2023年西师大版五年级下册《我和乌丽娜》语文教案_第1页
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PAGEPAGE4西师大版五年级下册?我和乌丽娜?语文教案 西师大版五年级下册?我和乌丽娜?语文教案 ◆教材分析 ?我和乌丽娜?是西南师范大学出版社〔新疆专用〕五年级下册第三单元的一篇精读课文。课文以富有诗意的叙事抒情，讲述了德国小姑娘乌丽娜在丽江的故事，带给我们回味无穷的审美感知和至美至趣的地域风韵。 ◆教学目标 【知识与能力目标】 1、掌握本课生字，能正确书写并运用。 2、正确，流利，有感情地朗诵课文，背诵都说是水给丽江带来了美丽这一段。 【过程与方法目标】 联系语境理解词语，联系上下文理解重点句子。朗读课文，感悟课文内容。 【情感态度价值观目标】 从我和乌丽娜数桥这件事中，想象水和桥给丽江带来的美，体会乌丽娜对丽江古城的热爱以及我和乌丽娜的友情。 ◆教学重难点 【教学重点】 从具体的词句中体会丽江的美，体会乌丽娜对丽江古城的热爱。 【教学难点】 透过文字想象水和桥给丽江带来的美。 5 内容总结

〔1〕西师大版五年级下册?我和乌丽娜?语文教案

西师大版五年级下册?我和乌丽娜?语文教案

◆教材分析

?我和乌丽娜?是西南师范大学出版社〔新疆专用〕五年级下册第三单元的一篇精读课文

〔2〕课文以富有诗意的叙事抒情，讲述了德国小姑娘乌丽娜在丽江的故事，带给我们回味无穷的审美感知和至美至趣的地域风韵

〔3〕◆教学目标

【知识与能力目标】

1、掌握本课生字，能正确书写并运用

〔4〕5

内容总结

（1）西师大版五年级下册

（2）我和乌丽娜

（3）语文教案

西师大版五年级下册

（4）语文教案

西师大版五年级下册

（5）语文教案

◆教材分析

（6）2、正确，流利，有感情地朗诵课文，背诵都

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