邀请教科研中心的领导、外校先进老师来校作专题讲座或示范教学，不断开阔老师眼界；有重点、有层次地组织老师外出参加培训或听课研讨，回校后传经送宝，进步学习的效益。通过上网学习，到阅览室学习等多种方式等途径，赢得专业指导。扎实做好“五个一”活动。即有一本学习培训专用笔记本，作好培训学习笔记；有每一节课的全程反思，做好经历积累；有一本案例集，每周一个课改案例；有一堂优质课，每学期一节校公开课；有一篇有价值的论文，2023年中学体育教研组工作方案一、指导思想：以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作方案为核心，以年部工作方案为主线，树立“安康第一”的学校体育教育教学观念，标准体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生积极主动安康快乐地开展，以提升体育老师的自身素质为工作重点。二、工作措施：1、外塑形象，内强素质。学高为师，身正为范。本学期带着体育团队进展提升自身人文素养和综合才能工程，要求课前提早2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多读书读好书，要求所有体育老师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书，并做12000字的读书笔记。经常进入中国学校体育博客圈汲取知识，引领全体老师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育老师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。组织团队学习老师职业道德标准，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育老师的标准严格要求自己，争做学习型老师科研型老师，做名师做教育家。2、狠抓课堂，进步教学实效性。详尽制定好本学期的教育教学进度方案，并要严格按方案科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精华。要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身体素质，增进学生安康。老老师帮扶新老师尽快成长，每位年轻老师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作。3、开展体育活动，丰富学生业余生活。〔1〕3月6日开展7、8年级学生踢跳比赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。〔2〕4月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯，以比赛促进练习，增强学生体质，进步学生安康程度。〔3〕5月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球比赛。为迎接7月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运发动。〔4〕6月上旬举行7、8年级男生篮球比赛，女生排球比赛〔5〕利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、播送体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。4、建立校园学生体育运动俱乐部。篮球俱乐部〔教练员高荣库、姜军〕、乒乓球俱乐部〔教练员许国一、刘传旭〕、排球俱乐部〔教练员苏芮阳、滕选力〕、踢跳俱乐部〔教练员邢世奎、肖文辉〕。教练员要做好训练方案、训练出缺席情况、训练平安预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练，注重时效性与成效性，重过程，更要看结果。三、遵守学校规章制度，做好日常工作。要求体育团队成员不迟到不早退，学校安排的各项任务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议，并认真做好会议记录。团结同志，除了听本学科课还要多听其他学科的课，汲取各方面知识，以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违背学校常规的事要敢管要会管，学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作那么。在校园里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体进步学生情商的思想得以深化。