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文档简介
—植树节优秀方案在全球环境日益恶化的今日,绿色就是生命的源泉,让我们一起来种植吧!那么植树节优秀方案怎么写呢?下面给大家共享关于植树节优秀方案最新20XX,欢送阅读!植树节优秀方案【篇1】植树节是根据法律规定宣扬爱护树木,并发动群众参与以植树造林为活动内容的节日。下面我们来看一下学校班级关于植树节的班会活动方案吧。一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全体老师和同学中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣扬与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者,爱护环境,绿色家园。三、活动时间:20X.3.12——20X.3.15四、活动内容:1、植物节宣扬教育活动:倾听“植树造林净化环境”播送剧,同时教育同学人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、环境爱护美化校内活动:(1)以小组为单位成立护绿小队,爱惜校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。(2)在各班卫生区域内清理杂物,同时做好绿色宣扬小活动(3)给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(4)我和小树留个影:在护绿活动中,同学可以拍一些本班同学养护小树的过程,最终还可以与小树合影,留下美妙的纪念。3、评比优秀创意活动:(1)“绿意角”的设计评比:在植树节前期,在自愿的原则下,以每小组为单位供给一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日时放在班级图书角或者讲台上,老师、同学可以利用这些植物,充足发挥创新力量,将教室装扮成绿意盎然、充满活力的环境。(2)班队课之前让同学画漂亮校内,好的贴在教室的墙报上。(3)四人小组商量一下,校内里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应当怎样做。(4)沟通大家搜集的环保宣扬标语,同时赐予。五、班主任做总结:同学们我们生活的环境要靠自己来爱护,大自然是我们的好好友,植树造林,爱惜环境是对她的最好回报,行动起来吧。植树节优秀方案【篇2】目标:1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿明白3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的熟悉,了解树木与人类的关系。2.激励幼儿与伙伴相互合作、激发他们爱惜树木及热爱大自然的情感。准备:1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2.自制常见树小纸牌人手3~4张。3.植树的工具,在幼儿园内开拓种植角,备好柳树枝段。设计思路:从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的详细表达,活动设计拟在让幼儿熟悉自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界,运用观看、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。过程:一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点商量:如何来防止风沙带来的灾难呢?在商量的根底上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,防止及或削减风沙造成的灾害。3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件商量。植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最终以牌多者为胜。四、种树1.激发幼儿参与种树的爱好带着幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植,老师巡回指导,帮忙幼儿把握每棵树枝的间距。3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。植树节优秀方案【篇3】活动前言:春天来临,一年一度的植树节也伴着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装饰绿色的时机,我们为此举办意义重大的植树活动。一、主旨与主题:奉献力量,奉献绿色,以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。二、活动时间:20X年3月12日星期日9点到11点。地点:学院附近的江边三、活动对象:鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者四、活动单位:1、主办单位:经贸系青年志愿者协会。2、承办单位五、活动意义:为了制造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校同学中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。六、活动内容:绿化美化环境,创立生态城市,迎农运会志愿植树活动。活动准备事宜:1、活动宣扬:海报。2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣扬并统一进行协调布置。活动经费预算:1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供。2、劳开工具:校后勤部提供。3、宣扬:合影纪念。七、留意事项:1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。2、若有重大事故,立刻与负责人取得联系,按时处理。植树节优秀方案【篇4】一、景区介绍景区以“森林、幽谷、飞瀑、流泉、雨林”为主要特色,景区独有的原生态自然景观、清爽无比的空气、十里峡谷画廊、翡翠般的水景闻名遐迩,享有“闽南九寨沟”、“闽南绿肺”之称的美誉。景区水系丰富,溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多,溪流淙淙汇向三个湖泊,湖中波光潋滟、湖水碧绿如翠,山中藏着湖、湖中映着山,诗画闽南的美景尽现眼前。景区处于戴云山中支山脉,且生长着奇怪的亚热带树种,气候常年暖和潮湿,空气清爽洁净,是最适于旅行度假之地。目前野山谷对外开放有两条特色观景线路,配套设备有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划船、企业拓展训练等工程。二、活动介绍早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了人们走进大自然,为大自然增一份绿的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为主动协作厦门创立森林城市,让更多企事业单位能够主动与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱生活、热爱自然家园的情感。从20X年3月起,景区将在园区内特地划出植树区域,让广阔市民好友、各公司企业在赏识到景区秀美的湖光山色之余,能够亲自参与到植树造林活动,为制造“宜居厦门、生态同安”添砖加瓦,并且在活动过程中全部客人还可以把对将来的美妙愿景放入许愿瓶内埋在树根深处,与树木一起成长,为自己种的树系上红丝带,写上祝愿语,拍照留念,也为今年春天留下一份美妙的回忆和祝福!三、活动主题及口号主题:“约会春天,拥抱绿色”口号:春天来了,到国家森林公园植树去!四、活动内容1.在厦门的国家森林公园区内,亲自植下小树苗并浇水浇灌,为漂亮的大自然添加颜色。2.在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动3.游玩有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区,看奇怪峡谷景观,体验热带雨林风情,呼吸清爽空气。4.在景区具有闽南特色的餐厅——水上餐厅,品尝地道的农家风味大餐四、活动时间20X年3月初——4月底五、活动地点厦门生态乐园(厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处,省道206线上)六、参与方式以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名七、提供树种景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、绿叶榕、南洋杉、罗汉树等树种,依据规划,植树区域不同,树种也不一样,请听从景区园林部工作。八、活动路线布置路线一:畅享农家风味+景区观光(A线)+植树活动一日游活动流程:(9点后动身)——水上餐厅用餐——开头景区游玩之旅——至植树地点参与植树——步行或坐电瓶车至景区入口处(停车场)——返程相关费用内容:(车费自理)餐费:300元/桌起(10人/桌)门票:A线:50元/人导游费用:80元/位活动费用:20元/套电瓶车(植树区-景区入口):15元/人路线二:畅享农家风味+植树活动+景区观光(A线)一日游活动流程:(9点后动身)——水上餐厅用餐——坐电瓶车至植树地点参与植树——活动结束,坐电瓶车至雨林馆——开头景区游玩之旅——返程相关费用内容:(车费自理)门票:B线:80元/人活动费用:20元/套导游费用:XXX元/位电瓶车(植树区-景区入口或停车场):15元/人九、费用说明(略)植树节优秀方案【篇5】一、指导思想:我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校同学大部分来自农村家庭,但同学在种植活动中表现出的热忱和学问的匮乏、劳动技能的缺乏让学校老师感到意外。学校确定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我欢乐”的综合实践活动。二、活动详细目标1、通过活动,让同学从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的欢乐,培育他们对劳动成果的珍惜。2、通过活动,让同学在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发觉问题、解决问题,体验劳动与制造的乐趣,并把握肯定的劳作技能。3、通过活动,把握肯定的种植的学问。三、宣扬主题:我种植,我体验,我欢乐!四、活动布置第一阶段:准备3月1日3月7日,设计班牌,提倡设计独特化。3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况,设计活动方案,并上传至校内网。第二阶段:实践3月16日下午第二节课第三节课,3—5班级同学带好劳开工具,在学校西边进行
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