知觉价值观培训资料

第三讲知觉、价值观1本讲主要内容感觉与知觉社会知觉价值观2我们并不是看到现实，而是对自己所看到的东西做出解释，并称它为现实。——————斯蒂芬·P·罗宾斯 3

一、感觉和知觉1、感觉

大脑对直接作用于感觉器官的、客观事物的、个别属性的反映。2、知觉

（1）知觉的概念-大脑对直接作用于感官的、客观事物的整体反映

知觉是在感觉信息的基础上，由于知识经验的作用，经过大脑的加工，对客观对象做出直接解释的

认识过程。

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（1）知觉的选择性把一些对象（或对象的一些特性、标志、性质）优先地区分出来。客观事物是多种多样的，人总是有选择地以少数事物作为知觉的对象，对它们的知觉格外清晰，被知觉的对象好像从其他事物中突出出来，出现在“前面”，而其他的事物就退到后面去了。

3、知觉过程的特性5

（2）知觉的整体性人在知觉客观对象时，总是把它作为一个整体来反映，这就是知觉的整体性。知觉对象是由许多部分组成的，各部分具有不同的特征，但是人们并不把对象感知为许多个别的、孤立的部分，而总是把它知觉为一个统一的整体。它是客观对象的许多部分形成的复合刺激物，大脑皮层对复合刺激物的各个组成部分及其相互关系，进行分析、综合，从而反映客观对象各种属性的关系，形成关于对象的完整映象。例如，走进教室，人们不是先感知桌椅，后感知黑板、窗户……而是完整地同时反映它们。

6（3）知觉的理解性

人在感知事物时，总是根据过去的知识经验来解释它、判断它，把它归入一定的事物系统之中，从而能够更深刻地感知它。

从事不同职业和有不同经验的人，在知觉上是有差异的。如工程师检查机器时能比一般人看到、听到更多的细节；成人的图画知觉与儿童相比，能更深刻地了解图画的内容和意义，知觉到儿童所看不到的细节。

