贵港市重点中学2022-2023学年九年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点是这段弧所在圆的圆心,,点是的中点,D是AB的中点,且,则这段弯路所在圆的半径为()A. B. C. D.2.如图,一飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是()A. B. C. D.3.如图为二次函数的图象,则下列说法:①;②;③;④;⑤,其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.44.下列方程中,是关于x的一元二次方程的为()A. B. C. D.5.如图,在中,为上一点,连接、,且、交于点,,则等于()A. B. C. D.6.如图,双曲线的一个分支为()A.① B.② C.③ D.④7.如图,若点M是y轴正半轴上的任意一点,过点M作PQ∥x轴,分别交函数y=(y>0)和y=(y>0)的图象于点P和Q,连接OP和OQ,则下列结论正确是()A.∠POQ不可能等于90°B.C.这两个函数的图象一定关于y轴对称D.△POQ的面积是8.已知三角形两边长为4和7,第三边的长是方程的一个根,则第三边长是()A.5 B.5或11 C.6 D.119.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.10.若二次函数的图象与轴有两个交点,坐标分别是(x1,0),(x2,0),且.图象上有一点在轴下方,则下列判断正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若抛物线与轴两个交点间的距离为2,称此抛物线为定弦抛物线,已知某定弦抛物线的对称轴为直线,将此抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线的解析式是______.12.已知x=2是方程x2-a=0的解,则a=_______.13.如图,AD,BC相交于点O,AB∥CD.若AB=2,CD=3,则△ABO与△DCO的面积之比为_____.14.比较大小:________.(填“,或”)15.若有一组数据为8、4、5、2、1,则这组数据的中位数为__________.16.点(2,3)关于原点对称的点的坐标是_____.17.如图,在边长为的正方形中,将射线绕点按顺时针方向旋转度,得到射线,点是点关于射线的对称点,则线段长度的最小值为________.18.如图,A、B、C为⊙O上三点,且∠ACB=35°,则∠OAB的度数是______度.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,BD是平行四边形ABCD的对角线,DE⊥AB于点E,过点E的直线交BC于点G,且BG=CG.(1)求证:GD=EG.(2)若BD⊥EG垂足为O,BO=2,DO=4,画出图形并求出四边形ABCD的面积.(3)在(2)的条件下,以O为旋转中心顺时针旋转△GDO,得到△G′D'O,点G′落在BC上时,请直接写出G′E的长.20.(6分)如图,四边形中的三个顶点在⊙上,是优弧上的一个动点(不与点、重合).(1)当圆心在内部,∠ABO+∠ADO=70°时,求∠BOD的度数;(2)当点A在优弧BD上运动,四边形为平行四边形时,探究与的数量关系.21.(6分)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为,第n个方程为;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.22.(8分)如图,为美化中心城区环境,政府计划在长为30米,宽为20米的矩形场地上修建公园.其中要留出宽度相等的三条小路,且两条与平行,另一条与平行,其余部分建成花圃.(1)若花圃总面积为448平方米,求小路宽为多少米?(2)已知某园林公司修建小路的造价(元)和修建花圃的造价(元)与修建面积(平方米)之间的函数关系分别为和.若要求小路宽度不少于2米且不超过4米,求小路宽为多少米时修建小路和花圃的总造价最低?23.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx过A(4,0)B(1,3)两点,点C、B关于抛物线的对称轴对称,过点B作直线BH⊥x轴,交x轴于点H(1)求抛物线的解析式.(2)直接写出点C的坐标,并求出△ABC的面积.(3)点P是抛物线BA段上一动点,当△ABP的面积为3时,求出点P的坐标.24.(8分)某校为了解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况,从该校2000名学生中随机抽取了部分学生进行调查,调查结果分为“非常了解”、“了解”、“了解较少”、“不了解”四类,并将调查结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:(1)补全条形统计图并填空,本次调查的学生共有名,估计该校2000名学生中“不了解”的人数为.