2023年中学教研教改工作方案一、指导思想以*教育理论和“三个代表”思想为指导，认真落实党的十七大会议精神，坚持科学开展观，结实树立“办让人民满意的教育”的思想，继续发扬团结协作、开拓进取，无私奉献的精神，进一步推动和深化课程改革，认真做好教育科研工作。以学校开展为本，以学生开展为本，以老师开展为本，充分发挥全体老师参与教科研工作的积极性、主动性，使教育科研真正成为学校可持续开展的原动力和增长点。二、工作重点：继续加大教育科研和素质教育的力度，以塑造一支德才兼备的高素质老师队伍为前提，以先导性和高效率为宗旨，以推进课堂教学素质化为中心，行之有效的开展现代教育理论的学习与理论研究。在新一轮课程改革的理念指导下，深化课堂教学改革，充分发挥课堂教学在施行素质教育中的主渠道、主阵地作用，优化活动课程与环境课程的育人功能。在研究中谋开展，在研究中求创新。通过教育科研的指导，努力实现学生综合素质的和谐开展，实在促进我校教学质量的整体进步。三、施行要点1、加强学习，更新观念，增强教科研意识⑴加大“科研兴校、科研强师”的宣传力度，通过集中学习和考察等活动，宣传“科研兴校、科研强师”的重要意义和作用，在全校营造“科研兴校、科研强师”的良好言论气氛。⑵抓好现代教育理论学习，每周利用教职工例会时间组织老师学习现代教育理论，教育教学信息动态，课程改革有关信息以及教育教学形势分析^p，积极传播现代教育理念和教育改革信息，促进老师教育观念的转变，增强全体教职工的科研兴校意识。⑶实在有效开展校本培训工作。对于新老师，注重以理论任务为主线；对于5至10年的老师要突出知识的更新和理论经历的反思，旨在形成老师的自我意识，进而形成自己的教学特色；对于中高级老师要以教育科研才能的形成和开展为重点，实现“通过老师参与教育科学研究，促进他们由‘经历型’向‘专家型’老师过渡”。探究和完善老师继续教育的管理机制，积极推进科研兴校进程。2、强化常规，夯实根底，进步教育教学效益加强常规教育教学管理，确实做好年级组的教研活动是进步教科研程度的根底，我校将进一步标准常规管理。⑴继续完善老师公开教学交流制度，及时开展听课、评课活动，全校每位老师都必须上一堂公开课，做到课前有准备、课后有评价，实在把教研抓到实处。⑵定期举行新老师指导课、骨干老师观摩课，做到有个案研究，有教学讨论与小结。每次活动由各备课组集体备课，由主讲老师在全校讲课，各学科全体老师参与听课、评课，共同讨论教法与学法，不断丰富认识，进步教育教学程度。⑶加强备课组建立，落实备课组“四定”，即定时间、定地点、定课题、定中心发言人，实在抓好集体备课制度。⑷加强与兄弟学校教研交流活动，采用“走出去，请进来”的方法，不断与兄弟学校互相学习，取长补短，共同促进。⑸继续开展校级优秀教案〔优秀课件〕、优秀课、优秀论文教学“三优”的评选工作，每学期举办一次教学常规展览、评选优秀备课组等活动，进步教研活动质量。⑹积极为青年老师施展才华搭建平台，创造条件。3、以老带新，注重培养，不断进步师资程度⑴继续推行“新老师——指导老师制”，以老带新，使青年老师尽快成长。⑵鼓励老师、组织老师积极参加各类师资学习或培训，为老师的学习创造有利条件和提供时机。⑶充分发挥骨干老师的辐射作用，组织他们在本校开展举办讲座，上示范课等活动，并且不断培养校级学科带头人。⑷鼓励和支持老师参加属师范专业与老师所教学科严密相关的进步学历层次和第二学历教育的学习。熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识构造，更新教育教学观念。⑸组织优秀老师参加课题研究。4、加强领导，建立制度，进步“科研兴校”成效⑴定期召开“科研兴校”领导组会议，研究和讨论教科研阶段情况。⑵建立鼓励机制，把是否参与教科研作为老师年度考核、职称评聘、评先评优的一项重要内容来抓，充分调动老师参与教科研的积极性。⑶对课改、教改、教研有成效的给予一定的奖励。⑷学期末做好教科研总结，做好课题小结，健全档案资料，实行标准管理。四、活动安排：时间活动内容备注九月份1．制定教科研方案，布置工作，各学科组制订教研方案2．健全教研机构，充实教研力量。3．组织老师学习研讨《新课程标准》。4．做好教研常规工作的检查与催促。十月份1．各教研组研究课课程教学公开课2．组织开展教育教学论文评比活动。3．做好教研常规工作的检查与催促。4．开展局部学科“青年老师优质课”初评工作5．组织中学老师研究学习各地中考试卷工作。十一月份1．组织青年老师教学竞赛工作。2．配合教诲处课堂教学验收，开展新老师新课程教学观摩活动。3．做好教研常规工作的检查与催促。4．开展局部学科“青年老师优质课”初评工作十二一月份1．邀请教科研专家或兄弟学校来校讲学与交流2．做好教研常规工作的检查与催促。