地貌学与第四纪地质学教学大纲

地貌学与第四纪地质学教学大纲课程编码：070622015学分：2.5总学时：40适用专业：地质工程先修课程：普通地质学一、课程的性质、目的与任务：地貌学及第四纪地质学是以第四纪地质学和地貌学基本知识为主体，并吸收沉积学、自然地理学、古气候学、古植物学、新构造运动学和地质年代学等有关知识组成的一门综合课程。第四纪地质学是研究距今二三百万年内第四纪的沉积物、生物、气候、地层、新构造运动和地壳发展历史规律的科学。地貌学是研究地表形态特征、成因、分布和形成发展规律的学科。两者都以地表自然环境的重要及其演变历史为研究对象，都是研究地表环境的学科，常以不同的角度研究同一问题，研究结果互相补充，关系十分密切，具有多种理论与应用实际价值。是使学生掌握与矿产、水文、工程、环境地质、等有关的地貌与第四纪地质基本知识的同时，对第四纪环境的气候与海平面变化、动植物群的演变与人类发展和新构造情况也有一定程度的了解，以利于提高学生的环保意识。二、教学基本要求：第一章绪论教学目的：主要讲述第四纪地质学及地貌学的基本概念、研究内容、研究方法，第四纪地质学和地貌学的研究现状和发展趋势。教学重点和难点：本章的重点是地质学及地貌学、研究内容及其在水文地质及地质工程、环境地质及矿产开发研究中的意义。本章教学基本要求：1.了解第四纪地质学及地貌学的概念、研究内容、研究方法及二者间的相互关系；2.一般了解第四纪地质学和地貌学的研究现状和发展趋势；3.了解第四纪地质学及地貌学在水文地质及地质工程、环境地质及矿产开发研究中的意义；4.了解第四纪沉积物的基本特征。第二章第四纪地层划分教学目的：主要讲述第四纪地层划分方案，划分方法，中国不同地层的第四纪地层系统。教学重点和难点：重点是第四纪地层划分方法及第四纪地层划分。难点是中国不同地区第四纪地层系统的建立。本章教学基本要求：1.掌握第四纪地层划分标志（古气候、古生物、古人类、构造和地貌；岩性和岩相、同位素年龄、古地磁等）；2.了解当前第四纪下限划分的几种观点；3.掌握第四纪划分及各世的绝对年代界限；4.掌握第四纪一些常用的测年方法；5.掌握中国第四纪地层的基本特征；6.掌握华北及华南地区的第四纪地层系统；7.了解东北、西北、西藏地区第四纪地层的基本特征。第三章第四纪生物界教学目的：主要讲述第四纪生物界的主要特点；第四纪哺乳动物；人类发展的主要阶段；中国第四纪植物群的特征。教学重点和难点：重点是第四纪哺乳动物特征及在第四纪地层划分中的作用。难点是中国不同地区不同时期几个重要动物群。主要教学内容及要求：掌握第四纪生物界的主要特点及其研究意义；掌握第四纪哺乳动物的特征；了解中国第四纪哺乳动物群;了解人类发展的主要阶段；了解考古时代的划分及与人类发展阶段的对应关系；了解人类的演化特征；一般了解中国古人类；5.了解第四纪植物群的总体面貌及中国植被区域的总体特征。第四章第四纪气候及海平面变化教学目的：主要讲述第四纪气候的总体演变特征；更新世气候变化的地质记录；第四纪世界气候的变化规律及第四纪海平面变化的总体规律及其与第四纪气候变化的关系。教学重点和难点：重点掌握第四纪气候的总体演变特征；第四纪世界气候的变化规律，第四纪海平面变化的总体规律及其与第四纪气候变化的关系；难点是海岸地区地质记录中如何区分是新构造运动还是海平面引起的升降。主要教学内容及要求：1.了解更新世气候变化的地质记录；2.了解第四纪世界气候的变化规律；3.理解中国第四纪气候演化的基本特点；4.掌握第四纪海平面变化的总体规律及其与第四纪气候变化的关系。第五章地貌学概论教学目的：主要讲述山地的基本概念；山地的高度分类；重力堆积的类型、形态特征、结构特征及不同重力堆积物的鉴别特征及其与非重力堆积物的区别；平原的基本概念、平原的形态分类、成因分类；夷平面的概念、形成过程、夷平面的主要鉴别标志、夷平面形成时代的确定，研究意义。教学重点和难点：重点是山地的高度分类；平原的形态分类、成因分类；夷平面的概念、研究意义。难点是各类重力堆积物的识别，夷平面的鉴别标志。主要教学内容及要求：1.