(2)“非常了解”的4人中有A1、A2两名男生,B1、B2两名女生,若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到两名男生的概率.25.(10分)校生物小组有一块长32m,宽20m的矩形实验田,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横个开辟一条等宽的小道,要使种植面积为540m2,小道的宽应是多少米?26.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,AB∶BD=.(1)求tan∠DAC的值.(2)若BD=4,求S△ABC.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据题意,可以推出AD=BD=20,若设半径为r,则OD=r﹣10,OB=r,结合勾股定理可推出半径r的值.【详解】解:,,在中,,设半径为得:,解得:,这段弯路的半径为故选A.【点睛】本题主要考查垂径定理的应用、勾股定理的应用,关键在于设出半径为r后,用r表示出OD、OB的长度.2、C【解析】利用黑色区域的面积除以游戏板的面积即可.【详解】黑色区域的面积=3×33×12×23×1=4,所以击中黑色区域的概率.故选C.【点睛】本题考查了几何概率:求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.3、D【分析】根据抛物线的开口向下可知a<0,由此可判断①;根据抛物线的对称轴可判断②;根据x=1时y的值可判断③;根据抛物线与x轴交点的个数可判断④;根据x=-2时,y的值可判断⑤.【详解】抛物线开口向下,∴a<0,故①错误;∵抛物线与x轴两交点坐标为(-1,0)、(3,0),∴抛物线的对称轴为x==1,∴2a+b=0,故②正确;观察可知当x=1时,函数有最大值,a+b+c>0,故③正确;∵抛物线与x轴有两交点坐标,∴△>0,故④正确;观察图形可知当x=-2时,函数值为负数,即4a-2b+c<0,故⑤正确,故选D.【点睛】本题考查了二次函数的图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象为抛物线,当a>0,抛物线开口向上;对称轴为直线x=-;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c);当b2-4ac>0,抛物线与x轴有两个交点;当b2-4ac=0,抛物线与x轴有一个交点;当b2-4ac<0,抛物线与x轴没有交点.4、B【解析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(1)未知数的最高次数是1;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax1+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.【详解】解:A.,是分式方程,B.,正确,C.,是二元二次方程,D.,是关于y的一元二次方程,故选B【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是1.5、A【分析】根据平行四边形得出,再根据相似三角形的性质即可得出答案.【详解】四边形ABCD为平行四边形故选A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定及性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.6、D【解析】∵在中,k=8>0,∴它的两个分支分别位于第一、三象限,排除①②;又当=2时,=4,排除③;所以应该是④.故选D.7、D【分析】利用特例对A进行判断;根据反比例函数的几何意义得到S△OMQ=OM•QM=﹣k1,S△OMP=OM•PM=k2,则可对B、D进行判断;利用关于y轴对称的点的坐标特征对C进行判断.【详解】解:A、当k1=3,k2=﹣,若Q(﹣1,),P(3,),则∠POQ=90°,所以A选项错误;B、因为PQ∥x轴,则S△OMQ=OM•QM=﹣k1,S△OMP=OM•PM=k2,则=﹣,所以B选项错误;C、当k2=﹣k1时,这两个函数的图象一定关于y轴对称,所以C选项错误;D、S△POQ=S△OMQ+S△OMP=|k1|+|k2|,所以D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了反比例函数比例系数的几何意义:在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是,且保持不变.8、A【分析】求出方程的解x1=11,x2=1,分为两种情况:①当x=11时,此时不符合三角形的三边关系定理;②当x=1时,此时符合三角形的三边关系定理,即可得出答案.【详解】解:x2-16x+11=0,

