优秀的语文的教学工作计划范文

第32页共32页优秀的语文的教学工作方案范文优秀的语文的教学工作方案范文。本班孩子是我从一年级一手带上来的，在语文课堂上大多数孩子能专心听讲，积极举手发言，敢于发表自己的见解，作业能及时认真完成，有着较高的语文素养。但也有特别顽皮的，上课爱动，连一分钟都很难坐住，对于这样的孩子，应从严要求，逐渐引导，力争让每个孩子都能进步，都能进步。本学期，在语文教学方面除了继续培养他们课上专心听讲，积极发言，认真书写的习惯之外，我还有以下几点设想：1、课前预习上期我们已经说过了课前预习的重要和必要性。本期关于预习的要求是这样的：一读标出段号;二读圈出生字词；三读正确；四读流利纯熟；五读知文大意。对于一些不同体裁课文我会提早制定“预习表格”，孩子可以通过填写表格来完成我们的预习作业。这些方法和步骤都是低学段关于预习的最根本要求。预习的效果直接影响第二天课堂学习的效果，我们不会因为几个孩子没有预习而停下来不讲新课，如今班里大多数孩子都养成了预习的好习惯。特别值得表扬的是〔的家长，常听孩子说，有预习作业时因课文没读熟家长坚决不签字，有了家长的催促，孩子的习惯怎能不好呢？像这样的家长还有很多，希望在本期我们能一如既往的共同培养孩子预习的学习习惯。2、优美句段的背诵。任何人在成长的过程中，都必须死记硬背一些东西，一切的创造都必须建立在一定的知识储藏上。知识储藏从何而来？记忆是最重要的渠道！所以，我想利用孩子们记忆的黄金时期，把一些经典不加讲解的牢牢刻到孩子的脑海里。随着年龄的增长，心智的成熟，这些幼年积淀在生命深处的东西会渐渐酝酿，渐渐发酵，最后转化成一个人独特的素质和修养这是后天无论如何也无法弥补和赶上的。像我们的鲁迅，胡适，巴金，矛盾，老舍，科学家杨振宇等等一批大师级的人物，无一例外不是在年幼时下了诵读功夫的。为了增强孩子记忆和背诵才能，我准备坚持这样做：A利用每天早上7；107；30的20分钟语文早读时间背诵一些精选的优美句段或古诗词。B利用早上饭前背诵每日三词或成语接龙。C本册教材要求背诵篇目13课，这学期我要求篇篇背诵。这项工作也离不开大家的帮助，孩子在学校没完成任务的还需您在家的及时催促，有益于孩子学习和开展的事我想我们大家都会尽力去做，做出实效。3、坚持每天阅读。阅读的好处我不再啰嗦了，爱读书的孩子已经尝到了甜头：写话内容丰富，知识视野开阔，理解才能强，考试的阅读题大大受益。充分阅读是进步语文素养的最有效手段。这方面我准备这样去做；A在学校我会坚持每天读一篇经典作品给孩子听，让一些优秀的精华的东西滋润孩子闷得心田。B充分发挥图书角的作用，利用阅读课和课间时间让孩子广泛阅读，扩宽知识面。C放学在家就要家长坚持和孩子去“亲子阅读”。D开场写摘抄笔记。E继续办手抄报。看似简单的一份手抄报，其实是孩子将阅读，绘画与创作有机结合的一种最好，最有效的方式。孩子办报兴趣很高，希望我们本学期能引导孩子在这方面做的更好更出色！本学段我们的课外阅读量要求不少于5万字，希望我们能共同有效的完成这项任务。4、小组轮流日记在上期的根底上，我们要逐步增添：富有特色的小组命名，精巧有个性的扉页设计，家长和组员的评语，七嘴八舌等设计。空白处可以用名人名言，小知识，小幽默，相关图案等补白。这样可以增加孩子对这种日记形式的喜欢，对写话的兴趣，能更好的营造小组轮流日记的展示和交流的气氛。对于好的作品我们可以推送学校教研网上。5、家庭作业的布置每周1，3，5晚上为阅读和背诵作业，周2，4晚上为练字时间，休息日可以布置一些生活技能和人文方面的作业，让孩子轻松学习，快乐小学的语文的教学工作方案范文一、班级根本情况我班共有学生50人，其中男生27人，女生23人，在这50人学生当中大局部同学都能追求上进，认真学习，按时完成作业，积极发言，勤学好问，但有少局部同学学习比拟懒惰，作业马虎，经常不能按时完成作业，针对本班学生情况，拟定以下方案。二、指导思想根据教学大纲要求，认真贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，加强语文理论，培养学生的创造精神，使他们具有初步的听说读才能，并从中受到思想品德和科学思想方法的启蒙教育，促进学生的全面以展。三、教学要求1、可以准确、纯熟地拼读音节。能借助汉语拼音识字、学习普通话。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。2、学会370个生字，认识120个二类生字。要求学会的，能读准字音，认清字形，能借助图或词句理解字义，能正确书写。要求认识的字，只要读准字音即可，不要求、书写，不默。3、学习音序的方法。4、继续练字用铅笔写字。按照笔顺规那么，按田字格里的范字写字，要把字写得正确、端正、整洁。