3．组织老师参加论文评比。4．举办一次“请进来”教研研讨活动5．做好教科研工作检查、评比、整理教科研档案。6．对老师教科研工作情况进展考核。7．撰写教研工作总结。2023年中学综合教研组工作方案范文孤山中学xx年〔下〕综合教研组工作方案组长金芝华一、根本情况综合教研组现由以下人员组成：王章龙〔社会〕、李海峰〔社会〕、丁孔标〔社会〕、金雷扬〔美术〕、金芝华〔体育〕、金恒鹏〔体育〕、盛晓琴〔音乐〕。综合组老师都有本科学历，老老师资历很深，经历丰富，工作态度严谨，教学质量平稳；年青老师思维活泼，领悟新思想的才能很强，有一股闯劲，敢于创新。总的来说，这是一支团结、进取的老师队伍。学生主要来于孤山周围的村子。由于受家庭、环境等的影响，学生学习社会、音乐、英语、美术等学科，没有一个良好的学习气氛，学生根底较差。学校综合教研组按照上级要求，以新课标和新教学理念为根据进展教学、教研等活动。二、指导思想以科学开展观为指导方针，在教育局和学校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极理论课改理念，全面深化素质教育以更新观念为前提，以进步师资整体素质为核心，以进步课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和进步学生的创新精神和理论才能，提升我组老师的教学才能和科研程度，使我组老师教学质量稳中求升。三、工作目的1、根据新课程标准的要求，认真完本钱期各年级各学科的教学任务和教研活动。2、在完成教学任务的同时，认真开展老师业务培训，进步老师自身素质，学习别人教学经历，让每一位老师都积极进取。3、积极组织并认真指导学生参加各级各类的竞赛，争取获得较好的成绩。四、详细措施组织老师定时学习各学科新课程标准，让老师明确本学期教学任务。组织老师学习业务知识，如：制作课件等，开展业务讲座，老师互相讨论、交流经历体会，并及时做好笔记，以此进步老师的业务程度，培养老师的创新意识。如：如何对学生进展多元评价等。重视对课程、教材的分析^p与研究，大胆革新教学方式，扎实推进课堂教学改革。如音乐、美术、社会、思想品德等学科，根据各学科的特点，在教学活动过程中，老师注重营造一种宽松，愉悦的教学气氛，使学生饱含情趣，愿学，乐学，进步学习的积极性和主动性。培养学生对这些学科的的兴趣、爱好，进步学生各方面的才能，让学生全面开展。认真组织本校教研活动，进展集体备课、听课、评课。教研组长不定时与教诲主任下班听随堂课，并认真进展评课。严抓课堂教学，催促老师以学生为主体进展教学。鼓励老师积极参加各级教研活动，进展进修学习，并在回校后及时传达上级精神以及所学经历。xx年〔上〕综合组教研活动安排周次活动安排二学习上级文件精神和校教研组工作方案四美术教研课〔集体备课〕六体育教研课〔公开课〕八社会教研课及如何应对中考专题十学校第一次常规检查、初二社会理论小论文评比十二期中考试分析^p会十四体育教研课〔集体备课〕十六音乐教研课〔集体备课〕十八体育教研课〔集体备课〕二十学校第二次常规检查2023年中学新学期教研工作方案范文一、指导思想以科学开展观为指导，以施行素质教育为根本，以课堂教学改革为打破口，以教学质量为生命，落实常规教学，打造高效课堂，加大教学创新，提升学校声誉。二、工作措施〔一〕、搞好校本教研：分设教研组，实行教研组长负责制。按学科将老师分成语、数、外、文综、理综五个大组。明确教研组长职责。各组长命名语文：刘秀娟数学：黄天清英语：解小伟文综：钱军理综：各教研组长应在开学初制定科学的教研方案，每周或间周开展一次听课活动，活动开展前一天务必写出通知，要求各组相关人员准时参加。教研组长应据实记录听课、评课人员。努力开展形式多样又富有实效的教研活动。〔二〕、同年级同学科落实同步教学，坚持说课制。说课是老师集体备课的一种重要形式。各备课组必须定时，定地点，定人员组织老师说课，发挥集体智慧，进步老师课堂教学设计水准，优化课堂教学水准。说课要有活动记载。〔三〕、加强对电子白板课件制作和使用的督查。要求全体老师，特别是五十岁以下的老师纯熟、有效的运用电子白板进展教学，打造有效课堂、高效课堂。〔四〕、开展并落实“四个一”活动。即：讲一节优质课，读一本专业书，建一个专业的老师博客，写篇论文或投一篇稿件。积极向外校老师学习，通过听课，听讲座，进步我校老师的业务程度。〔五〕、抓好经典诵读活动，拟定工作方案。选印诵读材料，营造诵读气氛，督查诵读落实。〔六〕、开展第二课堂活动，组织“我读经典”的征文比赛。2023年中学团委工作方案一、指导思想在校党委和团县委的领导下，结合我校实际，从实际出发，实在开展我校团的工作。