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八年级下册物理实验授课工作总结民与X中XXX物理实验室是学生学习与进行物理实验的主要场所，是物理研究学习的主要资源。学校素来高度重视物理实验室建设，今年又新添了仪器与设备，为每个学生能进行实验研究活动创造了优异的条件中学物理实验授课的目的与任务即是，经过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技术与创新能力。授课的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验涵养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合剖析能力、着手能力与设计创新能力。实验授课作为物理授课中的一个重要内容与重要手段，因此实验室工作直接关系到物理授课工作可否能顺利进行。因此实验室必定建立与健全科学、规范的管理系统，实行规范的管理。学期将进结束，为了更好的让实验为授课服务，现将下学期的实验授课工作总结以下：一、认真扎实张开实验授课教研活动。1、加强理论学习，转变授课看法。为不断提高教师的理论及业务素质，我们还经常组织授课学习新的课程标准，学习新课改理念，认真研究教材教法，使课堂实验授课更好地培养学生的能力与兴趣，促进学生的全面发展。1/32、加大教研力度，促进实验授课的提高。多次组织实验教师张开集体备课、授课活动，相互学习实验通知单及实验记录的填写情况，组织实验教师相互观摩听课、评课活动，使实验授课全面开花结果，提高实验教师的实验授课艺术及组织实验的能力。二、加强演示实验的授课见效。对课本上所有的演示、分组实验，都做到精心准备，开初试做，对少许实验进行改进，补充，保证教师在课堂上实验的成功率，现象明显达到100%。1、依照新课标的要求，精心设计实验步骤与授课方法.2、做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理与对观察的要求。3、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜亮、安全。4、装备足够的教具、学具,以满足学生研究活动的需要。增加了学生着手实操的时机，提高了实验课的效率。三、提高学生分组实验的授课见效。请老教师对新教师进行培训，指导他们规范操作，表达实验成功的重点。使得学生实验的成功率大大提高，大大提高了学习兴趣与课堂效率。1、做好实验前的准备工作。2/32、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤与方法。并做好示范工作。学生做好实验记录。四、如期开放实验室。让每个学生着手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的资料进行物理实验供应便利，激励学生英勇进行实验，小制作与小发明。教师自己着手，制作改进实验器材。利用课余时间自己着手制作或改进，获取了较好的见效，在授课中发挥了重要作用五、充分利用实验室现有资源，搞好物理实验。新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色，改变学生的学习方式，让学生在生动爽朗的学习中获取发展与锻炼。六、实验工作存在问题及今后的打算。本学期以来，全体物理教师积极投身于新课改的授课理念中，严格依照实验授课的程序及规章制度进行。特别是实验授课管理规范，无论是实验授课备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反响等方面工作扎实，实验开出率很高，促进

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