(x-11)(x-1)=0,

x-11=0,x-1=0,

解得:x1=11,x2=1,

①当x=11时,

∵4+7=11,

∴此时不符合三角形的三边关系定理,

∴11不是三角形的第三边;

②当x=1时,三角形的三边是4、7、1,

∵此时符合三角形的三边关系定理,

∴第三边长是1.

故选:A.【点睛】本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系定理的应用,注意:求出的第三边的长,一定要看看是否符合三角形的三边关系定理,即a+b>c,b+c>a,a+c>b,题型较好,但是一道比较容易出错的题目.9、A【解析】左视图从左往右看,正方形的个数依次为:3,1.故选A.10、D【分析】根据抛物线与x轴有两个不同的交点,根的判别式△>0,再分a>0和a<0两种情况对C、D选项讨论即可得解.【详解】A、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点无法确定a的正负情况,故本选项错误;B、∵x1<x2,∴△=b2-4ac>0,故本选项错误;C、若a>0,则x1<x0<x2,若a<0,则x0<x1<x2或x1<x2<x0,故本选项错误;D、若a>0,则x0-x1>0,x0-x2<0,所以,(x0-x1)(x0-x2)<0,∴a(x0-x1)(x0-x2)<0,若a<0,则(x0-x1)与(x0-x2)同号,∴a(x0-x1)(x0-x2)<0,综上所述,a(x0-x1)(x0-x2)<0正确,故本选项正确.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先根据定弦抛物线的定义求出定弦抛物线的表达式,再按图象的平移规律平移即可.【详解】∵某定弦抛物线的对称轴为直线∴某定弦抛物线过点∴该定弦抛物线的解析式为将此抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线的解析式是即故答案为:.【点睛】本题主要考查二次函数图象的平移,能够求出定弦抛物线的表达式并掌握平移规律是解题的关键.12、4【分析】将x=2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:将x=2代入方程得:4-a=0,解得:a=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.13、【分析】由AB∥CD可得出∠A=∠D,∠B=∠C,进而可得出△ABO∽△DCO,再利用相似三角形的性质可求出△ABO与△DCO的面积之比.【详解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABO∽△DCO,∴.故答案为:.【点睛】此题考查相似三角形的判定及性质,相似三角形的面积的比等于相似比的平方.14、<【分析】比较与的值即可.【详解】∵,,,∴,故答案为:.【点睛】此题考查三角函数值,熟记特殊角度的三角函数值是解题的关键.15、4【分析】根据中位数的定义求解即可.【详解】解:将数据8、4、5、2、1按从小到大的顺序排列为:1、2、4、5、8,所以这组数据的中位数为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了中位数的定义,属于基本题型,解题的关键是熟知中位数的概念.16、(-2,-3).【解析】根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”可知:点P(2,3)关于原点对称的点的坐标是(−2,−3).故答案为(-2,-3).17、【分析】由轴对称的性质可知AM=AD,故此点M在以A圆心,以AD为半径的圆上,故此当点A、M、C在一条直线上时,CM有最小值.【详解】如图所示:连接AM.

∵四边形ABCD为正方形,

∴AC=∵点D与点M关于AE对称,

∴AM=AD=1.

∴点M在以A为圆心,以AD长为半径的圆上.

如图所示,当点A、M、C在一条直线上时,CM有最小值.

∴CM的最小值=AC-AM′=-1,

故答案为:-1.【点睛】本题主要考查的是旋转的性质,正方形的性质,依据旋转的性质确定出点M运动的轨迹是解题的关键.18、1【分析】根据题意易得∠AOB=70°,然后由等腰三角形的性质及三角形内角和可求解.【详解】解:∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∵∠ACB=35°,∴∠AOB=2∠ACB=70°,∴;故答案为1.【点睛】本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(2)图详见解析,12;(3).【分析】(1)如图1,延长EG交DC的延长线于点H,由“AAS”可证△CGH≌△BGE,可得GE=GH,由直角三角形的性质可得DG=EG=GH;

(2)通过证明△DEO∽△DBO,可得,可求DE=,由平行线分线段成比例可求EG=,GO=EG-EO=,由勾股定理可求BG=CG=,可得DE=AD,即点A与点E重合,可画出图形,由面积公式可求解;