以加强团员队伍建立，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面进步团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建立，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的开展和广阔学生的进步创造良好的空间。二、工作思路1．做好校党委和教务处的助手，以省德育示范校为标准，抓好团员的行为标准要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。2．坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的言论气氛和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3．加强团组织自身建立，认真实行评比考核制度；严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们进步思想认识和工作才能，发挥典范作用。同时标准学校团委工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。三、详细工作〔一〕班子建立方面1．工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。2.团委干部团结友爱，互相合作，积极进取，在团员中具有较高威信。3．科学地管理团干，不断进步学生干____伍的素质，进步他们的管理才能、协调才能、创新才能等等。4．结合学校的实际情况，定期开展团干培训工作。〔二〕主题活动方面1．结合各法定及传统节日组织各团支部利用黑板报、播送站、手抄报等形式开展主题宣传及庆贺活动。2．结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日开展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合学生工作处进展班级寝室文化建立；“学雷锋、树新风”等教育，使学校校风和学生的精神相貌有较大打破。3．组织学生开展感恩父母，回馈校园宣传教育活动。〔各班利用五月第一个主题团会时间请一位母亲到校，给大家讲一些孩子成长中的小故事，教育学生学会感恩，用实际行动回报父母的养育之恩。〕〔三〕组织建立方面1．积极向党组织靠拢，依托党建带团建，实在加强青年老师师德建立，夯实专业知识，为开展教育、为科教兴国、为全面深化根底教育改革、为培养新一代社会人才和中华民族的伟大复兴奉献自己的力量。2、继续加强青年党校的系列工作。3．根据团县委的工作安排，积极围绕团的自身建立和团的重要工作开展广泛、深化的调查研究，尝试完成一些研究成果。4．强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我开展才能。5．继续做好团员档案的整理工作。6．继续做好非团员同学的思想引导工作，实在做好我校新团员的开展工作。7．认真组织填写《团支部工作手册》，做到月月有检查，平时有抽查。8．落实团干部例会和团干部培训制度，做到每周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。〔四〕阵地建立1．播送站、电视台、黑板报、宣传栏、等是我们主要的宣传阵地，是学校校园文化气氛创设的重要载体。本学期，团委将根据学校的工作要求，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽播送内容和资渠道。XX年，还将加强与学校语文教研组的联络，实在做好传统文化栏目的建立。同时，强化黑板报的主题性，完善评比机制。2．做好团刊的发行和管理工作，争取完善团刊的彩印工作，争取单独开设学生会和团员专栏。3．继续做好周末电视台工作。4．完善爱心小屋工作，尽力帮助贫困学生。5.继续开展垃圾回收利用工作。〔五〕部门协调方面1．加强与办公室、学生处、教务处、教研室、总务处等部门的交流与联络，协助各部门完成学校各项工作与活动。2．尝试与教务处结合举办宁乡县第一高级中学第一次学法指导大会。3．配合学生处各项重大活动，以及两课一操的检查。四、每月大致工作安排一月份：1.欢庆元旦2.布置寒假事宜。二月份：1.做好学校开学宣传工作。2.召开团支部书记会议，布置新学年工作，并根据各班实际情况制定工作方案，组织开展各具特色的团队活动。3、团费的上交。4、班级寝室的文化建立系列活动。5．配合学生处、高三年级搞好“迎高考百日冲刺”誓师大会。三月份：1.结合“三五”学雷锋纪念日，进展系列活动。2.“新学期、新风气”主题黑板报评比。3.召开老师团支部第一次会议，使青年老师着眼目前、把握将来，促使青年老师思想和业务上都得到较好的开展。4.