执笔方法和写字姿态符合要求，逐步养成良好的写字习惯。5、学过的词语可以准确认读，正确书写，在语言环境中懂得意思，大局部能在口头或书面语言中运用。6、能用普通话朗读课文，要求读得正确、流利，有感情。能背诵指定的课文或片断。能借助拼音阅读第三册《自读课本》和粗浅的拼音读物，懂得大概意思。认识逗号，句号，感慨号，冒号和引号，会用句号、问号和感慨号。7、能用学过的词语写句子，能根据图意写两三句话，乐于把自己想说的话写下来。8、能听懂别人说的一段话或一件简单的事，听后能复述根本内容。别人说话能注意听，不随意插话。能用普通话答复下列问题，与别人进展口语交际时能把话说完好，说通顺，态度自然大方，学习运用礼貌用语。四、教学进度安排九月：《识字学词学句〔一〕》《悯农》《蚕妇》《夜宿山寺》《梅花》《江血》《让我告诉你》《秋天里》。十月：《秋天》《我要的是葫芦》《难忘的一天》《兰兰过桥》《打》《捞月亮》《狐狸和乌鸦》《坐井观天》《小马过河》《说说有什么不同》。十一月：《识字学词学句〔二〕》《说绕口令》《精彩的马戏》《骆驼和羊》《老实的孩子》《蓝树叶》《买文具》。十二月：《四季的脚步》《我是什么》《清清的溪水》《植物妈有方法》《我说你猜》《初冬》《看雪》《北京》《动物过冬》《小鸭子得救了》。十二月下旬至元月：期末复习，迎接期考。优秀的教学工作方案范文继续扎实开展“课堂教学效益年”活动。确定今年教学工作主题词：“推进有效教学，打造优质课堂，全面进步教学质量”。1、每位老师先明确课堂效益年目的任务：创设合适学生开展的优质高效课堂。实现“低耗时，高效益，轻负担，高质量”的目的。要达成以上目的，就要实现“三个转变”：老师教学方式向启发诱导转变；学生学习方式向主动参与转变；教学目的向知识、才能、品德并重转变。2、强化教学常规管理。创新完善教学常规管理制度，抓实抓细教学常规管理的每一个环节，进步管理效能。三月份、九月份推行“每日开放学校的挂牌听课活动”，并尝试“走廊式即兴随意评课”的方式。即每天老师早操完毕，由老师代表当众抽取开放老师，同学科的老师就来听开放老师的课并现场评课，使“把每一节课都当作公开课来上”成为老师的一种习惯，从今年上课的效果来看，这种开学伊始就抓教学抓常规获得较好的成效。3、认真抓好有效集体备课，开展“有效课堂的展示课活动”，今年在集体备课的根底上，针对如何让老师在备课中既减轻负担，又行之有效，即每位老师每学期精备三课，有课件、教学目的、教学过程及课后作业，丰富到学校的资库中，加上以往的资，形成“贾小庄小学教义”，到明年，上课的老师再往里添加或删改就好，实在减轻老师负担还能让每位老师拿到优质教案，同时教研组为单位通过集体教研、磨课、议课，到达精备的目的。4、抓好对老师布置作业的管理监控；学校对各年级家庭作业本统一要求，随时抽查家庭作业的设置修改情况，坚决杜绝布置大量机械重复性作业的现象，老师要精心选择习题；根据学生学习情况分层布置作业。进步作业的针对性和有效性，减轻学生过重的课业负担。5、进一步完善老师教育教学工作评价方案，开展“我心目中的好老师”评选活动。新学期学校提出质量监控的“四个一”方法：加强课堂训练，一课一练；加强每单元测试，一单元一测；加强作业评改，一批一评；加强课堂跟综，一听一议，从“四个层面”强化质量监控体系建立。总之，我们充分认识到“教育的生命不是‘复制’而是创新”，认真考虑“童年只有一次，成长不能重来”的深层内涵。我们将进一步内强素质外树形象，为打造“活力xx、实力xx和魅力xx”而共同努力。优秀小学语文教学工作方案范文一、指导思想：本学期我将积极参加学校组织的政治学习，坚持党的根本道路，拥护中国*的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师职业道德标准》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做名合格的人民老师。进展认真细致的学习，吃透精神本质，使自己的理论程度和思想觉悟得到更大的进步，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取____。新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真修改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。小学语文教学工作方案范文二、工作目的：通过本期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题，形成扎实的语文根本功，为今后继续学习语文打下良好的根底。