(3)如图3,过点O作OF⊥BC,由旋转的性质和等腰三角形的性质可得GF=G'F,由平行线分线段成比例可求GF的长,由勾股定理可求解.【详解】证明:(1)如图1,延长EG交DC的延长线于点H,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,AB=CD,AB∥CD,∵AB∥CD,∴∠H=GEB,又∵BG=CG,∠BGE=∠CGH,∴△CGH≌△BGE(AAS),∴GE=GH,∵DE⊥AB,DC∥AB,∴DC⊥DE,∴DG=EG=GH;(2)如图1:∵DB⊥EG,∴∠DOE=∠DEB=90°,且∠EDB=∠EDO,∴△DEO∽△DBO,∴,∴DE×DE=4×(2+4)=24,∴DE=∴EO=,∵AB∥CD,∴,∴HO=2EO=,∴EH=,且EG=GH,∴EG=,GO=EG﹣EO=,∴GB=,∴BC==AD,∴AD=DE,∴点E与点A重合,如图2:∵S四边形ABCD=2S△ABD,∴S四边形ABCD=2××BD×AO=6×2=12;(3)如图3,过点O作OF⊥BC,∵旋转△GDO,得到△G′D'O,∴OG=OG',且OF⊥BC,∴GF=G'F,∵OF∥AB,∴,∴GF=BG=,∴GG'=2GF=,∴BG'=BG﹣GG'=,∵AB2=AO2+BO2=12,∵EG'=AG'=.【点睛】本题是四边形综合题,考查了平行四边形的性质,矩形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,添加恰当辅助线是本题的关键.20、(1)140°;(2)当点A在优弧BD上运动,四边形为平行四边形时,点O在∠BAD内部时,+=60°;点O在∠BAD外部时,|-|=60°.【解析】(1)连接OA,如图1,根据等腰三角形的性质得∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,则∠OAB+∠OAD=∠ABO+∠ADO=70°,然后根据圆周角定理易得∠BOD=2∠BAD=140°;(2)分点O在∠BAD内部和外部两种情形分类讨论:①当点O在∠BAD内部时,首先根据四边形OBCD为平行四边形,可得∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC;然后根据∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,求出∠BOD的度数,进而求出∠BAD的度数;最后根据平行四边形的性质,求出∠OBC、∠ODC的度数,再根据∠ABC+∠ADC=180°,求出∠OBA+∠ODA等于多少即可.②当点O在∠BAD外部时:Ⅰ、首先根据四边形OBCD为平行四边形,可得∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC;然后根据∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,求出∠BOD的度数,进而求出∠BAD的度数;最后根据OA=OD,OA=OB,判断出∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,进而判断出∠OBA=∠ODA+60°即可.Ⅱ、首先根据四边形OBCD为平行四边形,可得∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC;然后根据∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,求出∠BOD的度数,进而求出∠BAD的度数;最后根据OA=OD,OA=OB,判断出∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,进而判断出∠ODA=∠OBA+60°即可.【详解】(1)连接OA,如图1,∵OA=OB,OA=OD,∵∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,∴∠OAB+∠OAD=∠ABO+∠ADO=70°,即∠BAD=70°,∴∠BOD=2∠BAD=140°;(2)①如图2,,∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC,又∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,∴∠BOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=120°,∠BAD=120°÷2=60°,∴∠OBC=∠ODC=180°-120°=60°,又∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠OBA+∠ODA=180°-(∠OBC+∠ODC)=180°-(60°+60°)=180°-120°=60°②Ⅰ、如图3,,∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC,又∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,∴∠BOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=120°,∠BAD=120°÷2=60°,∴∠OAB=∠OAD+∠BAD=∠OAD+60°,∵OA=OD,OA=OB,∴∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,∴∠OBA-∠ODA=60°.