对入团积极分子进展团课培训，对思想积极青年进展业余党校党课培训。四月份：1．组织入团积极分子深化学习团的知识并进展入团前的测试。2．组织第一期业余党校学员座谈会。3．开展宁乡县第一高级中学第一次学法指导大会以效劳于广阔学生。4.新团员入团宣誓〔月底〕。五月份：1．“五一”长假期间进展“我为母校百年庆典献份力”主题活动创意比赛。2.组织高三年级成人仪式。3.母亲节主题团会活动。4.5月4日，青年节“青年时代与社会责任”黑板报评比。5、五四青年节青年老师座谈会等系列活动的开展。6.做好老师支部期中反思工作。7.做好民族团结月教育宣传活动。8.青年党校结业考试以及推优入党工作的开展。六月份：1.父亲节主题团会活动。2.各团支部评选本学期优秀团员、优秀团干部并表彰。3．做好团籍注册工作以及高三团关系的转出等工作。4.总结老师支部各个老师学期个人成绩并评出优秀，上报学校。七月份：1．期末团委各项工作总结。2．党的生日，“爱党爱国”庆贺活动。八月份：1．结合新生入校，做好新高一军训期间团干部培养及理论培训及组织军训总结活动。2．做好高三毕业生团关系的转出工作。3．召开团支部书记会议，布置安排本学期的团支部工作。4．召开团委各检查组会议，布置安排本学期主要工作，全力做好学生的违纪检查、楼道值周、播送检查、主题团会检查等各项检查。九月份：1．对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进展培训。2．团员仪表检查。3.召开老师团支部第二次会议。4．9月10日，老师节“尊师重教”宣传及板报评比，并在9月10日这天送上学生们的祝福。5．办理团员团证注册和团员证补办。6．9月爱国黑板报评比。7.青年党校学员开课学习。8.做好“迎母亲华诞”黑板报工作〔月底〕。10月份：1．收缴团费。2．认真做好团的各项日常工作，定期召开团干部例会；理解各班团的工作进展情况。2．对我校各班级主要干部进展培训，进步大家的工作组织才能，为更好做好我校各项学生工作打下根底。4．对第十七期青年党校学员进展考核，并按比例推优〔公示〕。5．本学期团课第一阶段授课。6、安排爱国手抄报比赛，并张贴宣传橱窗〔月初〕。7.结合体育组举办宁乡县第一高级中学第四届“团结杯”篮球友谊赛。11月份：1．继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作催促，检查。2.对业余党校优秀学员考察。3．举行我校十七期学生青年党校结业典礼即第十八期青年党校开学典礼仪式。4.老师支部期中反思。5．本学期团课第二阶段授课。6．团员仪表检查。12月份：1．新团员入团宣誓〔月初〕。2.配合学校开展“12·9”纪念活动：以“12.9”为契机，开展以爱国为主题的相关活动；以“12.9”为契机，开展“做新时代的青年”的主题团会。2.对我校各班级团支部工作总评，写出总结。5.总结老师支部各个老师学期个人总结并评出优秀，上报学校。6.着手下一年团委工作方案。2023年中学数学教研组工作方案范文光阴飞逝，转眼间又迎来了一个新的学年。在这新学年的第一学期，通过对上一学年的教研工作的总结，并在开学的教研组会议上，广泛征求了全体数学老师的意见何建议，在此根底上制定了邵刚中学xx－xx学年度第一学期教研组工作方案，详细一、从备课抓起由于本组老师大都是教龄长，经历丰富的老老师，所以在以往的教研工作中，这局部老师对于自己教案的要求不是太严格，老师教案中时有简案的情况出现，并且还有很多教案的备课环节不齐全。为此，在第一次教研组工作会议上我们明确要求，备课必需要按照以下备课环节要求去书写备课环节：〔1〕教学内容；〔2〕教学目的；〔3〕教学重点；〔4〕教学难点；〔5〕教学具准备；〔6〕教学过程；〔7〕课堂小结；〔8〕板书设计；〔9〕教学反思；在平时备课时，要求每一位老师必须在备课前认真研究教材，深化教材挖掘教材，吃透课程标准，贴近学生实际，在遵循教研组备课环节要求的前提下，鼓励何提倡老师备课表达个人独特的风格和个性。二、积极听课，认真听课。在以往的教研工作中，我们要求每位老师每学期听课不少于15节。在本学期，学校将标准进步为每学期不少于20节。我认为这是一件非常有利于老师自身开展的好事情。相对于以往而言，20节的听课标准使得每个人必须把听课的时间分配到平时，这也正符合了数学教研组这学期的工作思想。另外，在平时听课时，除了没有课的老师以外，对于学校和教研组统一组织的听课活动，都必需要及时参加，无故不参加者，以旷工论处。对于听完的每节课，都必需要在教研组的会议上到人，到课，到问题的真实评课。三、积极充电，进步素质北师大版的新教材在我市已经使用了一轮多了，但本组的个别老师，仍然没有可以及时的调整自己的角色。