培养一批语文尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面开展。三、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教诲，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康开展。教案是老师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，防止了盲目性，随意性，增强了方案性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，到达既给学生传授知识，又开发学生思维才能，促进学生全面开展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也汲取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、教学常规：我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，进步课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。语文老师教学工作方案优秀范文在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求开展，不断进步自己的业务程度的目的，根据学校xx年教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。一.加强学习面对新的课程改革，教育对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业程度，还要有多元化的知识储藏，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，可以成为一名合格的老师，在一个学期的根底之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习浸透在工作的点点滴滴，交融到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的开展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代开展二.向科研老师型转变1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到放活趣新实。为了进步课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经历，在课堂常规训练上有自己的特色。2.扎实做好新课改的每一项工作。在比拟准确地掌握了上一册教材的根底上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。在教学中做进一步的深化研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果3.教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。三.备、改、批、辅、查是老师的常规工作，每一项都非常重要。在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所进步。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新才能培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。多彩、多元的社会急迫地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新才能的老师。我将努力学习，不断进步自己的业务程度，为学校辉煌的明天奉献自己的一点力量!小学语文的班级教学工作方案范文一、班级根本情况我班共有学生50人，其中男生27人，女生23人，在这50人学生当中大局部同学都能追求上进，认真学习，按时完成作业，积极发言，勤学好问，但有少局部同学学习比拟懒惰，作业马虎，经常不能按时完成作业，针对本班学生情况，拟定以下方案。二、指导思想根据教学大纲要求，认真贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，加强语文理论，培养学生的创造精神，使他们具有初步的听说读才能，并从中受到思想品德和科学思想方法的启蒙教育，促进学生的全面以展。