7（4）知觉的恒常性

当知觉的条件在一定范围内发生改变时，知觉的映象仍然保持相对不变，这就是知觉的恒常性。例如，对过去认识的人，决不会因为他的发型、服装的改变而变得不认识；一首熟悉的歌曲，不会因它高八度或低八度而感到生疏，或因其中个别曲子走调，就认为是别的歌曲；教师判断学生的错别字，如“尖瑞科学”，不会因“端”字写成了“瑞”字，而不去感知尖端科学。8（5）知觉的投射性：以自己的特点来归纳他人造成知觉失真。94、影响知觉过程的因素影响因素知觉者因素知觉者因素知觉对象因素情景性因素10（1）知觉觉对象因素素对知觉过过程的影响响大小法则强度法则对比法则：：与背景相相反、出人人意料之外外动感法则新颖法则重复法则11（2）个体自身因因素对知觉觉的影响知识经验因因素：外行看热闹闹，内行看看门道需要和动机机因素兴趣因素：：整形医生个性因素：：大小班12（3）情景因素对对知觉的影影响13二、社会知知觉14作用于人的的信息有两两大类:一类是自然然界中的机机械、物理理、化学和和生物方面面的信息;另一类是由由人的实践践所构成的的社会现象象的信息,这包括担任任社会角色色并具有人人性的人、、人际关系系和群体,以及各种社社会结构和和社会事件件等。如果果说后者是是社会性信信息,则前者为非非社会性信信息。对非非社会性信信息所形成成的知觉,通常被称作作物知觉,而对社会性性信息所形形成的知觉觉就叫做社会知觉。所以,社会知觉就就是指个人人在社会环环境中对他他人(某个个体或或某个群体体)的心理状态态、行为动动机和意向向(社会特征和和社会现象象)做出推测与与判断的过过程。15社会知觉的的分类(1)对人的知觉觉(包括对他人人和自我的的知觉)。(2)对人际关系系的知觉。。(3)角色知觉。。163、印象的的形成（1）第一一印象两个素不相相识的人第第一次见面面时所形成成的印象，，叫做第一一印象。第第一印象主主要是获得得对方的表表情、姿态态、身材、、仪表、年年龄、服装装等方面的的印象，它它往往是以以后交往的的根据。17（2）第一一印象的信信息来源第一印象包包括亲眼见见到方所获获得的印象象，也包括括看到或听听到对方的的其他方面面的材料时时所获得的的印象。双方初次见见面时获得得的直接资资料是外表表与才华。。双方见面时时获得的间间接资料是是对方的背背景资料介介绍。18前苏联社会会心理学家家A·鲍达列夫的的实验实验者把同同一个人的的照片分别别给两组大大学生看，，但看照片片前对两组组大学生的的指导语不不同。指导导语告诉第第一组大学学生，照片片上的人是是一个恶习习难改的罪罪犯；告诉诉第二组大大学生，照照片上的人人是一个著著名学者。。然后主试试出示照片片，要求每每组学生口口头描述照照片上的肖肖像。结果果发现，两两组大学生生对同样的的照片做了了极为悬殊殊的描述。。第一组大学学生的描述述是：深陷陷的双眼隐隐露出凶狠狠的神色，，一副向外外翘出下巴巴显示了他他在干罪恶恶勾当时““死不回头头”的决心心。第二组大学学生认为这这双“深陷陷的双眼””流露出深深邃的思想想，而“向向外翘出的的下巴”显显示了他在在探求真知知的道路上上克服困难难的意志力力等等。19（4）第一一印象的作作用第一印象所所产生的作作用叫做首首因效应，，也就是先先入为主的的作用，它它影响着以以后的交往往。但是随随着时间的的推移，交交往的增多多，第一印印象也是可可以改变的的。20首因效应的的经典实验验研究美国社会心心理学家A.S.洛钦斯杜撰撰了两段文文字作为实实验材料,描写了一一个叫吉姆姆的学生的的生活片断断：第一段文字字“吉姆走出出家门去买买文具，他他和它的两两个朋友一一起走在充充满阳光的的马路上，，他们一边边走一边晒晒太阳。吉吉姆走进一一家文具店店，店里挤挤满了人，，他一面等等待着售货货员对他的的注意，一一面和一个个熟人聊天天。他买好好文具向外外走的途中中遇到了熟熟人，就停停下来和朋朋友打招呼呼，后来告告别了朋友友就走向学学校。在路路上他又遇遇到了前一一天晚上刚刚认识的女女孩子，他他们说了几几句话后就就分手了。。”21第二段文字字“放学后，吉吉姆独自离离开教室出出了校门，，他走在回回家的马路路上，路上上阳光非常常耀眼，吉吉姆走在马马路最荫凉凉的一边，，他看见路路上迎面而而来的是前前天晚上遇遇到过的那那个漂亮女女孩。吉姆姆穿过马路路进了一家家饮食店，，店里挤满满了学生，，他注意到到那儿有几几张熟悉的的面孔，吉吉姆安静地地等待着，，直到引起起柜台上服服务员的注注意之后才才买了饮料料，喝完之之后他就回回家了。””