掌握山地的基本概念，山地的高度分类；2.掌握平原的基本概念、平原的形态分类、成因分类等。掌握夷平面的概念、形成过程、夷平面的主要鉴别标志、夷平面形成时代的确定，研究意义第六章河流地貌及相关沉积教学目的：主要讲述斜坡水流形成的地貌及其堆积物；暂时洪流形成的地貌及其堆积物、侵蚀沟；河流动力作用与河流相的关系；平原河流地貌及冲积物；山地河流地貌及冲积物；河流阶地；水系与河流类型。教学重点和难点：重点是坡积物及坡积群、洪积扇的形态特征、结构特征及其主要鉴别标志；河流的侵蚀作用和堆积物特点。难点是各种堆积物的区别。主要教学内容及要求：1.了解斜坡水流的形式、侵蚀作用及侵蚀地貌；2.了解影响斜坡水流侵蚀强度的主要因素；3.重点掌握坡积物及坡积裙的形态特征、结构特征及其主要鉴别标志；4.了解暂时洪流的概念与分类、作用特点及发生条件；5.重点掌握洪积扇的地貌和沉积特征、结构特征及其水文地质特征和一般工程地质特性；6.了解侵蚀沟的分类及概念，冲沟的侵蚀作用及其形态特征等；7.掌握河流的概念，河谷的组成要素。河水的运动方式，河流侵蚀作用方式和侵蚀基准面，河流袭夺。河流的搬运方式及其影响因素，河流的堆积作用；8.了解平原河流的分类，弯曲型河流的演变特征。冲积物的二元结构和河漫滩的形成过程。了解河床相的水平分带及顺直河段的河床地貌及其沉积特征；9.微弯型河流的演变特点，游荡性河流的形态特征、演变规律、游荡成因，汊道型河流的演变特征；10.掌握宽谷、峡谷、不对称河谷、深切曲流、岩坎、石滩、深槽及壶穴的概念，掌握山区河流冲积物的基本特点；11.掌握河流阶地的概念、阶地的组成要素、阶地成因；重点掌握阶地分类：侵蚀阶地、基座阶地、堆积阶地（上迭阶地、内迭阶地、埋藏阶地）。掌握层状地貌、地文期及阶地位相图的概念，阶地在新构造运动研究中的意义；12.了解水系类型（树枝状水系、格状水系、平行状水系、放射状水系、扇状水系、弧状水系）及其控制因素，河流的构造分类（顺向河、走向河、逆向河、先成河、迭置河）。第七章喀斯特地貌及其堆积物教学目的：主要讲述喀斯特的概念，分布，研究意义；喀斯特发育的基本条件；地表岩溶地貌及地下岩溶地貌。教学重点和难点：重点是地表岩溶地貌的形态及地下岩溶地貌。难点是岩溶地貌形态的鉴别。主要教学内容及要求：1.掌握喀斯特的概念、喀斯特在我国的分布，岩溶的研究意义；掌握岩溶发育的基本条件；2.重点掌握地表岩溶地貌的形态（溶沟、石芽、石林、漏斗、落水洞、坡立谷、干谷、盲谷、峰丛、峰林、天生桥等）特征及各种地貌类型的具体含义、形成条件；3.了解地下岩溶地貌—溶洞（地下暗河）的主要特征；了解几种岩溶地质构造类型（水平与缓倾斜构造型、单斜构造型、褶皱构造型）。第八章冰川地貌及其堆积物教学目的：主要讲述冰川、冰期和间冰期的概念；山岳冰川及其堆积物；大陆冰川及其堆积物；冻土。教学重点和难点：重点是冰川地貌及其堆积物特征。难点是堆积物的鉴别。主要教学内容及要求：1.掌握冰川、冰期和间冰期的概念，了解冰川的发育条件及形成过程及冰川类型（大陆冰川、山岳冰川）；2.掌握山岳冰川的基本特征（如分布特征）、冰蚀作用的类型（挖掘、啮蚀作用、错磨作用）、冰蚀地貌（冰斗、冰川谷、悬谷、角峰、刃脊、冰溜面、羊背石等）特征、冰碛地貌及冰水堆积物地貌特征；3.重点掌握山岳冰川堆积物的鉴别特征；4.了解大陆冰川的基本特征、冰蚀作用特点、主要冰蚀地貌和冰碛地貌及冰水堆积地貌；5.掌握季节性冻土及多年冻土的概念和分布、冻土结构、融冻土地貌类型（石海、石河、构造土等），影响永冻层深度和厚度的因素，了解冻土研究的意义。第九章风成地貌及风积物教学目的：主要讲述风成地貌的概念；风蚀作用与风蚀地貌；风的搬运、堆积作用；黄土及黄土地貌。教学重点和难点：重点是风蚀地貌及风积地貌，风积物的鉴别特征及黄土的基本特征。难点风积地貌的分类。主要教学内容及要求：1.掌握风成地貌的概念，了解风成地貌发生的主要地域及发生条件；2.了解风蚀作用的过程，掌握风蚀地貌的主要类型（石窝、石蘑菇、石柱、雅丹、风蚀洼地、风蚀谷、风蚀残丘、岩漠和石漠）及其基本特征；3.