三、教学要求1、可以准确、纯熟地拼读音节。能借助汉语拼音识字、学习普通话。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。2、学会370个生字，认识120个二类生字。要求学会的，能读准字音，认清字形，能借助图或词句理解字义，能正确书写。要求认识的字，只要读准字音即可，不要求、书写，不默。3、学习音序的方法。4、继续练字用铅笔写字。按照笔顺规那么，按田字格里的范字写字，要把字写得正确、端正、整洁。执笔方法和写字姿态符合要求，逐步养成良好的写字习惯。5、学过的词语可以准确认读，正确书写，在语言环境中懂得意思，大局部能在口头或书面语言中运用。6、能用普通话朗读课文，要求读得正确、流利，有感情。能背诵指定的课文或片断。能借助拼音阅读第三册《自读课本》和粗浅的拼音读物，懂得大概意思。认识逗号，句号，感慨号，冒号和引号，会用句号、问号和感慨号。7、能用学过的词语写句子，能根据图意写两三句话，乐于把自己想说的话写下来。8、能听懂别人说的一段话或一件简单的事，听后能复述根本内容。别人说话能注意听，不随意插话。能用普通话答复下列问题，与别人进展口语交际时能把话说完好，说通顺，态度自然大方，学习运用礼貌用语。四、教学进度安排九月：《识字学词学句〔一〕》《悯农》《蚕妇》《夜宿山寺》《梅花》《江血》《让我告诉你》《秋天里》。十月：《秋天》《我要的是葫芦》《难忘的一天》《兰兰过桥》《打》《捞月亮》《狐狸和乌鸦》《坐井观天》《小马过河》《说说有什么不同》。十一月：《识字学词学句〔二〕》《说绕口令》《精彩的马戏》《骆驼和羊》《老实的孩子》《蓝树叶》《买文具》。十二月：《四季的脚步》《我是什么》《清清的溪水》《植物妈有方法》《我说你猜》《初冬》《看雪》《北京》《动物过冬》《小鸭子得救了》。十二月下旬至元月：期末复习，迎接期考。语文老师的教学工作方案随着时代的开展，教育体制改革的深化，素质教育在全国掀起一个又一个浪潮。这对于一名老师来说既是机遇也是挑战，尤其是年轻老师，就更应感到肩上的压力。因此，紧跟时代步伐，谋求个人开展就成了摆在我面前的首要任务。为此，特制定个人开展工作方案如下。首先要明确自己的奋斗目的。第一步，熟悉初中语文教学的总体要求，努力进步自己的专业程度，保质保量的完成自己的教学任务，让学生和家长认可，让领导放心。虽然在教学方面，在管理班级方面，在协调各种关系方面还有待进步，但只要努力这些都不是问题，我想我会做得更好。第二步，在打好根底以后，致力于专业的进步。这要求自己在保证教学管理的同时，抓紧一切时间学习，为自己充电。随着社会的进步，知识大爆炸时代已经降临，要想在纷繁复杂的社会中永远立于不败之地，最重要的一点就是始终使自己保持一种良好的学习状态。向老老师学习，向名师学习，向身边的每一个人学习，向自己的学生学习。第三步，成为校名老师。要做到这一点很难，要付出比别人多几倍的汗水甚至泪水，但我相信世上无难事，只要肯登攀，迈着坚实的脚步一直走下去，成功总会属于我。这一目的的实现要求自己在进步专业程度的同时，努力进步自己的理论程度，并把理论联络到自己的教育教学当中，指导自己的教育教学，使自己的教学变成一种以教学促研究，以研究促教学的良性循环。并把这种尝试变成自己的风格，形成自己的特色，变成一种品牌。个人的进步离不开集体的帮助，离不开集体的培养，离不开集体的鞭策与鼓励。我要把自己的根，深深的扎在八十七中学这个集体之中，不懈努力，英勇拼搏，即使失败也不气馁。因为我坚信，世间自有公正，付出总有回报。教学工作方案：教学工作方案优秀范文〔七〕一、指导思想本学期政教处将以学校工作方案为指导，结实树立科学开展观，认真贯彻落实党的“xx大”会议和****中央国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》、《公民道德建立施行纲要》精神，确立“以德治校”、“德育为先”的思想，进一步完善常规管理，抓住学生良好行为习惯养成教育这条主线，以主题班会、团队活动等为有效载体，促进全体学生养成良好的思想品德、安康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力创始我校德育工作的新场面。二、工作目的1、加强德育队伍建立，进步德育工作程度。2、继续贯彻施行《中小学生守那么》及《中学生日常行为标准》，抓好学生的常规管理，强化学生良好行为习惯的养成教育。3、进一步建立和完善学生管理的各项规章制度，使学生在浓重法纪气氛中增强法纪观念，养成遵纪守法的行为习惯。4、继续保持县平安学校和校违法犯罪率为零。三、主要工作安排(一)二月份开学典礼。2.组织召开班委干部、室长及学生巡查员会议，布置本期的工作任务和要求。