22洛钦斯把这这两段相反反描述的材材料给予不不同的组合合：（（1）描写热热情外向的的一段先出出现，冷淡淡内向的一一段后出现现。（（2）描描写冷淡内内向的一段段先出现，，热情外向向的一段后后出现。（（3）只出示示一段描写写热情外向向的材料。。（（4）只出出示一段描描写冷淡内内向的材料料。洛钦斯把学学生分为四四组，每组组织阅读一一组材料，，然后要求求各组被试试回答一个个问题：吉吉姆是怎样样的一个人人？实验操作23首因效应的的实验结果果组别别条件件友好评价（1）（2）（3）（4）先出示热情情、外向材材料，然后后出示相反反材料先出示冷淡淡、内向材材料，然后后出示相反反材料只出示热情情、外向材材料只出示冷淡淡、内向材材料78%18%95%3%243、判断他他人时常走走的捷径选择性知觉觉个体在知觉觉对象时不不可能接受受所有观察察到的信息息，而只能能接受部分分信息，这这部分信息息是观察者者根据自己己的兴趣、、背景、经经验和态度度进行主动动选择的。。其结果是是我们看到到的是我们们想看到的的东西。晕轮效应晕轮效应是是指对某个个人的整体体印象直接接影响到对对此人的具具体特征的的认识评价价的一种心心理现象。。当对某人人的印象不不好时，就就觉得什么么都不顺眼眼，他就会会被消极否否定的光环环所笼罩，，被认为具具有所有的的坏品质。。反之，当当认为某人人很好时，，他就会被被一种积极极肯定的光光环所笼罩罩，被赋予予其他的好好品质，尽尽管他本身身并不具备备。晕轮效效应是一种种以点概全全的认知偏偏见。晕轮效应产产生的原因因：（1））心理定势势，（2））中心性质质扩张化。。25自我投射效效应指个体认知知他人时，，把自己的的特性归属属到他人身身上。投射射的心理机机制是，个个体总是认认为他人与与自己是相相同的，尤尤其是当自自己的年龄龄、民族、、国籍、社社会经济地地位等特征征与他人相相同时更是是如此。投投射使人们们倾向于按按照自己是是什么样的的来知觉他他人，而不不是按照被被观察的他他人的真实实情况进行行知觉。自我投射效效应的表现现有：（1）情感感投射，（（2）愿望望的投射26首因效应与与近因效应应首因效应个个体体在信息加加工过程中中，首次获获得的信息息对印象形形成起很大大的作用，，这就是首首因效应。。近因效应个个体对最近近获得的信信息会留下下清晰的印印象，其作作用往往会会冲淡过去去所获得的的有关印象象。27宽大作用在对他人进进行评价时时具有一种种特殊的宽宽大倾向，，往往从积积极的方面面进行评价价。一种观点认认为，宽大大作用是个个体固有的的一种认知知倾向，因因为对他人人做出积极极肯定的估估价是愉快快的事。在缺少其他他信息资料料的情况下下，认知者者也会做出出宽大评价价。当个体对他他人的印象象发生变化化时，只要要不是属于于重大的原原则性变化化，总是对对他人保持持着宽大估估价。宽大大评评价价只只在在对对人人的的认认知知时时发发生生，，对对物物的的认认知知不不会会发发生生。。28对比比效效应应对一一个个人人的的知知觉觉和和评评价价不不是是孤孤立立进进行行的的,往往往往受受到到最最近近接接触触到到的的其其他他人人的的影影响响，，这这种种现现象象叫叫做做对对比比效效应应。。刻板板印印象象刻板板印印象象的的概概念念社会会上上对对于于某某一一类类事事物物所所产产生生的的一一种种比比较较固固定定的的看看法法。。在在刻刻板板印印象象的的影影响响下下，，人人们们常常根根据据某某人人所所在在团团体体的的知知觉觉为为基基础础对对其其进进行行判判断断。。刻板板印印象象的的作作用用刻刻板板印印象象减减轻轻了了信信息息加加工工负负担担，，但但在在很很多多情情况况下下刻刻板板印印象象是是一一种种社社会会偏偏见见。。29三、、价价值值观观与与行行为为1、价价值值观观的的概概念念价值值观观是指指一一个个人人对对周周围围客客观观事事物物（（包包括括人人、、事事、、物物））的的意意义义、、重重要要性性的的总总评评价价和和总总看看法法，，是是一一个个人人基基本本的的信信念念和和判判断断。。30二、、价价值值观观的的分分类类斯普普朗朗格格尔尔的的价价值值观观分分类类1、理理性性价价值值观观:求知知欲欲强强，，富富于于幻幻想想，，喜喜空空谈谈，，爱爱作作理理论论分分析析，，不不愿愿交交往往。。2、唯唯美美的的价价值值观观:也称