了解风的搬运作用特点，沙丘的概念、成因和演化过程及沙丘的分类；4.掌握风积物的鉴别特征；5.重点掌握黄土和黄土状岩石的概念、世界和我国黄土分布、形成环境及工程地质特性，研究意义；6.掌握黄土的基本特征：黄土及黄土状岩石的粒度成分、矿物成分、化学成分、胶结方式、孔隙性等，黄土的侵蚀地貌和溶蚀地貌；7.了解黄土剖面古气候旋回与深海沉积古气候曲线对比。第十章海岸地貌教学目的：主要讲述以波浪作用为主的海岸地貌及其相关堆积；潮汐作用为主的海岸及其相关堆积；与生物作用有关的海岸及其相关堆积；海岸演化与影响海岸发育的因素。教学重点和难点：重点是海岸地质作用。难点是海岸演化。主要教学内容及要求：1．掌握海岸、海岸线的定义；2．了解形成海岸地貌的主要营力；3．掌握不同营力所形成的海岸地貌的特点及鉴别标志；4．了解海岸带地形特征及地貌特征；5．重点掌握海蚀作用及相关地貌（海蚀崖、海蚀穴、海蚀柱及海蚀桥等）特征；6．掌握泥沙横向运动（横向流）形成的海积地貌（海滩、沿岸堤、沙角及水下沙坝）及纵向运动所形成的海积地貌（湾顶滩、沙嘴、拦湾坝、连岛坝）；7.了解泥沙横向和纵向运动形成的地貌：沙坝（堡岛）—潟湖)；不同海水作用（潮汐作用、生物作用）形成的海岸；海岸（基岩港湾海岸、粉沙淤泥质海岸、砂质堤岛海岸及贝壳堤平原海岸）演化与影响海岸发育的因素。第十一章新构造运动教学目的：主要讲述新构造运动的基本概念；新构造运动的基本类型；新构造运动的基本特征；新构造运动的研究方法。教学重点和难点：重点是新构造特征及研究方法。难点是新构造研究方法。主要教学内容及要求：1.掌握新构造运动、新构造期的概念、新构造运动的下限及研究意义；2.掌握新构造运动的基本类型。中国新构造运动基本类型，新构造运动的方向和幅度，新构造断裂与岩浆活动和地震的关系；3.掌握新构造运动的基本特征。了解新构造运动的研究步骤及主要研究方法（地质构造法—几亿年到几万年；构造地貌法—几万年到几百年；考古法—几万年到几千年；历史法—几前年到现代；测量法—几十年到几个月；遥感解译、地震法、地球化学法、测年法、物理模拟和数值模拟法等）。第十二章第四纪地质学及地貌学工作方法教学目的：主要讲述地貌与第四纪地质的野外观察；地貌及第四纪地貌制图。教学重点和难点：重点第四纪松散堆积层的观测方法及第四纪地质图的测制。主要教学内容及要求：1.了解观察路线、观察点的布置，掌握观察点的内容和要求，其中重点掌握第四纪松散沉积物的观测项目；2.掌握第四系实测剖面图的测制方法；3.了解示意剖面图、图切剖面图和综合剖面图的绘制方法；4.掌握地貌类型图的制图方法，第四纪地质图的概念，第四纪地质图的制图原则，第四纪地质图图例。三、教学内容：第一章绪论3学时第一节第四纪地质学及地貌学的由来0.5学时第二节第四纪地质学及地貌学的研究内容与意义1学时第三节第四纪地质学与地貌学及其他学科之间的关系0.5学时第四节第四纪地质学及地貌学研究进展1学时第二章第四纪地层划分2学时第一节第四纪地层划分1学时第二节中国第四纪地层1学时第三章第四纪生物界2学时第一节第四纪哺乳动物0.5学时第二节人类的发展与石器0.5学时第三节中国第四纪植物群特征1学时第四章第四纪气候及海平面变化2学时第一节前第四纪气候变化概述0.5学时第四纪冰期发生的背景0.5学时第三节晚更新世以来的海平面变化1学时第五章地貌学概论6学时第一节山地与平原的基本概念与类型1.5学时夷平面0.5学时第三节斜坡地貌及其堆积物2学时第四节山坡的重力堆积物及其地形2学时第六章河流地貌及相关沉积6学时第一节河流的地质作用1学时第二节河流地貌2学时第三节山区河流地貌及冲积物2学时第四节河流阶地0.5学时第五节水系与河流的类型0.5学时第七章喀斯特地貌及其堆积物4学时第一节岩溶发育的基本条件0.5学时第二节岩溶地貌2学时第三节岩溶的地质构造类型0.5学时第八章冰川地貌及其堆积物3学时第一节山岳冰川及其堆积物特征1学时第二节大陆冰川及其堆积物特征1学时第三节冻土1学时第九章风成地貌及风积物3学时第一节风蚀的地质作用