3.团委和各班办好新学期宣传专栏或黑板报。4.搞好本学期贫困住校生生活补助摸底、确定、上报工作。5.“留守学生”摸底造册。(二)三月份学生仪容仪表检查及整改。2.结合学雷锋月，各班组织开展争做好人好事的详细活动。3.平安教育：春季流行疾病的预防。4.关注“留守学生”的生活困难，落实贫困住校生生活补助。(三)四月份学生仪容仪表检查及整改。2.配合团委组织入团积极分子学习团的知识。3.平安教育：自发春游的考前须知和应急措施。4.组织开展祭扫烈士墓活动。5.更换黑板报：以庆贺“五·一”纪念“五·四”为主要内容。6.夏季运动会。7.吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。(四)五月份学生仪容仪表检查及整改。2.平安教育：严禁私自下河(塘)洗澡及防溺水自救知识宣传。3.做好期中考试总结表彰工作。4.期中班主任工作汇报交流。5.分班级召开家长会。(五)六、七月份学生仪容仪表检查及整改。2.评定、表彰“三好”、“优干”学生。3.做好毕业班学生中考发动及组织工作。4.期终复习考试发动及考纪考风教育。5.班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。6.发放《中学生素质报告单》、布置暑假作业，做好放暑假有关教育工作。语文工作教学工作方案一、任教班级学生现状分析^p本班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。通过近六年的学习,大局部学生对语文学科的学习比拟感兴趣,根底知识掌握比拟扎实,平时能主动地进展课外阅读,开展一些语文课外理论活动,参加语文技能比赛获得好成绩;但班级中也有个别学生由于低年级时的根底不扎实,以致于如今的成绩很不理想。本学期将教给学生合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文根底,使他们能获得更大的进步。二、教学任务、目的和要求1、继续激发学生学习语文的兴趣,进一步培养良好的学习习惯;2、通过学习,进一步进步发现问题、分析^p问题、解决问题的才能,锻炼良好的思维;3、除了按上级领要求完成读书笔记的方案,还要让学生养成良好的语言积累习惯;4、通过语文课外理论活动,培养多方面的语文才能,通过读书活动要求学生多看有益的课外书,拓宽知识面,在与老师和同学的交流中实在进步学生的语文素养。5、会写简单的记实作文和想像作文。三、教材重点难点1、语言的感悟、积累和运用,从精读课文的学习中积累语文学习的方法。2、针对教材中的习作训练,开展一些语文课外理论活动,提供写作的素材。3、注重课内知识向课外的延伸,力争使课内外的知识有机地结合起来。四、主要教学措施1、较上学期,要加强训练,方法多样,培养学生的良好学习习惯。2、持之以恒,不断地加强积累。3、注重理论,培养才能。4、在平时的语文教学中,加强朗读的训练,培养学生的语感,从而进步他们的语文理解才能。5、充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自学理解课文内容,并在自学理论中逐步进步语文素养。五、教学设想:在教学生习作时,鼓励学生有创意地表达,说真话、实话、心理话、表达真情实感。六、教学进度第1~3周:①培养良好的学习习惯②第一单元、第二单元(第1课至积累运用二)第4~5周:第三单元、第四单元(第10课至积累运用四)第6~9周:第五单元、第六单元、选读课文(第19课至积累运用六)第10~11周:①期中复习②期中测试③期中分析^p、总结第12~15周:期终系统复习第16~17周:毕业模拟测试第18周:毕业测试优秀语文老师个人教学工作方案范文在过去的一个学期里，我带的班级获得了良好的成绩，同学们都愉快的度过了一个快乐的寒假，在春节期间肯定玩的很愉快。不过新的学期开场了，该收起心好好学习了。严寒冬日已经过去，转眼已是春风满面的季节。本期我承受了学校交给的繁重工作——四年级的语文和四年级的班主任工作。新的学期，新的开场，学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。这样的环境和现实怎么不令我感到开心，我想新的学期只要我更加努力的工作，把老师工作和班主任工作做好，那么我就会迎来学生们精神，学习和安康的成长。为了搞好本期工作，兹制定教学工作方案一、指导思想：本学期我将积极参加学校组织的政治学习，坚持党的根本道路，拥护中国*的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师职业道德标准》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做名合格的人民老师。