小升初古诗词地积累及运用

适用标准文案小升初古诗词的累积与运用一、依据提示，把下边的名句或诗句增补圆满。1《石灰吟》和《竹石》都属于“借物言志”的古诗。“借物”就是借助对事物的描绘或吟颂，“言志”就是表达自己的志趣或感情。《石灰吟》中“言志”的诗句是：“，。”《竹石》《石灰吟》中“言志”的诗句是：“，。”《七步诗》中抒发曹植心里对兄弟相残不满的诗句是“，。”3从《石灰吟》“，。”这句诗中，就能想象出诗人于谦崇高的情操。4人，不是生下来就懂得做事，理解道理的，正如《师说》中所说“人非生而，？”也正如《墨子》中说的：“甘瓜苦蒂，天下。”先解说带点字的意思，再写出这句话的意思。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”以：去：这句话的意思：一个孩子说：“”二按课文知识填空。古诗词是我国传统文化的珍宝文档适用标准文案中有景，如：，桃花流水肥。（《歌子》）中有情，如：桃花潭水深千尺，。（《汪》）中有志，如：“，。”（《石灰吟》）2孔子是我国古代的思想家、教育家，他后代留下了多对于“学”的至理名言。比方：“。”句我理解了：。3《三国演》是一部家的古典小，中塑造了多有血有肉的人物形象，此中我最喜的，因他。文《三打白骨精》是依据古典小《》有关内容改写的。部小中有多优异的故事，如、⋯⋯.同是“珍惜友”的，《董大》中高适地写道：“。”而王在《送元二使安西》中倒是表达的：“。”将王安石《元日》句充圆满。鞭炮声中一除，。千万曈曈日，。6逝世元知，九州同。7《石灰吟》和《墨梅》两国都是古。此古有李的《》，此中抒人立功立的梦想的句是：文档适用标准文案“，。”《论语》中告诉我们复习的重要性的有两句话，请分别写出：“，！”和“，。”三十拿九稳。填上名言或警语、诗句。每一个同学都应自觉恪守学校的规章制度，做到：有令即行，。有些人在自己所处的环境下做的事反而不及旁人看到清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，。”春季到了，春雨轻轻地下，它滋润万物，静静无声。正如唐朝诗人杜甫吟诵的诗句:“，，，。”四依据状况填诗句。古诗是我们民族的文化的珍宝，我们从小就在古诗中遇到启示。爸爸妈妈常用“，”教育我们要努力学习；老师常用“，”指引我们踊跃参加时间锻炼；我们也常用诗歌抒发自己的感情。我们用“，”来赞美大自然的美景；面对分别，我们用“，”来相互激励；每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可文档适用标准文案以引用“，”这句话表达自己的想念之情。五请从下边每道小题中选出符合要求的诗句，将对应的序号填在括号里。1下边诗句中，颂扬梅花道德的诗句是：（）A千锤百炼还坚劲，任尔东西南寒风。B拥戴天阙高且坚，迥干春风碧云里。C不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。2下边诗句中，描绘农民劳动的诗句是（）A蓬头执子学垂钓，侧坐莓台草映身。B昼出耘田夜绩麻，农乡村女各当家。C吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。D草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。3下边诗句中，表达送别之情的诗句是：（）A不识庐山真面目，只缘身在此山中。B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C借问酒家哪处有，牧童遥指杏花村。D劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。4下边诗句中，描绘战争的诗句是：（）A秦时明月汉时关，万里长征人未还。B独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。文档适用标准文案千里黄云白天熏，寒风吹雁雪纷繁。九州生气风雷，万籁俱寂究可哀。六感悟语言，阅读下边文章，达成文后练习。古诗回想从古到今，好多文人墨客对于分别老是歌吟不停。在这浓浓的感伤以外，常常还有其余寄寓：或用以激励劝勉，或用以抒发友谊，或用以奇托诗人自己的思想理想。李白的“，”抒发了朋友之间的深情厚谊；高适的“，”表达朋友之间的激励劝勉；王昌龄的“，”表达自己的壮志激情。由此我还想起了其余的送别诗：七连线1露水晶莹春万径人踪灭千里冰封夏草色遥看近却无草长莺飞秋泊车坐爱枫林晚烈日似火冬映日荷花别样红2展转反侧希望直把杭州作汴州文档适用标准文案望穿秋水想念漫卷诗书喜欲狂怒气冲天欢欣但悲不见九州同载歌载舞生气欲作家信意万重八我们累积了好多的诗句、谚语、名人名言，请在下边的横线上写上适合的句子。1父亲母亲常常教育我：“。”这是待人诚信处世的根本。2假如请你选一则名言警语张贴在你的小书斋，你最想选哪一句，请你写下来。中秋之夜，皓月当空，长久流浪外国的华人望着一轮金黄的圆月，都会有“，”的感概。九语言累积。模拟例子，填写你平常累积的名言警语。例:珍惜时间：一寸岁月一寸金，寸金难买寸岁月。胸襟广阔：勤节节俭：仍旧子，写出下边古诗中作者直接抒发要做一个正直崇高的人的坚定理想的诗句。例：《墨梅》：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。文档适用标准文案《竹石》：《石灰吟》：仍旧子，先把诗句填写圆满，再跟有关的词语连起来。例：谁言寸草心，报得三春晖。悲忿望眼欲穿春风又绿江南岸，感谢手舞足蹈本自同根生，欢欣怒发冲冠却看老婆愁安在，希望感恩戴德十依据下边句段的详细语言环境，选择适合的名言、诗句填空。1韩愈在《师说》中说：“，孰能无惑？”有困难，有迷惑是正常的，由于我们都不是“超人”，即便我们面对的是“”，只需能够想方想法释疑、解惑，相信全部都会“”的。《“优异极了”和“槽糕透了”》让我感觉到了母爱的宽容和父爱的严格，我想：我们应当学会感恩，感恩父亲母亲，他们需要我们的实质行动，绝非花言巧语，正如桓宽所说“，不在于。”先人说：“条条大路通罗马”，是说答案不单一个，是丰富多彩的，文档适用标准文案这就是创新。我国诗人苏轼早在宋朝就写过这样的诗句是：“，”就看你看问题的角度了。先人又云：“当局者迷，旁观者清”，苏轼还写过这样的诗句：“，”告诉我们对待事物不要光看到局部，还要看到整体的道理。十一写临别赠言。1王宁平常不擅长听取他人的忠告，在毕业之际你能够送给他一句格言：“，”。2蒋晓伟是你的贴