转变自己的思想和观念，继续使用过去的老思路，老方法来进展着新课程的教学，针对这种“穿新鞋，走老路”的情况，从多个方面进展纠正，除了让这些老师从思想上深化反省自己教法和观念的落后，最重要的就是尽快提升他们的素质，除了老师业余时间自我充电，教研组方案利用教研活动时间，观看和观摩优秀教学课堂实录。学习别人好的经历的做法，以期尽快提升自己的教育教学才能。综上所述，新的学年，新的学期，我们制定了新的工作方案，相信在新一届学校领导班子的领导下，在全体数学老师的共同努力下，本学期数学组的各项工作一定会再上一个新台阶的！2023年中学语文教研组工作方案一、指导思想以《语文课程标准》为指针，以县教研室和学校教科研工作方案中的有关内容为切入点，以“促进老师专业成长，进步学生的语文综合素质”为落脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，力争把本组打造成为我校教科研的一处亮丽的风景。二、工作重点及措施1、进一步完善读书学习制度，创设良好的学习气氛。为进一步提升我们语文老师的教育理念，本学期我们语文组将进一步完善读书学习制度，创设良好的学习气氛。把语文教研组建立成学习型的教研组，形成学习上的互动、联动。继续充实语文组图书角的数量和质量，继续向老师推荐一些与语文教学亲密相关的网站，继续不定期发放相关学习资料并集中组织学习，把校本培训与平时学习结合起来，要求每位语文老师每周读一篇有关新课程的教学论文，每月至少读一本教育杂志，每学期至少读一部教育理论专著，并做好读书笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位老师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学理论。2、重视学生学习习惯和方法的培养，促进语文学习的安康开展。要求学生在平时的学习过程中，字要规规矩矩的写，话要清清楚楚的说，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成。要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本〔素材积累〕和作文本。不定期举行学习方法经历交流会。3、继续抓好集体备课，发挥集体效能。集体备课是上年度我们语文组的薄弱环节，根本上是流于形式。本学期要进一步落实集体备课制度，首先备课组长思想上要重视，措施要到位，其它老师要严密配合，讲究求真务实，对各种课型都要进展研讨，采取“分块备课，集体评议、个人修改、注重反思”的总体思路思路。让老师沿着“备课——评议——修改——反思”这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决，从而促进老师间的互动式交流和老师与新课程的共同成长，到达互相学习、取长补短、共同进步的目的。4、重视课堂视导工作，让课堂焕发生命活力。进步教育质量，关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式，继续开展“同课异构”的教研活动，讨论初中语文精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合理论活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。5、进一步深化课题研究活动，丰富和开展校本教研。为丰富和开展校本教研，我们教研组将进一步深化课题研究活动，丰富和开展校本教研。配合学校对校级和县级课题进展跟踪和督助，每种材料都要定期上交，并进展阶段成果汇报。防止“死课题”现象发生。6、开展多种形式的语文学习活动，挖掘课外语文学习资本学期我们根据学生的特点和学校的实际情况继续开展丰富多彩的课外活动，拓宽学生的学习空间，重视情感、态度、价值观的正确导向，正确处理根本素养与创新才能的关系，挖掘课外语文学习资增强学生在各种上场合学语文，用语文的意识，多方面进步学生的语文才能。7、重视名著阅读活动，为学生今后人生打好精神底子。培养学生广泛的阅读兴趣，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。重点放在名著阅读，根据各年级的名著导读篇目每学期推荐两本，建议人手一本，可借可买，期中考试前阅读完一本，期中考试后阅读完一本，每读完一本，召开一次读书交流会，讲故事,谈体会，读完两本举行一次名著知识竞赛。这样五个学期〔九年级第二学期不再推荐〕下来至少可读10本名著，中考名著的考试就没什么好怕的了。详细推荐如下：七〔上〕《爱的教育》、《西游记》七〔下〕《繁星春水》《巨人三传》八〔上〕《水浒传》《鲁宾逊漂流记》八〔下〕《朝花夕拾》《骆驼祥子》九〔上〕《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》8、加强作文教学的改革，探究作文教学新途径。