Ⅱ、如图4,,∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC,又∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,∴∠BOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=120°,∠BAD=120°÷2=60°,∴∠OAB=∠OAD-∠BAD=∠OAD-60°,∵OA=OD,OA=OB,∴∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,∴∠OBA=∠ODA-60°,即∠ODA-∠OBA=60°.所以,当点A在优弧BD上运动,四边形为平行四边形时,点O在∠BAD内部时,+=60°;点O在∠BAD外部时,|-|=60°.【点睛】(1)此题主要考查了圆周角定理的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.(2)此题还考查了三角形的内角和定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形的内角和是180°.(3)此题还考查了平行四边形的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确平行四边形的性质:①边:平行四边形的对边相等.②角:平行四边形的对角相等.③对角线:平行四边形的对角线互相平分.(4)此题还考查了圆内接四边形的性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①圆内接四边形的对角互补.②圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).21、(1)9,2n+1;(2)2n+1,见解析【分析】(1)观察一系列等式左边分子为连续两个整数的积,右边为从3开始的连续奇数,即可写出第4个方程及第n个方程;(2)归纳总结即可得到第n个方程的解为n与n+1,代入检验即可.【详解】解:(1)x+=x+=9,x+=2n+1;故答案为:x+=9;x+=2n+1.(2)x+=2n+1,观察得:x1=n,x2=n+1,将x=n代入方程左边得:n+n+1=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n是方程的解;将n+1代入方程左边得:n+1+n=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n+1是方程的解,则经检验都为原分式方程的解.【点睛】本题主要考查的是分式方程的解,根据所给方程找出规律是解题的关键.22、(1)小路的宽为2米;(2)小路的宽为2米时修建小路和花圃的总造价最低.【分析】(1)设小路的宽为米,根据面积公式列出方程并解方程即可;(2)设小路的宽为米,总造价为元,先分别表示出花圃的面积和小路的面积,然后根据已知函数关系,即可求出总造价为与小路宽的函数关系式,化为顶点式,利用二次函数的增减性求最值即可求出此时的小路的宽.【详解】解:(1)设小路的宽为米,则可列方程解得:或(舍去)答:小路的宽为2米.(2)设小路的宽为米,总造价为元,则花圃的面积为平方米,小路面积为=平方米所以整理得:∵,对称轴为x=20∴当时,随的增大而增大∴当时,取最小值答:小路的宽为2米时修建小路和花圃的总造价最低【点睛】此题考查的是一元二次方程的应用和二次函数的应用,掌握实际问题中的等量关系和利用二次函数增减性求最值是解决出的关键.23、(1)y=-x2+4x;(2)点C的坐标为(3,3),3;(3)点P的坐标为(2,4)或(3,3)【分析】(1)将点A、B的坐标代入即可求出解析式;(2)求出抛物线的对称轴,根据对称性得到点C的坐标,再利用面积公式即可得到三角形的面积;(3)先求出直线AB的解析式,过P点作PE∥y轴交AB于点E,设其坐标为P(a,-a2+4a),得到点E的坐标为(a,-a+4),求出线段PE,即可根据面积相加关系求出a,即可得到点P的坐标.【详解】(1)把点A(4,0),B(1,3)代入抛物线y=ax2+bx中,得,得,∴抛物线的解析式为y=-x2+4x;(2)∵,∴对称轴是直线x=2,∵B(1,3),点C、B关于抛物线的对称轴对称,∴点C的坐标为(3,3),BC=2,点A的坐标是(4,0),BH⊥x轴,∴S△ABC==;(3)设直线AB的解析式为y=mx+n,将B,A两点的坐标代入得,解得,∴y=-x+4,过P点作PE∥y轴交AB于点E,P点在抛物线y=-x2+4x的AB段,设其坐标为(a,-a2+4a),其中1<a<4,则点E的坐标为(a,-a+4),∴PE=(-a2+4a)-(-a+4)=-a2+5a-4,∴S△ABP=S△PEB+S△PEA=×PE×3=(-a2+5a-4)=,得a1=2,a2=3,P1(2,4),P2(3,3)即点C,综上所述,当△ABP的面积为3时,点P的坐标为(2,4)或(3,3).【

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