进展认真细致的学习，吃透精神本质，使自己的理论程度和思想觉悟得到更大的进步，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取____。新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真修改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。二、工作目的：通过本期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题，形成扎实的语文根本功，为今后继续学习语文打下良好的根底。培养一批语文尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面开展。三、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教诲，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康开展。教案是老师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，防止了盲目性，随意性，增强了方案性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，到达既给学生传授知识，又开发学生思维才能，促进学生全面开展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也汲取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、教学常规：我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，进步课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁，突出重点，打破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。五、出勤：在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相保护。作为一名老师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。六、教研工作：优秀教学工作方案范文本学期，我校教育工作要以人为本，落实科学开展观，以办人民满意教育为宗旨，加强教育内涵建立，内抓管理，外树形象，抓管理、重双基、上质量。进步老师素质，深化课程改革，进步学校的核心竞争力，促进学校的可持续开展。一、幼教工作本学期，幼教工作要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》，全面进步保教质量。依法治教，加大宣传力度，以深化改革，强化管理为主线，把“普三”工作落到实处，进步学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿才能，推动全乡学前教育的安康开展。建立一支爱岗敬业，大胆创新的幼教队伍，认真组织学习培训，开展教案、论文评优活动。加强幼儿园的环境建立。三、德育平安综治工作〔一〕德育工作总体要求及其内容：深化以爱国为核心的民族精神教育；强化德育常规管理。认真开展“十要十不要”的宣传教育活动；以“老师节”为契机，突出感恩教育；以培训为重点，进步德育老师队伍素质；加强对学生的诚信教育，环保教育，努力构建和谐校园，生态校园。主体活动：1、庆贺建国60周年歌咏比赛。2、环保卫士活动；为家乡的生态保护提出自己的看法“金点子”征集活动；调查家乡生态环境所存在的问题。3、环保小卫士，感动校园好孩子评比活动。4、传统美德故事比赛。5、设计德育展室。〔二〕平安工作1、深化制度建立〔1〕进一步完善15项小学平安工作制度。结合我校平安工作实际，对15项平安工作制度进展逐一落实，使之适应新形势开展的需要。〔2〕建立健全具有可操作性的平安责任制，把任务分解落实到详细部门、详细岗位、详细人。2、落实平安教育工作〔1〕组织开展对校园内可能存在的管制刀具及其他危险物品的清查收缴工作。〔2〕学校要严格控制校内大型活动，坚决杜绝发生学生踩踏事件。〔3〕加强值班值宿，做好防电、防火、防盗工作，确保校园平安。〔4〕班主任要认真对学生进展平安教育，并做好记录，定期对学生进展平安知识集中教育，发现平安问题，及时与