写作才能是语文素养的综合表达，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。在写作教学中，应注意培养观察、考虑、表现、评价的才能。要求学生说真话、实话、心里话。不说假话、空话、套话。应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减小对学生业余的束缚，的。提倡学生自主拟题，少写命题作文。写作知识的教学力求精要有用，让学生在写作理论中学会写作。重视作文的自我修改和互相修改。9、继续加强日常教研活动的资料归档管理工作。对各种教研材料分类进展整理，今后学校应对上级主管部门的检查评比提供材料根据。一．指导思想以学校和教诲处工作方案为指导，围绕进一步进步教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，实在转变教育观念，增强老师的才能和程度；开展集体备课，加强对新教材的培训、研究；深化课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步进步语文教学质量。把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，进步全组老师的业务程度，集思广益，博采众长；充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。二．工作目的1．扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造语文组良好的工作气氛，保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。2．以“新课标”为指针，不断进步教学质量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力度，促进老师严格自律，不断上进。3．课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。4．进一步抓好月涵文学社、话剧社和校报工作，扩大语文组的影响力。三．工作措施1．认真学校并扎实贯彻学校《重庆清华中学学科教研组管理方法》。2．进一步标准教研组活动制度。a．单周召开教研组活动，双周各备课组活动。要请教研组、备课组活动必须准时参加。b．备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人，且上交发言材料。c．强化教研组长和备课组长的责任意识，要请教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。教研组组长一学期听组内至少10课时，备课组长听组内至少5课时。各备课组活动地点：高一备课组：科技楼老师办公室高二备课组：高中楼北楼高二、3办公室高三备课组：高中楼北楼高三、4办公室3、继续抓早读和作业的落实，一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单位，根据本学期教学内容讨论制订比拟标准的、科学有效的早读安排，防止盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载工作。高三要规划好学年复习方案,做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。4．要保质保量地落实常规的语文积累工作，完成应有的训练和作业。要求所有年级要保证学生一定的阅读量，对阅读量有硬指标，每学期至少要把语文读本读完，每一位学生阅读不少于一种〔本〕课外读物〔像《读者》和中外名著等〕，每周一篇课外练笔或剪报、评报。作文，那么一定要1--2周上堂作文课，且不能少于规定的量：作文每学期6篇大作文，每周一个周记或者摘抄，要配合阅读搞好阅读评价，方法视学生情况而定。5．新老老师“一对一”帮带。〔1〕．帮带对象：高中语文组新分配和教学工作不满三年的青年老师。〔2〕．语文组新老帮带结对情况：王小雪——姚俐娟、杨勤——余木龙、陈倩——何漪。〔3〕．责任义务老老师与新老师就像师傅和徒弟，师傅应从“严”出发，不遗余力地对徒弟进展帮带，包括教案、听课、课堂教学指导、教学理论引导等方面；新老师应经常性的听课、备课、课堂教学艺术方面的学习，要做到认真、谦虚。要新老师必须听师傅的课至少15节，期末检查。〔四〕．活动1．搞好组内合格课、优质课工程。2．丰富第二课堂和校园文化生活①．周三社团活动的开展。月涵文学社负责：余木龙杨勤(文学社缩小规模，争取周三活动学生自行组