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幼儿园中班教案《世界水日》活动目标13222、让幼儿认识到缺水给我们的生活生产带来的不方便,知道节约用水是勤俭节约的好习惯。3、幼儿学习一些节约用水的方法,在生活中努力做到节约用水,向身边的人宣传节约用水,督促自己的家长节约用水。教学重点、难点教学重点:知道浪费水的行为是不对的并能节约用水。教学难点:自觉做到节约用水。活动准备1、多媒体课件。(PPT及我国西南大旱的视频材料)2、节水标志。(教师自己设计的半成品图片)活动过程一、开始环节1PPT什么哭了?”2、引入水娃娃,多媒体出示活泼可爱的水娃娃形象。二、基本环节(一)让幼儿认识水的.重要性。1、教师以水娃娃的口吻设问:“小朋友,你们什么时候会用到我?”2、教师补充介绍除了我们生活中需要水,动物,庄稼,工厂生产都离不开水,并用多媒体展示相关图片。3、播放我国西南地区大旱视频材料,使幼儿在情感上产生共鸣,加深幼儿对水的重要性的认识。(二)幼儿学习节约用水的方法。1、幼儿说说自己,家人是怎样节约用水的。2、教师多媒体介绍一些节约用水的好办法。(三)行为指引让幼儿说说身边的小朋友是怎样节约用水的,那些小朋友没有节约用水,应该怎样做。(四)教师介绍国家节水标志及世界水日。三、结束环节1、教师小结。告诉幼儿做一个“节水小卫士”,自己主动节约用水并向身边的朋友家长宣传节约用水的知识。2、教师出示大树喝饱了水笑了的图片,同时展示水给我们的生活生产带来方便的图片。四、拓展环节教师同幼儿一起制作节水标志并张贴在幼儿园合适的位置。【拓展阅读】2000”(waterandhealth-taking2001:“21”(waterforthe21stcentury);2002”(waterfordevelopment);2003年的主题是:“水——人类的未来”(waterforthefuture);2004年的主题是:“水与灾害”(wateranddisasters);2005年的主题是:“生命之水”(waterforlife2005-2015);2006年的主题是:“水与文化”(waterandculture);2007年的主题是:“应对水短缺”(WaterScarcity);2008年的主题是:“涉水卫生”(internationalyearofsanitation);2009年的主题是:“跨界水——共享的水、共享的机遇”(transboundraywater-thewatersharing,sharingopportunities);2010WaterQualityChallengesandOpportunities);2011年的主题是:“城市水资源管理”(waterforcities);2012”(WaterandFoodSecurity)。2013”(WaterCooperation)20133222126纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。当前,公众对于确保饮水安全,遏制水污染,破解用水短缺等问题非常关注。2014
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