亲子沟通技巧-如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说课件

亲子沟通技巧

----如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说——大豫网、郑州市心理咨询师协会幸福课亲子沟通技巧

----如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说——道平Susan

中国心理学泰斗王重鸣嫡传弟子郑州市心理咨询师协会首席讲师道平免费心理咨询中心创办人映象网特约教育专家中国人民出版网特约教育专家苏州大学心理学硕士国家二级人力资源师曾在省青少年劳教所、郑州市九院等机构开展大型讲座讲师简介道平Susan

中国心理学泰斗王重鸣嫡传弟子讲师什么样的父母才算好父母？什么样的父母才算好父母？什么样的子女才是好子女什么样的子女才是好子女

在我们成长的过程中，父母做的让我们最感动的事情是……？让我们最伤心的事情是……？在我们成长的过程中，父母做的让我们最感动的事

孩子和员工的区别在哪里？能不能用管理下属的方法来教育孩子？孩子和员工的区别在哪里？能不能用管理下属的父母最关键的任务，是：让孩子成为最好的自己！！父母最关键的任务，是：让孩子成为父母需要学习的技巧父母需要学习的技巧高效沟通的五大秘诀情绪管理共情述情允许影响高效沟通的五大秘诀情绪管理一、情绪管理情绪像洪水，任它肆意泛滥，会伤到家人和孩子，把它堵在心里，会伤到自己。管理，就是对情绪的疏导。学习管理情绪，高效沟通第一步。一、情绪管理情绪像洪水，任它肆意泛滥，会伤到家什么是情绪情绪就是身体对思维的反应1.1、情绪的定义什么是情绪情绪就是身体对思维的反应1.1、情绪的定义1.2常

见

的

情

绪

有

哪

些1.2常

见

的

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有

哪

些1.3、情绪与健康心主喜肝主怒肺主悲脾主思肾主恐1.3、情绪与健康心主喜1.4情绪来自哪里1.4情绪来自哪里1.5、健康地表达描述事实多用“我讯息”，少用“你讯息”表达感觉、感受提出期待、要求1.5、健康地表达描述事实1.6、情绪管理的四个要点察觉接纳流动成长1.6、情绪管理的四个要点成长二、共情：换位思考，理解对方的能力通常我们只会要求别人对我们共情，而不尝试对别人共情二、共情：换位思考，理解对方的能力通常我们只会要求别人对我们三、述情：表达自己的能力通常我们需要家人和孩子配合的时候，往往使用命令、要求、指责的无效手段。三、述情：表达自己的能力通常我们需要家人和孩子配合的时候，往3.1、高效述情的技巧多用我讯息，少用你讯息表达感觉、感受解释背后的原因提出期待3.1、高效述情的技巧多用我讯息，少用你讯息四、允许孩子是一个独立体，有属于自己的感受系统。在学习新技术的时候，孩子会犯错，你也会。孩子具有的天分也许与你期待的不同。孩子需要通过与你的分离不断成为自己。孩子会坚持自己的主张。不包办。四、允许孩子是一个独立体，有属于自己的感受系统。五、影响爱有三重境界：你满足我的需求，所以我爱你。给你我认为好的。给你你想要的。五、影响爱有三重境界：你满足我的需求，所以我爱你。给你我认为5.1、影响我们需要做正确的事我们也需要做愉快的事影响的技巧，让我们愉快的做正确的事影响，让家庭幸福，避免溺爱带来的伤害5.1、影响我们需要做正确的事六、如何培养自信、自尊、自立、自强的孩子自信=父母相信我能行自尊=父母尊重我独立的人格自立=父母为我创造选择并且行动的机会自强=父母做了前三项，并接受我逐渐成为自己六、如何培养自信、自尊、自立、自强的孩子自信=父母相信我能行如何培养孩子的自信自信就是：爸爸妈妈相信我能行！如何培养孩子的自信自信就是：爸爸妈妈相信我能行！父母要做到以下几项1、务虚：不要一眼看出三个问题，忍不住要纠正。2、示弱：不要总是显现出比孩子高明。3、温柔：不要整天义正言辞的对孩子扯着嗓门嚷。4、适度惩罚：惩罚之前有预警5、创造机会让孩子体验成功。父母要做到以下几项1、务虚：不要一眼看出三个问题，忍不住要纠能力培养：孩子能力范围内的事情，由他自己决定，最起码尊重他的意见。能力培养：孩子能力范围内的事情，由他自己决定，最起码尊重他的个人空间：0-2岁，要给孩子足够的爱与关怀，让孩子体会到充分的安全感。2-4岁，尊重孩子探索世界的方式，尊重孩子建立自己的生活秩序。4-6岁，引导孩子安全的去与世界互动小学阶段，给孩子充分的时间和空间去犯错误并改正错误。中学阶段，尊重孩子需要完全自我的空间，为走向社会储备能量的需求。父母一步步把孩子的空间还给孩子，孩子才会一点点建立起自己的世界，并在独立的基础上，深深的去爱让他们成为自己的父母。个人空间：自理与付出：孩子能力范围内的事情，交给他自己创造条件让孩子为家庭付出。自理与付出：体育：载知识之车与道德之所，无体者无德智也实践体验：体验是成长的基本途径。七、成功人生的两大要点体育：载知识之车与道德之所，无体者无德智也七、成功人生的两大学习一点缓解压力的技巧

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